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18404 Publications


2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 2649
Optimale Darlehensbündel in der privaten Immobilienfinanzierung
J. Dzienziol, D. Kundisch, Kredit und Kapital 42 (2009) 539–562.
LibreCat
 

2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 2651 LibreCat
 

2009 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 2896
Analyse und Evaluation eines identitätsbasierten Signcryption-Verfahrens
G. Liske, Analyse Und Evaluation Eines Identitätsbasierten Signcryption-Verfahrens, 2009.
LibreCat | Files available
 

2009 | Mastersthesis | LibreCat-ID: 2904
Die Schwierigkeit des k-Median Clusterings für Bregman-Divergenzen
C. Scholz, Die Schwierigkeit Des K-Median Clusterings Für Bregman-Divergenzen, 2009.
LibreCat | Files available
 

2009 | Dissertation | LibreCat-ID: 2911
Algorithms for the Bregman k-Median Problem
M.R. Ackermann, Algorithms for the Bregman K-Median Problem, Universität Paderborn, 2009.
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2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 2531
DIVIDING BY DEMANDING: OBJECT DIVISION THROUGH MARKET PROCEDURES
C.-J. Haake, International Game Theory Review 11 (2009) 15–32.
LibreCat | Files available | DOI
 

2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 3060
Entrepreneurship and regional economic growth: towards a general theory of start-ups
T. Gries, W. Naudé, Innovation: The European Journal of Social Science Research 22 (2009) 309–328.
LibreCat | DOI
 

2009 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3142
On the Analysis of Cryptographic Assumptions in the Generic Ring Model
T. Jager, J. Schwenk, in: Advances in Cryptology - ASIACRYPT 2009, 15th International Conference on the Theory and Application of Cryptology and Information Security, Tokyo, Japan, December 6-10, 2009. Proceedings, 2009, pp. 399--416.
LibreCat | DOI
 

2009 | Journal Article | LibreCat-ID: 3200
Static Class Elements for Object-Z
T. Ruhroth, H. Wehrheim, Electr. Notes Theor. Comput. Sci. (2009) 193--205.
LibreCat | DOI
 

2009 | Report | LibreCat-ID: 4450
Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen zur Betrachtung studentischen Lernens unter individueller, pädagogischer und organisationaler Perspektive
T. Jenert, F. Zellweger, J. Dommen, A. Gebhardt, Lernkulturen an Hochschulen: Theoretische Überlegungen Zur Betrachtung Studentischen Lernens Unter Individueller, Pädagogischer Und Organisationaler Perspektive, 2009.
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