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17249 Publications


2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18048
Meister DM. Medienpädagogik: Herausforderungen der Digitalisierung. In: Kulturelle Bildung digital - Vermittlungsformen, ästhetische Praxis und Aus- und Weiterbildung, Dossier 6. Dossier 6. ; 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18050
von Gross F, Meister DM, Sander U. Medienpädagogik. In: Bering K, Niehoff R, Pauls K, eds. Lexikon der Kunstpädagogik. Oberhausen: ATHENA-Verlag; 2017:340-343.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18170
Tophinke D. Minimalismus als Konzept: Schrift-Bild-Konstruktionen im Graffiti. In: Wrobel, u. a. D, ed. Gestaltungsraum Deutschunterricht. Literatur - Kultur - Sprache. Baltmannsweiler: Schneider; 2017:161-173.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18175
Tophinke D. Sprachwandel. In: Baumann u. a. J, ed. Handbuch Deutschunterricht. Seelze: Klett/Kallmeyer; 2017:342-347.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16338
Brandt S, Fischer M, Gerges M, Jähn C, Berssenbrügge J. Automatic Derivation of Geometric Properties of Components From 3D Polygon Models. In: Volume 1: 37th Computers and Information in Engineering Conference. Vol 1. ; 2017:91:1-91:10. doi:10.1115/detc2017-67528
LibreCat | DOI
 

2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 13416
Friedrich M, Schmidt WG, Schindlmayr A, Sanna S. Polaron optical absorption in congruent lithium niobate from time-dependent density-functional theory. Physical Review Materials. 2017;1(5). doi:10.1103/PhysRevMaterials.1.054406
LibreCat | Files available | DOI | WoS
 

2017 | Book Review | LibreCat-ID: 18726
Peckhaus V. Casari, Ettore, Bolzano’s Logical System, Oxford University Press: Oxford 2016 (Oxford Logic Guides; 54). Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete [Zbl 137001001]. 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18834
Seng E-M. studiolo communis, Einleitung . In: Seng E-M, Keil R, Oevel G, eds. studiolo. Kooperative Forschungsumgebungen in den eHumanities. Berlin; 2017:1-5.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 18916
Peckhaus V. Caminada, Martin W.A., Dvořák, Wolfgang, und Vesic, Srdjan, “Preferred Semantics as Socratic Discussion”, J. Logic Comput. 26 (2016), no. 4, 1257–1292. Mathematical Reviews [MR3566658]. 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19197
Eke NO. Oskar Pastior [und Herta Müller]. In: Eke NO, ed. Herta Müller-Handbuch. Stuttgart: Metzler; 2017:145-151.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 19217
Ivek T, Beyer R, Badalov S, et al. Metal-insulator transition in the dimerized organic conductor κ−(BEDT-TTF)2Hg(SCN)2Br. Physical Review B. 2017. doi:10.1103/physrevb.96.085116
LibreCat | DOI
 

2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19200
Eke NO. „Party hieß früher: Exzesse ausführen, und jetzt? Mit Ach und Krach Exzesse aufführen.“ Laudatio zur Verleihung des Margarete-Schrader-Literaturpreises der Universität Paderborn an Jörg Albrecht am 09.02.2017. In: Eke NO, ed. Margarete-Schrader-Preis für Literatur der Universität Paderborn. Dokumentation der Verleihung an Jörg Albrecht am 9. Februar 2017. PUR: Paderborner Universitätsreden. Paderborn; 2017:7-19.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19515
Bührmann T, Büker P, Höke J. Wir sind jetzt alle Lernbegleiter“ – Nivellierungstendenzen in der multiprofessionellen Teamarbeit im Übergang Kita-Grundschule. In: Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 22. Vol 22. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden: Springer VS; 2017:212-217.
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2017 | Dissertation | LibreCat-ID: 19604
Li S. Parallel Fixed Parameter Tractable Problems. Universität Paderborn; 2017. doi:10.17619/UNIPB/1-252
LibreCat | Files available | DOI
 

2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 4703
Hegemann A, Kunoth A, Rupp K, Sureth-Sloane C. Hold or Sell? How Capital Gains Taxation Affects Holding Decisions. Review of Managerial Science. 2017;11(3):571-603. doi:10.1007/s11846-016-0197-9
LibreCat | DOI
 

2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19779
Büker P. Bildungshäuser als interinstitutionelle Bildungsräume für Kinder und pädagogische Fachkräfte. Wie können Kinder, Fachkräfte und die Übergangsgestaltung von Kooperationen in Bildungshäusern profitieren? Keynote an der Netzwerktagung “Qualität vor Ort”, einer Gemeinschaftsaktion der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS), des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ) und der Jacobs Foundation zur Stärkung frühkindlicher Bildung.  Bildungshaus Hahle / Stade. In: ; 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19781
Büker P. Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis. Erfahrungen aus einer Kinderbefragungsstudie im Rahmen des Modellprojekts “buddY”. Beitrag im Rahmen des Symposiums: Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten - Grundschule an der 26. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Landau. In: ; 2017.
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2017 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19786
Büker P. Kinder stärken für das Aufwachsen in pluralen Lebenswelten. Keynote an der Schulanfangstagung des Instituts für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig Holsteins (IQSH): Von Anfang an: Kinder stärken – Vielfältigkeit leben. Kiel. In: ; 2017.
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2017 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18029
Beckendorf B. Visualisierung Zu Algorithmen Verteilter Netzwerksysteme. Universität Paderborn; 2017.
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2017 | Report | LibreCat-ID: 72
Czech M, Hüllermeier E, Jakobs M-C, Wehrheim H. Predicting Rankings of Software Verification Competitions.; 2017.
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