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3813 Publications
2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4636
Y. Feng and S. Heiler, “Eine robuste datengesteuerte Version des Berliner-Verfahrens,” Wirtschaft und Statistik, pp. 786–795, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4651
Y. Feng and S. Heiler, “Locally weighted autoregression,” in Institutional Arrangements for Global Economic Integration, H.-J. Vosgerau, Ed. 2000, pp. 371--388.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4894
R. Fahr and B. Irlenbusch, “Fairness as a constraint on trust in reciprocity: earned property rights in a reciprocal exchange experiment,” Economics Letters, no. 3, pp. 275--282, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 4904
A. Eggert, “Konzeptualisierung und Operationalisierung der Kundenbindung aus Kundensicht,” Marketing - Zeitschrift für Forschung und Praxis, 2000.
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2000 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7323
T. Hasenbank, H.-H. Kremer, and T. Retzmann, Eds., Zukunftswerkstatt: Berufliche Bildung neu gestalten - Kreative Wege zur Realisierung didaktischer Innovationen in berufsbildenden Schulen. Bielefeld, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7482
H.-H. Kremer, “Multimedia und komplexe Lehr-Lernarrangements,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, no. 29, pp. 151–170, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 7542
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lern- und Maßnahmeerfolg fächer- und lernortübergreifender Unterrichtsarrangements,” Wirtschaft und Erziehung, no. 3, pp. 142–145, 2000.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7543
H.-H. Kremer and K. Wilbers, “Telekooperatives Lehren und Lernen - Erfahrungen aus dem virtuellen Seminar ‘WiPäd München - Köln,’” in Perspektiven der Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Forschungsberichte der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft - Frühjahrstagung 2000, G. A. Straka, R. Bader, and P. F. E. Sloane, Eds. Opladen, 2000, pp. 159–170.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7545
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfelder implementieren - erste Umsetzungserfahrungen lernfeldstrukturierter Curricula,” in Lernfeldorientierung in Theorie und Praxis, A. Lipsmeier and G. Pätzold, Eds. Stuttgart, 2000, pp. 170–182.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7550
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Präzisierung: Fächer- und lernortübergreifende Ausbildungskonzepte,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 15–32.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7555
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Präzisierung: Entwicklungswege und -beispiel,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 33–44.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7559
H.-H. Kremer, “Entwicklung und Implementation als kooperativer Prozeß - Erfahrungen und Gestaltungsanregungen,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 45–54.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7560
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfeldkonzeption als curricularer Rahmen,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 71–80.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7562
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “DFG-Projekt ‘FäLoU’: Evaluationskonzept,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 81–83.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7563
H.-H. Kremer, “Wissensanwendung - Evaluationskonzept und Auswertungsbeispiel,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 109–120.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7564
H.-H. Kremer, “Fächer- und lernortübergreifender Unterricht aus Sicht der Beteiligten,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 121–129.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7565
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Zur Fortführung des Forschungsprogramms,” in Fächer- und lernortübergreifender Unterricht (FäLoU). Beiträge im Kontext des DFG-Schwerpunktprogramms “Lehr-Lern-Prozesse in der kaufmännischen Erstausbildung,” P. F. E. Sloane, Ed. Markt Schwaben, 2000, pp. 130–134.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7667
F. Bliemel, A. Eggert, and K. Adolphs, “Preispolitik mit Electronic Commerce,” in Electronic Commerce, 3rd ed., F. Bliemel, G. Fassott, and A. Theobald, Eds. Wiesbaden: Gabler, 2000, pp. 205–217.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7670
F. Bliemel and A. Eggert, “Stärkt Customer Care die Kundenbeziehung? Eine kausalanalytische Untersuchung aus Kundensicht,” in Jahrbuch für Dienstleistungsmanagement 2000 - Kundenbeziehungen im Dienstleistungsbereich, M. Bruhn and B. Stauss, Eds. Wiesbaden: Gabler, 2000, pp. 197–211.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8422
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Existenzgründung: Kapitalbedarfsermittlung und -beschaffung,” in Zusätzliche Bildungsangebote beruflichen Lernens - Konzepte und Materialien für gewerblich-technische Berufe, J.-P. Pahl and G. Rach, Eds. Seelze-Velber, 2000, pp. 191–225.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8455
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfeldkonzept - Erste Umsetzungserfahrungen und Konsequenzen für die Implementation,” in Lernen in Lernfeldern - Theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept, R. Bader and P. F. E. Sloane, Eds. Markt Schwaben, 2000, pp. 71–84.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8456
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lern- und Maßnahmeerfolg ‘Fächer- und Lernortübergreifender Lehr- Lernarrangements’ - Erste Projektergebnisse,” in Berufliche Bildung in Deutschland für das 21. Jahrhundert, F. J. Kaiser, Ed. Nürnberg, 2000, pp. 135–144.
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2000 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8457
H.-H. Kremer, “Didaktische Theorie implementieren - Innovationen gestalten,” in Sozialökonomische Theorie - sozialökonomisches Handeln. Konturen und Perspektiven der Wirtschafts- und Sozialpädagogik, D. Euler, H.-C. Jongebloed, and P. F. E. Sloane, Eds. Kiel, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 8458
T. Hasenbank, H.-H. Kremer, and P. F. E. Sloane, “Running into practice - Theorie-Praxis-Seminar zum Lernfeldkonzept,” Wirtschaft und Erziehung, no. 11, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 14977
R. König and C. Sureth-Sloane, “Investitionen, Realoptionen und Steuern unter Unsicherheit,” Das Wirtschaftsstudium, vol. 29, no. 1, pp. 79–85, 2000.
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2000 | Journal Article | LibreCat-ID: 14978
C. Sureth-Sloane, “Rezension: Kiesewetter, Dirk, Zinsbereinigte Einkommen- und Körperschaftsteuer,” Schmalenbachs Zeitschrift für betriebswirtschaftliche Forschung, vol. 52, pp. 781–784, 2000.
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2000 | Working Paper | LibreCat-ID: 14979
C. Sureth-Sloane, The Influence of Taxation on Partially Irreversible Investment Decisions – A Real Option Approach, vol. 462. 2000.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 2583
S. Betz, “Funktionales Erfolgscontrolling bei mehrstufiger Fertigung,” Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, vol. 51, pp. 35–47, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 2584
S. Betz, “Kostenminimale Anpassung von Beschaffung und Produktion an saisonale Absatzschwankungen,” Zeitschrift für Betriebswirtschaft, vol. 69, no. Ergänzungsheft Nr. 4, pp. 111–129, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3336
T. Gries and A. Birk, “Die US amerikanische Dienstleistungsgesellschaft – ein Modell für Deutschland,” Wirtschaftsdienst, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 3337
T. Gries, S. Jungblut, and H. Meyer, “Foreign Direct Investments in the Process of Transition,” International Advances in Economic Research, vol. 5, 1999.
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1999 | Book | LibreCat-ID: 3381
T. Gries, J. T. Addison, D. B. Audretsch, H. Grupp, and P. J. J. Welfens, Globalization, Economic Growth and Innovation Dynamics. Berlin Heidelberg: Springer-Verlag, 1999.
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1999 | Misc | LibreCat-ID: 6135
U. Hanel, R. Kabst, W. Mayrhofer, and W. Weber, Personalmanagement in Europa - Ein Vergleich auf der Basis empirischer Daten, vol. 51(1). 1999, pp. 32–36.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6227
R. Kabst and W. Weber, “Die Bedeutung betrieblicher Informationskanäle: Eine Analyse vor dem Hintergrund aktueller personalwirtschaftlicher Entwicklungen,” in Mitbestimmung: Gesellschaftlicher Auftrag und ökonomische Ressource, T. Breisig, Ed. München/Mering, 1999, pp. 407–425.
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1999 | Book | LibreCat-ID: 4629
Y. Feng, Kernel- and Locally Weighted Regression -- with Application to Time Series Decomposition. 1999.
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1999 | Report | LibreCat-ID: 4910
B. Frick and M. Schneider, Zunehmende Konfliktregulierung durch Arbeitsgerichte? Eine ökonomische Analyse der Häufigkeit von Kündigungsschutzprozessen. 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 7346
H.-H. Kremer, “Implementation fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte im Alltag dualer Ausbildung. Konzepte und Erfahrungen,” in Lehren und Lernen in Schule und Betrieb , vol. 1, H.-H. Kremer, A. Ostendorf, and P. F. E. Sloane, Eds. Markt Schwaben, 1999.
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1999 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 7663
A. Eggert, Ed., Kundenbindung aus Kundensicht: Konzeptualisierung, Operationalisierung, Verhaltenswirksamkeit. Wiesbaden: Gabler, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8459
H.-H. Kremer, “Realisierung fächer- und lernortübergreifender Ausbildungskonzepte,” in Lehren und Lernen in der Aus- und Weiterbildung, P. F. E. Sloane, R. Bader, and G. Straka, Eds. Opladen, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 8460
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Lernfelder - Motor didaktischer Innovationen,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, no. 26, pp. 37–60, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 8463
H.-H. Kremer, “Can students act? Explorative Studie zum Erfolg fächer- und lernortübergreifender Maßnahmen,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, no. 27, pp. 93–110, 1999.
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1999 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8464
H.-H. Kremer and K. Wilbers, “Das virtuelle Seminar ‘Wirtschaftspädagogik Köln-München,’” in Virtus, virtuelle Universitätssysteme Köln: Jahresbericht 1998/1999, Bertelsmann Stiftung, Ed. Gütersloh, 1999, pp. 93–99.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 8465
H.-H. Kremer and P. F. E. Sloane, “Der implizite Lerner in multimedialen Lernarrangements,” Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, no. 25, pp. 117–144, 1999.
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1999 | Journal Article | LibreCat-ID: 5605
M. Festing, Y. Groening, and R. Kabst, “Financial Participation in Europe: Determinants and Outcomes,” Economic and Industrial Democracy., vol. 20, no. 2, pp. 295–329, 1999.
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1999 | Working Paper | LibreCat-ID: 14980
R. König and C. Sureth-Sloane, Some New Aspects of Neoclassical Investment Theory with Taxes, vol. 436. 1999.
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1998 | Journal Article | LibreCat-ID: 2581
S. Betz, “Konsequenzen der Arbeitszeitflexibilisierung für Produktion und Logistik,” Betriebswirtschaftliche Forschung und Praxis, vol. 50, pp. 344–362, 1998.
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