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72 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 64609
Kehne, M., & Anne-Christin, R. (2026). Qualitätsentwicklung im Ganztag. Verbindliche und professionelle Kooperationsstrukturen etablieren. Grundschule Sport, 49(1), 20–21.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59456
Neuber, N., Kaufmann, N., Kehne, M., Noetzel, I., von Plettenberg, E., Satzinger, N., Schröder, S., & Süßenbach, J. (2025). Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag - empirische Befunde zur Perspektive von Kindern. In D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, & L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’. Springer VS.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59455
Dreiskämper, D., Burrmann, U., Kehne, M., Neuber, N., Rulofs, B., Süßenbach, J., Voigts, G., & Henning, L. (Eds.). (2025). Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-47017-3
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| DOI
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60116
Schröder, S., Kehne, M., Neuber, N., & Süßenbach, J. (2025). Qualitätsentwicklung von Bewegungs‑, Spiel- und Sportangeboten im Ganztag – Ansatzpunkte für einen Orientierungsrahmen Quality development of exercise, play and sport programmes in all-day schools—starting points for an orientation framework. Forum Kinder- und Jugendsport, 6(1), 42–48. https://doi.org/10.1007/s43594-025-00151-9
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| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60115
Dreiskämper, D., Henning, L., Göttlich, E., Neuber, N., Süßenbach, J., Kehne, M., Rulofs, B., Bartsch, F., Noetzel, I., & Burrmann, U. (2025). Bilanz und Ausblick. In D. Dreiskämper, U. Burrmann, M. Kehne, N. Neuber, B. Rulofs, J. Süßenbach, G. Voigts, & L. Henning (Eds.), Potenziale von Bewegung, Spiel und Sport für ein gesundes Aufwachsen in Deutschland. Ergebnisse aus dem Projekt ,Move for Health’ (pp. 239–245).
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne, M., & Sting, A.-L. (Eds.). (2025). Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert, C., Decker, C., Kehne, M., Satzinger, N., Strotmeyer, A., Tarampouskas, A., Vlachos, M., & Wobbe, L. (2025). Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 28–33). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting, A.-L., Kehne, D., Wobbe, L., & Waltert, C. (2025). Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 42–46). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert, C. (2025). Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 55–56). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert, C. (2025). Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 49–54). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne, M., Sting, A.-L., & Waltert, C. (2025). Studentische Gesundheitskompetenzen nachhaltig denken. In M. Kehne & A.-L. Sting (Eds.), Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken (pp. 11–19). RLS Jakobymeyer GmbH.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60117
Noetzel, I., Kaufmann, N., Neuber, N., von Plettenberg, E., Satzinger, N., Schröder, S., Süßenbach, J., & Kehne, M. (2025). Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen – Eine qualitative Interviewstudie zur Perspektive von pädagogischem Personal und Kindern Movement, play and sport in all-day primary schools—a qualitative interview study from the perspective of pedagogical staff and children. Forum Kinder- und Jugendsport, 6(1), 7–17. https://doi.org/10.1007/s43594-025-00147-5
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| DOI
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61394
Satzinger, N., Fögen, Y., Noetzel, I., & Kehne, M. (2025). “FiBSS - Fortschritt in und durch Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulganztag” - eine Qualifizierung für das pädagogische Personal im Ganztag. In M. Matzner & T. Wojciechowski (Eds.), Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit (pp. 507–512). Beltz Juventa.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 61393
Kehne, M., Fögen, Y., Satzinger, N., & Noetzel, I. (2025). Bewegung und Sport in der Ganztagsschule. In M. Matzner & T. Wojciechowski (Eds.), Handbuch Bewegung und Sport in der Sozialen Arbeit (pp. 261–272). Beltz Juventa.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61392
Noetzel, I., Fögen, Y., Satzinger, N., & Kehne, M. (2025). Qualifikationen für Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag an Grundschulen. Einblicke in Schulen in Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen. sportunterricht, 74(9), 405–410. https://doi.org/10.30426/SU-2025-09-3
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54731
Kehne, M. (2024). Wissenstransfer zur Bewegungsförderung: Was funktioniert wie und mit wem? In N. Neuber (Ed.), Wissenstransfer in der Sportpädagogik. Grundlagen, Themen, Formate (pp. 37–53). Springer VS Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-43622-3
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| DOI
2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56738
Neuber, N., & Kehne, M. (2024). Freude an Bewegung und Sport früh verankern - Perspektiven für die Entwicklung des Kinder- und Jugendsports. Ergebnisse einer vom Bundesministerium des Innern und für Heimat beauftragten Arbeitsgruppe von Expert*innen und daraus abgeleitete Empfehlungen. Forum Kinder- Und Jugendsport, 5(2), 156–164. https://doi.org/10.1007/s43594-024-00138-y
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57446
Niederkofler, B., Strotmeyer, A., & Kehne, M. (2024). Interventionskonzepte zur Förderung von motorischen Basiskompetenzen. In C. Hermann, H. Seelig, & F. Ennigkeit (Eds.), Motorische Basiskompetenzen. Konstrukt, Erfassung und Anwendung (pp. 227–246). Springer Fachmedien Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-45759-4_12
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| DOI
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 54380
Breithecker, J., & Kehne, M. (2024). Duale Karrieren: Chronischer Stress und protektive Ressourcen - Längsschnittstudien im Vergleich zweier Verbundsysteme. In J. Hofmann, K. Weiß, J. Breithecker, L. Kroll, & U. Röger-Offergeld (Eds.), Sport, Bewegung und Gesundheit in internationaler Perspektive. Festschrift zur Verabschiedung von Prof. Dr. Hans Peter Brandl-Bredenbeck (pp. 142–152).
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57658
Kehne, M., & Neuber, N. (2024). Einführung. Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag an Grundschulen. In Forschungsverbund Kinder- und Jugendsport NRW (Ed.), Qualität von Bewegung, Spiel und Sport im Ganztag. Dokumentation des 6. Fachgesprächs am 17. November in Paderborn (pp. 5–7). Universität Münster.
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