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8880 Publications
2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9227
Mildorf, J. (2016). Pragmatic Implications of ‘You’-Narration for Postcolonial Fiction: Mohsin Hamid’s “How to Get Filthy Rich in Rising Asia.” In C. Schubert & L. Volkmann (Eds.), Pragmatic Perspectives on Postcolonial Discourse: Linguistics and Literature (pp. 99–113). Cambridge Scholars.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9229
Mildorf, J., & Kinzel, T. (2016). Audionarratology: Prolegomena to a Research Paradigm Exploring Sound and Narrative.” . In J. Mildorf & T. Kinzel (Eds.), Audionarratology: Interfaces of Sound and Narrative (pp. 1–26). de Gruyter.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9228
Mildorf, J. (2016). Pictures into Sound: Aural World-Making in Art Gallery Audio Guides. In J. Mildorf & T. Kinzel (Eds.), Audionarratology: Interfaces of Sound and Narrative (pp. 239–256). de Gruyter.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 9209
Mildorf, J. (2016). Constructing Dialogues, (Re)constructing the Past: ‘Remembered’ Conversations in Frank McCourt’s “Angela’s Ashes.” International Journal of Literary Linguistics, 5(2), 1–25.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 9208
Mildorf, J. (2016). Reconsidering Second-Person Narration and Involvement. Language and Literature, 25(2), 145–158.
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2016 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9194
Kinzel, T., & Mildorf, J. (Eds.). (2016). Audionarratology: Interfaces of Sound and Narrative (Vol. 52). de Gruyter.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 9207
Mildorf, J., & Kinzel, T. (2016). Multisensory Imaginings: An Audionarratological Analysis of Philip Roth’s Novel Indignation and its German Radio Play Adaptation Empörung. CounterText, 2(3), 307–321.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29382
Schönhärl, K., & Mangold-Will, S. (2016). Orientfaszination im George-Kreis. In B. Pieger & B. Schefold (Eds.), Kreis aus Kreisen. Der George-Kreis im Kontext deutscher und europäischer Gemeinschaftsbildung (pp. 591–609). Georg-Olms-Verlag.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 29339
Striewisch, C., & Westphal, P. (2016). Pädagogische Professionalisierung als Kernelement der Qualifizierung studentischer Tutorinnen und Tutoren. Ein Praxisbericht. Berufsverband der Erziehungswissenschaftlerinnen und Erziehungswissenschaftler e.V. Der Pädagogische Blick. Zeitschrift für Wissenschaft und Praxis in pädagogischen Berufen, 2, 116–119.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29338
Stroot, T., Westphal, P., & Müsche, H. (2016). Mentoring für Lehramtsstudierende – Konzeptentwicklung und -umsetzung. In M. Merkt, C. Wetzel, & N. Schnaper (Eds.), Professionalisierung der Hochschuldidaktik. (Blickpunkt Hochschuldidaktik) (pp. 48–57). W. Bertelsmann Verlag.
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