Please note that LibreCat no longer supports Internet Explorer versions 8 or 9 (or earlier).
We recommend upgrading to the latest Internet Explorer, Google Chrome, or Firefox.
9957 Publications
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21815 | 
M. Goller and S. Ziegler, “Zum Zusammenhang von Berufsethos und der Berufswahlmotivation angehender Wirtschaftspädagog*innen,” bwp@ Spezial, vol. 18, pp. 1–28, 2021.
LibreCat
| Files available
| Download (ext.)
2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 21825
M. Tönnies and H. Schlieper, Eds., Gattung und Geschlecht: Konventionen und Transformationen eines Paradigmas, vol. 21. Harrassowitz, 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21826
M. Tönnies, “The Black British Bildungsroman: Gender-specific Plot Models?,” in Gattung und Geschlecht: Konventionen und Transformationen eines Paradigmas, vol. 21, M. Tönnies and H. Schlieper, Eds. Harrassowitz, 2021, pp. 235-263.
LibreCat
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21922
B. Diehr and D. Rumlich, “Bilingualer Unterricht. Aktuelle Herausforderungen und neue Chancen: Zur Einführung in den Themenschwerpunkt [koordiniert von B. Diehr & D. Rumlich],” Fremdsprachen Lehren und Lernen, vol. 50, no. 1, pp. 3–14, 2021, doi: 10.2357/FLuL-2021-0001.
LibreCat
| DOI
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 21927
D. Rumlich, “Review of Liss Kerstin Sylvén (Ed.). (2019). Investigating content and language integrated learning. Insights from Swedish high schools,” Journal of Immersion and Content-Based Language Education, vol. 9, no. 1, pp. 150–154, 2021.
LibreCat
| DOI
2021 | Conference Paper | LibreCat-ID: 22051
J. Kersting and M. Geierhos, “Well-being in Plastic Surgery: Deep Learning Reveals Patients’ Evaluations,” in Proceedings of the 10th International Conference on Data Science, Technology and Applications (DATA 2021), Online, 2021, pp. 275--284.
LibreCat
2021 | Misc | LibreCat-ID: 26010
S. Lebock, Blogpost “Von der Dankbarkeit über ein offenes Ohr.” BloKK-Beitrag für das ZeKK, 08.10.2021, 2021.
LibreCat
| Download (ext.)
2021 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17751
V. Peckhaus, “Technikphilosophie,” in Staatslexikon. Recht, Wirtschaft, Gesellschaft, Bd. 5: Schule - Virtuelle Realität, 8. völlig neu bearbeitete Aufl., Freiburg/Basel/Wien: Herder Verlag, 2021, pp. 983-991 (Spalten).
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31718
S. Willeke, “Schriftstellerische Inszenierungspraktiken und autofiktionale Schreibreflexionen im Weblog Turmsegler von Benjamin Stein,” in Schreiben, Text, Autorschaft II. Zur Narration und Störung von Lebens- und Schreibprozessen, C. Gansel, K. Lehnen , and V. Oswalt, Eds. Göttingen: V&R unipress , 2021, pp. 131–158.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31724
S. Willeke, “Auf der Grenze zwischen Fakt und Fiktion. Fake News in der Polit-Serie The Good Fight,” in Prekäre Fakten, umstrittene Fiktionen. Fake News, Verschwörungstheorien und ihre kulturelle Aushandlung (Philologie im Netz Beiheft 25/2021) , D. Wolf and V. Podskalsky, Eds. 2021, pp. 211–229.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31792
I. Böker, “„Transkulturelle Wahrnehmungsräume in der Theaterdidaktik. Die Theaterarbeit von Nuran David Calis“,” in Drama und Theater der Gegenwart. Literarisches Lernen und ästhetische Bildung zwischen Textanalyse und Aufführungsrezeption (Beiträge zur Didaktik der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur) , vol. 8, J. Standke, Ed. Trier: Wissenschaftlicher Verlag , 2021, pp. 119–129.
LibreCat
2021 | Book | LibreCat-ID: 32030
T. Altun, C. Handt, B. Hinrichs, A. Hoffacker, C. Niederhaus, and I. Weis, Sprachbildung in der Grundschule. München: Klett; Deutsch Lehren und Lernen 17, 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32060
K. Peuschel et al., “Der besondere Moment - Ergebnisse aus der Evaluation der Projekte „Sprachförderung PLUS“ im Netzwerk „Stark durch Diversität“,” in Theorie-Praxis-Verzahnung in der Lehrkräftebildung Ergebnisse aus dem Netzwerk „Stark durch Diversität“, L. Berkel-Otto, K. Peuschel, and S. Steinmetz, Eds. Münster: Waxmann Verlag, 2021, pp. 13–36.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32199
S. Ptashnyk, “Codeswitching und seine „Geschwister“. Zur Typologie der historischen multilingualen Schreibpraktiken (am Beispiel der Lemberger Zeitungen des 19. Jahrhunderts),” in Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachge-schichte, E. Glaser, M. Prinz, and S. Ptashnyk, Eds. Berlin : de Gruyter, 2021, pp. 403–436.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32192
S. Ptashnyk, “Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschich-te,” in Historisches Codeswitching mit Deutsch, E. Glaser, M. Prinz, and S. Ptashnyk, Eds. Berlin: de Gruyter, 2021.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32200
S. Ptashnyk, E. Glaser, and M. Prinz, “Historisches Codeswitching mit Deutsch: Eine Einleitung,” in Historisches Codeswitching mit Deutsch. Multilinguale Praktiken in der Sprachgeschichte, E. Glaser, M. Prinz, and S. Ptashnyk, Eds. Berlin: de Gruyte, 2021, pp. 1–12.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32251
S. Ptashnyk, “Von der Schwierigkeit des biografischen Schreibens über Ludwik Fleck,” in Institutionen – Praktiken – Biographien. Verankerung und Profilierung der germanis-tischen Forschung und Lehre, U. M. Korn and K. Żarski, Eds. Wiesbaden: Harrassowitz , 2021, pp. 197–208.
LibreCat
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22052
J. Kersting and M. Geierhos, “Human Language Comprehension in Aspect Phrase Extraction with Importance Weighting,” in Natural Language Processing and Information Systems, vol. 12801, E. Kapetanios, H. Horacek, E. Métais, and F. Meziane, Eds. Saarbrücken, Germany: Springer, 2021, pp. 231--242.
LibreCat
| Files available
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32150 |
A. Karsten, “Einblicke in explizite und implizite Erwartungen Lehrender an Studierendentexte. Textbasierte Interviews zu Zielen und Erträgen von fachsensiblem Peer-Textfeedback,” in Schreiblehrkonzepte an Hochschulen. Fallstudien und Reflexionen zum fachspezifischen Schreibenlehren und -lernen, vol. 4, S. Lahm, F. Meyhöfer, and F. Neumann, Eds. Bielefeld: wbv, 2021, pp. 277–288.
LibreCat
| DOI
| Download (ext.)
2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 32151
A. Karsten, “(Selbst-)Kritik und (Selbst-)Reflexion. Fragen stellen, Stimmen identifizieren, Referenzpunkte finden.,” JoSch - Journal der Schreibwissenschaft, vol. 1, no. 21, pp. 72–81, 2021, doi: 10.3278/JOS2101W072.
LibreCat
| DOI