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18413 Publications


2017 | Book Review | LibreCat-ID: 18916
V. Peckhaus, “Caminada, Martin W.A., Dvořák, Wolfgang, und Vesic, Srdjan, ‘Preferred Semantics as Socratic Discussion’, J. Logic Comput. 26 (2016), no. 4, 1257–1292,” Mathematical Reviews [MR3566658]. 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19197
N. O. Eke, “Oskar Pastior [und Herta Müller],” in Herta Müller-Handbuch, N. O. Eke, Ed. Stuttgart: Metzler, 2017, pp. 145–151.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 19217
T. Ivek et al., “Metal-insulator transition in the dimerized organic conductor κ−(BEDT-TTF)2Hg(SCN)2Br,” Physical Review B, 2017.
LibreCat | DOI
 

2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19200
N. O. Eke, “„Party hieß früher: Exzesse ausführen, und jetzt? Mit Ach und Krach Exzesse aufführen.“ Laudatio zur Verleihung des Margarete-Schrader-Literaturpreises der Universität Paderborn an Jörg Albrecht am 09.02.2017,” in Margarete-Schrader-Preis für Literatur der Universität Paderborn. Dokumentation der Verleihung an Jörg Albrecht am 9. Februar 2017, N. O. Eke, Ed. Paderborn, 2017, pp. 7–19.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19515
T. Bührmann, P. Büker, and J. Höke, “Wir sind jetzt alle Lernbegleiter“ – Nivellierungstendenzen in der multiprofessionellen Teamarbeit im Übergang Kita-Grundschule,” in Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 22., vol. 22, Wiesbaden: Springer VS, 2017, pp. 212–217.
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 19604
S. Li, Parallel fixed parameter tractable problems. Universität Paderborn, 2017.
LibreCat | Files available | DOI
 

2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 4703
A. Hegemann, A. Kunoth, K. Rupp, and C. Sureth-Sloane, “Hold or Sell? How Capital Gains Taxation Affects Holding Decisions,” Review of Managerial Science, vol. 11, no. 3, pp. 571–603, 2017.
LibreCat | DOI
 

2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19779
P. Büker, “Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte. Wie können Kinder, Fachkräfte und die Übergangsgestaltung von Kooperationen in Bildungshäusern profitieren? Keynote an der Netzwerktagung ‘Qualität vor Ort’, einer Gemeinschaftsaktion der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und der Jacobs Foundation zur Stärkung frühkindlicher Bildung.  Bildungshaus Hahle / Stade,” 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19781
P. Büker, “Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis. Erfahrungen aus einer Kinderbefragungsstudie im Rahmen des Modellprojekts ‘buddY’. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten - Grundschule an der 26. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Landau,” 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19786
P. Büker, “Kinder stärken für das Aufwachsen in pluralen Lebenswelten. Keynote an der Schulanfangstagung des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig Holsteins (IQSH): Von Anfang an: Kinder stärken – Vielfältigkeit leben. Kiel,” 2017.
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