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184 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 63611
Assessing healthy distrust in human-AI interaction: interpreting changes in visual attention
T.M. Peters, K. Biermeier, I. Scharlau, Frontiers in Psychology 16 (2026).
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T.M. Peters, K. Biermeier, I. Scharlau, Frontiers in Psychology 16 (2026).
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 64827 | 
Framing what and how to think: Lay people’s metaphors for algorithms
P.F. Porwol, M. Körber, F. Kern, C. Schulte, I. Scharlau, in: P. Cimiano, B. Paaßen, A.-L. Vollmer (Eds.), Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations, Bielefeld University Press, 2026.
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P.F. Porwol, M. Körber, F. Kern, C. Schulte, I. Scharlau, in: P. Cimiano, B. Paaßen, A.-L. Vollmer (Eds.), Proceedings of the 3rd TRR 318 Conference: Contextualizing Explanations, Bielefeld University Press, 2026.
2026 | Book Chapter | LibreCat-ID: 63529
Gegen das weibliche Cooling-out in der Wissenschaft: Mentoring für Frauen in der Promotionsphase
J.A. Steinhausen, I. Scharlau, in: Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft, 2nd ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2026.
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J.A. Steinhausen, I. Scharlau, in: Praxishandbuch Mentoring in der Wissenschaft, 2nd ed., Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2026.
2026 | Preprint | LibreCat-ID: 65544 |
When prediction replaces explanation: A threat to psychological science
M. Knauff, M.V. Butz, B. Kaup, W. Kunde, I. Scharlau, Psyarxiv (2026).
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M. Knauff, M.V. Butz, B. Kaup, W. Kunde, I. Scharlau, Psyarxiv (2026).
2026 | Book | LibreCat-ID: 65650
Psychologie studieren
I. Scharlau, H.M. Buhl, Psychologie studieren, utb GmbH, Stuttgart, Deutschland, 2026.
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I. Scharlau, H.M. Buhl, Psychologie studieren, utb GmbH, Stuttgart, Deutschland, 2026.
2026 | Working Paper | LibreCat-ID: 65789 |
(Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier
K.J. Rohlfing, I. Steinhardt, I. Scharlau, N. Schaper, S. Holtfreter, L. Biere, A. Grimminger, R. Schmidt, D.F. Festner, R. Schmidt, H.M. Buhl, I. Mindt, A.R. Karsten, I. Neiske, S. Luft, (Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier, Paderborn University, Paderborn, 2026.
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K.J. Rohlfing, I. Steinhardt, I. Scharlau, N. Schaper, S. Holtfreter, L. Biere, A. Grimminger, R. Schmidt, D.F. Festner, R. Schmidt, H.M. Buhl, I. Mindt, A.R. Karsten, I. Neiske, S. Luft, (Nicht)Nutzung von KI-Werkzeugen in der Lehre: ein Reflexionspapier, Paderborn University, Paderborn, 2026.
2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 59741
Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen
I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber, eds., Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2025.
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I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber, eds., Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2025.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59754
Empirische Methoden der psychologiedidaktischen Forschung
I. Scharlau, A. Seifert, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 339–365.
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I. Scharlau, A. Seifert, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 339–365.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59752
Psychologiedidaktik durch Analyse von Kommunikation
I. Scharlau, J. Patrzek, C. Schreiber, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an Allgemeinbildenden Und Beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch Mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 89–118.
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I. Scharlau, J. Patrzek, C. Schreiber, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an Allgemeinbildenden Und Beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch Mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 89–118.
2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 59753
Schreiben im Psychologieunterricht unterstützen
I. Scharlau, S. Christine, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 271–300.
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I. Scharlau, S. Christine, in: I. Scharlau, E. Bender, J. Patrzek, C. Schreiber (Eds.), Psychologiedidaktik an allgemeinbildenden und beruflichen Schulen: Ein Lehrbuch mit Unterrichtsmaterialien, Springer Nature, Berlin, 2025, pp. 271–300.
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 59839
Agency in metaphors of explaining: An analysis of scientific texts
I. Scharlau, K.J. Rohlfing, (2025).
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I. Scharlau, K.J. Rohlfing, (2025).
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59756
Trust, distrust, and appropriate reliance in (X)AI: A conceptual clarification of user trust and survey of its empirical evaluation
R. Visser, T.M. Peters, I. Scharlau, B. Hammer, Cognitive Systems Research (2025).
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R. Visser, T.M. Peters, I. Scharlau, B. Hammer, Cognitive Systems Research (2025).
2025 | Misc | LibreCat-ID: 59922 |
An annotated corpus of elicited metaphors of explaining and understanding using MIPVU
P. Porwol, I. Scharlau, An Annotated Corpus of Elicited Metaphors of Explaining and Understanding Using MIPVU, OSF, 2025.
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P. Porwol, I. Scharlau, An Annotated Corpus of Elicited Metaphors of Explaining and Understanding Using MIPVU, OSF, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59755
Interacting with fallible AI: Is distrust helpful when receiving AI misclassifications?
T.M. Peters, I. Scharlau, Frontiers in Psychology 16 (2025).
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T.M. Peters, I. Scharlau, Frontiers in Psychology 16 (2025).
2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 61234 |
Investigating Co-Constructive Behavior of Large Language Models in Explanation Dialogues
L. Fichtel, M. Spliethöver, E. Hüllermeier, P. Jimenez, N. Klowait, S. Kopp, A.-C. Ngonga Ngomo, A. Robrecht, I. Scharlau, L. Terfloth, A.-L. Vollmer, H. Wachsmuth, in: Proceedings of the 26th Annual Meeting of the Special Interest Group on Discourse and Dialogue, Association for Computational Linguistics, Avignon, France, n.d.
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L. Fichtel, M. Spliethöver, E. Hüllermeier, P. Jimenez, N. Klowait, S. Kopp, A.-C. Ngonga Ngomo, A. Robrecht, I. Scharlau, L. Terfloth, A.-L. Vollmer, H. Wachsmuth, in: Proceedings of the 26th Annual Meeting of the Special Interest Group on Discourse and Dialogue, Association for Computational Linguistics, Avignon, France, n.d.
2025 | Misc | LibreCat-ID: 59921 |
Metaphors in 24 WIRED Level 5 Videos (Data corpus)
I. Scharlau, K. Miriam, Metaphors in 24 WIRED Level 5 Videos (Data Corpus), OSF, 2025.
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I. Scharlau, K. Miriam, Metaphors in 24 WIRED Level 5 Videos (Data Corpus), OSF, 2025.
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61244
Is explaining more like showing or more like building? Agency in metaphors of explaining
P.F. Porwol, I. Scharlau, Frontiers in Psychology (2025).
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P.F. Porwol, I. Scharlau, Frontiers in Psychology (2025).
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 62165 |
Why I declare a conflict of interest and you should not
E. Acem, B. Aczel, N. Albayrak, N.J.L. Brown, L.A. Dudda, M.M. Elsherif, B. Gjoneska, M. Kowal, A. Krishna, S. Miłkoś, M. Paruzel-Czachura, J. Patel, K. Pypno-Blajda, I. Scharlau, S. Verheyen, B. Zubaly, Theory and Society (2025).
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E. Acem, B. Aczel, N. Albayrak, N.J.L. Brown, L.A. Dudda, M.M. Elsherif, B. Gjoneska, M. Kowal, A. Krishna, S. Miłkoś, M. Paruzel-Czachura, J. Patel, K. Pypno-Blajda, I. Scharlau, S. Verheyen, B. Zubaly, Theory and Society (2025).
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 61944 |
No Student Should Be an Island: A Peer-Approach to Decoding and Disrupting
S. Schmöckel, I. Scharlau, Transformative Dialogues: Teaching and Learning Journal 18 (2025) 98–115.
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S. Schmöckel, I. Scharlau, Transformative Dialogues: Teaching and Learning Journal 18 (2025) 98–115.
2025 | Preprint | LibreCat-ID: 59917 |
Healthy Distrust in AI systems
B. Paaßen, S. Alpsancar, T. Matzner, I. Scharlau, ArXiv (2025).
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B. Paaßen, S. Alpsancar, T. Matzner, I. Scharlau, ArXiv (2025).