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9935 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19179
N. O. Eke, “Neuverteilung der Wahrnehmung. Heiner Müllers Querstellungen und ihr Nachleben bei Werner Fritsch und René Pollesch,” in Müller Material. Das mediale Nachleben Heiner Müllers, S. Pabst and J. Bohley, Eds. Berlin: Verbrecher, 2018, pp. 325–355.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17960
B. Riegraf, D. M. Meister, P. Reinhold, N. Schaper, and T. T. Temps, Eds., Heterogenität als Chance. Bilanz und Perspektiven des Qualitätspakt Lehre-Projektes an der Universität Paderborn. Paderborn, 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17973
A.-M. Kamin, D. M. Meister, N. Sonnenschein, and L. Gerhardts, Eds., Digitale Medien im Maßregelvollzug. Qualifizierungskonzept zum Mediencoach & Praxisleitfaden für die medienpädagogische Arbeit mit Patientinnen und Patienten. Schwerpunkt: Digitale Foto- und Videoarbeit. 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 18009
M. Graf-Schlattmann, D. M. Meister, G. Oevel, and M. Wilde, Hochschulstrategie als Prozess. Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Begriff der Strategie, Working Paper, (Version 1.0). Zenodo, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18036
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, “Ein Futurelab für die Medienpädagogik,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, vol. 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 9–20.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18040
T. Knaus, D. M. Meister, and G. Tulodziecki, “Qualitätsentwicklung – Professionalisierung – Standards. Thesen aus medienpädagogischer Sicht,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 23–47.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18041
T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, “Digitalisierung erfordert professionelle medienpädagogische Unterstützung,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 211–213.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18042
T. Knaus, D. M. Meister, and G. Tulodziecki, “Quality Development – Professionalization – Standards. A Mediapedagogy Futurelab,” in Futurelab Medienpädagogik. Qualitätsentwicklung. Professionalisierung. Standards. Schriften zur Medienpädagogik 54, vol. 54, T. Knaus, D. M. Meister, and K. Narr, Eds. München: kopaed, 2018, pp. 235–258.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18043
A.-M. Kamin, D. M. Meister, and N. Sonnenschein, “Medienpädagogik in pädagogischen Grenzfeldern – konzeptionelle Überlegungen am Beispiel des Maßregelvollzugs,” in Spannung? Potentiale! – Spannungsfelder des Digitalen und Bildungspotentiale, T. Knaus and O. Engel, Eds. München: kopaed, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22468
S. Bartsch and I. Mindt, “Section I: Digital Humanities: The Role of the Digital in English Philology,” in Anglistentag 2017 Regensburg. Proceedings, A.-J. Zwierlein, J. Petzold, K. Boehm, and M. Decker, Eds. Trier: Wissenschaftlicher Verlag, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 22474
I. Mindt, Englischer Sprachwandel im Zeitalter von Digitalisierung und Innovation, vol. 148. Paderborn: Bonifatius GmbH, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2322
F. S. Bäumer and M. Geierhos, “How to Deal with Inaccurate Service Descriptions in On-The-Fly Computing: Open Challenges,” in Proceedings of the 23rd International Conference on Natural Language and Information Systems, vol. 10859, M. Silberztein, F. Atigui, E. Kornyshova, E. Métais, and F. Meziane, Eds. Cham, Switzerland: Springer, 2018, pp. 509–513.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 2331
Y. Kim, S. Lee, M. Dollmann, and M. Geierhos, “Improving Classifiers for Semantic Annotation of Software Requirements with Elaborate Syntactic Structure,” International Journal of Advanced Science and Technology, vol. 112, pp. 123–136, 2018.
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| DOI
2018 | Book | LibreCat-ID: 21817 | 
M. Goller, Monitoring für die Bahnhofsmissionen: Ein datengestütztes Instrument zur Organisationsentwicklung. Projektbeschreibung und Ergebnisdarstellung. Paderborn: IN VIA Verlag, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21898
D. Rumlich, “Rezension von Ahrenholz, Hövelbrinks & Schmellentin (Hrsg; 2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr Franke Attempto.,” Fremdsprachen Lehren und Lernen, vol. 47, no. 2, pp. 137–140, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21901
D. Rumlich, “Ein empirisch-quantitativer Blick auf „typische“ CLIL-Schüler(innen) und ihre Entwicklung,” Babylonia, vol. 28, no. 2, pp. 38–42, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 21916
F. Matz and D. Rumlich, “A national day of healing. Eine mündliche Prüfung als radio discussion gestalten,” Der Fremdsprachliche Unterricht Englisch, vol. 28, no. 153, pp. 26–29, 2018.
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