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552 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47941
Beutner M, Schneider JN. The Project SEEL – Basic information about the context. In: Beutner M, ed. Sounds and Audios in E-Learning Scenarios. Results and Discussions on the Basis of the SEEL Project. ; 2016:10-19.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 47932
Beutner M, Schneider JN. SEEL - Handbuch für Lehrkräfte. IK-Verlag; 2016.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 47893
Beutner M, Schneider JN. Teachers´ Manual and Teachers´ Guideline. A handbook for Teachers. .; 2016.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 47897
Beutner M, Schneider JN. Teachers´ Manual and Teachers´ Guideline. A Handbook for Teachers. .; 2016.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 47895
Beutner M, Schneider JN. SEEL- Expertenhandbuch. IK-Verlag; 2016.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 47896
Beutner M, Schneider JN. SEEL- Handbook for Educators. IK-Verlag; 2016.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 3556
Euler D, Sloane PFE. Neue Bildungslandschaften - Kommunales Bildungsmanagement als Zukunftsaufgabe. Zeitschrift für Berufs-und Wirtschaftspädagogik. 2015;111(1):1--10.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 6248
Zoyke A, Kremer H-H, Sampaio-Araujo J. Komplexe Selbstlernaufgabe (,WiWi-Studies’) in der Eingangsphase wirtschaftswissenschaftlicher Bachelorstudiengänge. Einblicke in ein Design-Based Research-Projekt mit Studierendenbefragungen. Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 2015;58:129-144.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 6260
Kremer H-H, Rüschen E. What does Vocational Mean? Exploring the Understanding of Vocational in Higher Education and Vocational Education. In: Gessler M, Freund L, eds. Crossing Boundaries in Vocational Education and Training: Innovative Concepts for the 21st Century. Conference Proceedings. Bremen; 2015:98-104.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 6263
Kerbs N, Kremer H-H, Rüschen E, Sampaio-Araujo J, Zoyke A. Gestaltung der Studieneingangsphase an einer wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät. Das Hochschulwesen. 2015;2:67-73.
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