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3745 Publications
2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 46040
Seutter, J., Müller, M., & Kundisch, D. (2023). Verdrängen Smart-Product-Service-Systeme die Interaktion in Online-Communities? – Empirische Evidenz aus einer Rezept-Community. Wirtschaftsinformatik & Management, 15(4), 282–289.
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2023 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 47901
Beutner, M., & Schneider, J. N. (n.d.). The use of IT and OER to support remote sustainable work in Europeans Green Economy. International Conference on Industry Sciences and Computer Science Innovation.
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 48010
Schneider, J. N. (n.d.). Open Educational Resources in der beruflichen Bildungslandschaft.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52086
Scharlau, I., & Jenert, T. (2023). Evidenzbasierte Hochschuldidaktik. In J. Wildt & R. Rhein (Eds.), Hochschuldidaktik als Wissenschaft: Disziplinäre, interdisziplinäre und transdisziplinäre Perspektiven (pp. 251–268). Transcript.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48536
Sänger, N. (2023). TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung. Sektionstagung Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Flensburg.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46037
Sänger, N. (2023). Der Einsatz von didaktischen Fallstudien zur Erkundung digital transformierter Arbeits- und Geschäftsprozesse im Studienfach Wirtschaftswissenschaft für das Lehramt an Berufskollegs. Digitalisierungsbezogene Lehrer*innenbildung an der Universität Paderborn, Paderborn.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46036
Sänger, N. (2023). Didaktische Fallstudien zur exemplarischen Erkundung der digitalen Transformation der Arbeits- und Geschäftsprozesse im Studienfach Wirtschaftswissenschaft für das Lehramt an Berufskollegs. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Ökonomische Bildung (DeGÖB), Tübingen.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48535
Sänger, N. (2023). Technological Pedagogical Content Framework for the Vocational Teacher Education in Germany. JURE EARLI, Thessaloniki, Griechenland.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52717
Sänger, N., Jenert, T., & Kremer, H.-H. (2023). TPACK, DPACK, XY-PACK? Eine kritische Auseinandersetzung mit der Modellierung digitaler Inhaltskompetenzen für die berufliche Bildung. Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Flensburg.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52719
Jenert, T., & Mordhorst, L. F. A. (2023). Integrationsgestaltung ausbildungsintegrierender Studienprogramme. Eine theorie- und fallstudienbasierte Analyse. Jahrestagung Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaft. Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Flensburg.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52721
Mordhorst, L. F. A., & Jenert, T. (2023). Integrationsgestaltung ausbildungsintegrierender Studienprogramme. Eine theorie- und fallstudienbasierte Analyse. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Hochschulforschung. Jahrestagung der Gesellschaft für Hochschulforschung, Osnabrück.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52864
Sloane, H. S., & Heidebrecht, J. (2023). Entwurfsmuster: Fachsensible wissenschaftliche Begleitung. TURN conference 2023, TH Köln.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 46646
Althaus, M., Grieger, N., Vorbohle, C., Müller, M., & Kundisch, D. (n.d.). Business Models for Cultural Event Platforms - A Taxonomy Approach. Proceedings of the 15th Mediterranean Conference on Information Systems (MCIS). The 15th Mediterranean Conference on Information Systems (MCIS), The 6th Middle East & North Africa Conference on digital Information Systems (MENACIS), Madrid, Spanien.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53405
Jenert, T. (2023). Design-Based Research als Erforschung und Gestaltung von Interaktionsprozessen zwischen Wissenschaft und Bildungspraxis. In H.-H. Kremer, H. Ertl, & P. F. E. Sloane (Eds.), Wissenschaft trifft Praxis – Designbasierte Forschung in der beruflichen Bildung (pp. 11–24). Bundesinstitut für Berufsbildung.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53220
Tavana, M., Khalili Nasr, A., Ahmadabadi, A. B., Amiri, A. S., & Mina, H. (2023). An interval multi-criteria decision-making model for evaluating blockchain-IoT technology in supply chain networks. Internet of Things, 22, Article 100786. https://doi.org/10.1016/j.iot.2023.100786
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53218
Tavana, M., Soltanifar, M., Santos-Arteaga, F. J., & Sharafi, H. (2023). Analytic hierarchy process and data envelopment analysis: A match made in heaven. Expert Systems with Applications, 223, Article 119902. https://doi.org/10.1016/j.eswa.2023.119902
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53219
Tavana, M., Hajipour, V., Alaghebandha, M., & Di Caprio, D. (2023). A bi-objective hybrid vibration damping optimization model for synchronous flow shop scheduling problems. Machine Learning with Applications, 11, Article 100445. https://doi.org/10.1016/j.mlwa.2022.100445
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53217
Tavana, M., Mina, H., & Santos-Arteaga, F. J. (2023). A general Best-Worst method considering interdependency with application to innovation and technology assessment at NASA. Journal of Business Research, 154, Article 113272. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2022.08.036
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53216
Tavana, M., Soltanifar, M., & Santos-Arteaga, F. J. (2023). Analytical hierarchy process: revolution and evolution. Annals of Operations Research, 326(2), 879–907. https://doi.org/10.1007/s10479-021-04432-2
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 53215
Tavana, M., Heidary, M. S., & Mina, H. (2023). A fuzzy preference programming and weighted influence non-linear gauge system for mission architecture assessment at NASA. Applied Soft Computing, 145, Article 110572. https://doi.org/10.1016/j.asoc.2023.110572
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