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10077 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44204
Gerhardts, L., et al. “Entwicklung von Selbstlern- und Medienkompetenz im Homeschooling – Chancen und konzeptionelle Anforderungen.” PraxisForschungLehrer*innenBildung, vol. 2, no. 6, 2020, pp. 139–54, doi:https://doi.org/10.4119/pflb-3909.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 44201
Teichert, Jeannine. “Ich habe auch Facebook-Freunde“ – Erinnerungspraktiken in vergangenen Freundschaften.” merzWissenschaft, vol. 6, 2020, pp. 29–37.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31660
Buhl, Heike M., et al. “Psychologie als Unterrichtsfach: Konzeption des Curriculums an der Universität Paderborn.” Psychologiedidaktik und Evaluation XIII, edited by Michael Krämer, Shaker, 2020, pp. 83–91, doi:10.23668/PSYCHARCHIVES.4244.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28883
van Ackeren, Isabell, et al. “Digitalisierung in der Lehrerbildung durch Communities of Practice. Konzeption, Governance und Qualitätsmanagement des ComeIn-Verbundvorhabens in Nordrhein-Westfalen.” Bildung, Schule und Digitalisierung, edited by Kai Kaspar et al., Waxmann, 2020, pp. 321–26.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 32463 | 
Bonanati, Sabrina, et al. Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus. Springer, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 60670
Huybrechts, Yves. Solidarity, Coercion and Rebates. Dissension during Fiscal Reform Negotiations in the Holy Roman Empire, 1719–1732: Mere Excuses or Fundamental Conflicts? .
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60700
Quinting, J., et al. “Social Cognition in Cognitive Communication Disorders Following Traumatic-Brain-Injury: A Video-Based Assessment.” Aphasie Und Verwandte Gebiete, vol. 48, no. 2, 2020, pp. 6–18.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 60699
Foltz, A., et al. “Evidence for Robust Abstract Syntactic Representations in Production before Age Three.” First Language, vol. 41, no. 1, 2020, pp. 3–20, doi:https://doi.org/10.1177/0142723720905919 .
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24925
Eke, Norbert Otto, and Stefan Elit, editors. Literarische Institutionen. 2019, doi:10.1515/9783110365306.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 19466
Seng, Eva-Maria. Städtebau 1800 bis 2010. Deutscher Kunstverlag.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19598
Eke, Norbert Otto, editor. Literaturwissenschaft elementar (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 1, 2007, bis Bd. 9, 2016, überarbeitete und aktualisierte Auflagen von Bd. 8 2016 und 2019). Fink/UTB, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19599
Eke, Norbert Otto, et al., editors. Automatismen. Schriftenreihe des Graduiertenkollegs (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke von Bd. 1, 2010, bis Bd. 17, 2019). Fink; ab Bd. 13, 2017, Fink/Brill, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19770
Büker, Petra, et al. Wie läuft’s in unserem Kooperationsnetzwerk? Der Paderborner Qualitätsstern© als Selbsteinschätzungsinstrument für Kitas und Grundschulen. Workshop im Rahmen des 8. Paderborner Grundschultages. Universität Paderborn. 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28004
Bloh, Bea. Gibt es einen Einstellungswandel der Studierenden in Bezug auf das Forschende Lernen im Praxissemester? – Ein Kohortenvergleich. 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28700
Bloh, Thiemo. Lernen von Praxiskompetenz. 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28733
Ackeren, Isabell van, et al. “Digitalisierung in der Lehrerbildung. Herausforderungen, Entwicklungsfelder und Förderung von Gesamtkonzepten.” Die Deutsche Schule, vol. 111, no. 4, 2019, pp. 103–19, doi:10.25656/01:19046.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28736
Eickelmann, Birgit, et al. “Unerwartet Erfolgreiche Schulen Im Digitalen Zeitalter. Eine Analyse von Schulmerkmalen Resilienter Schultypen Auf Grundlage Der IEA-Studie ICILS 2013.” Journal for Educational Research Online (JERO), vol. 11, no. 1, 2019, pp. 118–44, doi:10.25656/01:16790.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28737
Eickelmann, Birgit. “Schule Und Lernen Unter Bedingungen Der Digitalisierung. Wie Können Potenziale Digitaler Medien Für Die Entwicklung Der Lernkultur in Sekundarschulen Genutzt Werden?” Pädagogik, vol. 71, no. 3, 2019, pp. 34–37.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28738
Jarsinski, Sascha, et al. “Unterrichtliche Lernaktivitäten mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland und Nordrhein-Westfalen.” SchulVerwaltung NRW, vol. 30, no. 2, 2019, pp. 43–46.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28739
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. “Schulentwicklungsprozesse mit digitalen Medien – Pädagogisches Leitungshandeln im Kontext der Digitalisierung.” Jahrbuch Schulleitung 2019. Befunde und Impulse zu den Handlungsfeldern des Schulmanagements, edited by Stephan Gerhard Huber, Carl Link/Wolters Kluwer, 2019, pp. 259–78.
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