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5044 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58885 | 
Zeller, Jannis, and Josef Riese. “Competency Profiles of PCK Using Unsupervised Learning: What Implications for the Structures of PPCK Emerge From Non-Hierarchical Analyses?” Journal of Research in Science Teaching, 2025, doi:10.1002/tea.70001.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58907 |
Hörnlein, Madeleine. “Physik lernen durch Erklären? - Evaluation eines Seminarkonzepts für Sachunterrichtsstudierende.” die hochschullehre, vol. 11, 2025, doi:https://dx.doi.org/10.3278/HSL2462W.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 |
Peeters, Hendrik, et al. “Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves.” Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST, edited by Valérie Munier and Manuel Bächtold, 2025, pp. 48–55.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58925
Lehmann, Tim, et al. “Dynamic Modulations of Effective Brain Connectivity Associated with Postural Instability during Multi-Joint Compound Movement on Compliant Surface.” Experimental Brain Research, vol. 243, no. 4, 80, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s00221-025-07039-2.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
Kehne, Miriam, and Anna-Lena Sting, editors. Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58942
Waltert, Carolin, et al. “Das Profilstudium Gute gesunde Schule unter dem Blickwinkel der beruflichen Praxis.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 28–33.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58943
Sting, Anna-Lena, et al. “Leitfaden zur Entwicklung und Implementierung von Zertifikatsprogrammen zur Förderung studentischer Gesundheitskompetenzen.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 42–46.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58945
Waltert, Carolin. “Checkliste zur Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung zur Förderung der bewegten Lehre.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 55–56.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58944
Waltert, Carolin. “Bewegte Lehre - Entwicklung und Implementierung einer hochschuldidaktischen Weiterbildung.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 49–54.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58941
Kehne, Miriam, et al. “Studentische Gesundheitskompetenzen Nachhaltig Denken.” Gesundheitskompetenzen in Hochschulen Entwickeln - Studierende Für Ihre Berufliche Zukunft Stärken, edited by Miriam Kehne and Anna-Lena Sting, RLS Jakobymeyer GmbH, 2025, pp. 11–19.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58952
Gondwe, Benedict, et al. “Unveiling the Distinctions: Computer Versus Sport-Specific Neurocognitive Tests.” Journal of Sport Rehabilitation, Human Kinetics, 2025, pp. 1–7, doi:10.1123/jsr.2024-0304.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58658
Webersen, Yvonne, and Josef Riese. “Umdenken! Vom Fachlichen Zum Schulischen Experimentieren. Vorstellung Einer Lehrkonzeption Für Angehende Physiklehrkräfte. .” HLZ – Herausforderung Lehrer*innenbildung, vol. 8, no. 1, 2025, doi:10.11576/hlz-7118.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58977
Schubatzky, Thomas, et al. “From Knowledge To Intention: The Role Of TPACK And Self-Efficacy In Technology Integration.” Computers and Education Open, 100246, Elsevier BV, 2025, doi:10.1016/j.caeo.2025.100246.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59069
Kießler, Christian, et al. “SPDC Single-Photon Source in Ti-Indiffused Diced Ridge LiNbO3 Waveguides.” Optics Continuum, vol. 4, no. 3, 593, Optica Publishing Group, 2025, doi:10.1364/optcon.557439.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59176
Zeller, Jannis, and Josef Riese. “Machine-Learning basierte Analyse von latenten Profilen des physikdidaktischen Wissens Machine-Learning-Based Analysis of Latent Profiles in Physics PCK.” Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, vol. 31, 5, Springer Science and Business Media LLC, 2025, doi:10.1007/s40573-025-00181-y.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59229
Schlegel-Matthies, Kirsten. “Essen in der Vielfalt – Esskultur und Nahrungszubereitung.” HiBiFo – Haushalt in Bildung & Forschung, vol. 14, no. 1, Verlag Barbara Budrich GmbH, 2025, pp. 49–63, doi:10.3224/hibifo.v14i1.05.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 59276
Pionteck, Mike N., et al. “Second-Order Nonlinear Piezo-Optic Properties of Single Crystal Lithium Niobate Thin Films.” Physical Review B, vol. 111, no. 6, 064109, American Physical Society (APS), 2025, doi:10.1103/physrevb.111.064109.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60186
Lang, A., et al. “Cross-Sectional Association between the Isocaloric Replacement of Carbohydrates with Protein and Fat in Relation to Fat Compartments Distribution and Hepatic Lipid Content in Recent-Onset Type 1 and Type 2 Diabetes.” Nutr J, vol. 24, no. 1, 2025, p. 74.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60182
Perrar, I., et al. “Circadian Eating Patterns Track from Infancy to Pre- and Primary School-Age, but Are Not Prospectively Associated with Body Composition in Childhood - Results of the DONALD Cohort Study.” Eur J Nutr, vol. 64, no. 4, 2025, p. 165.
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| PubMed | Europe PMC
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 60184
Della Corte, KA, et al. “Dietary Sugar Intake and Incident Type 2 Diabetes Risk: A Systematic Review and Dose-Response Meta-Analysis of Prospective Cohort Studies.” Adv Nutr, vol. 16, no. 5, 2025, p. 100413.
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