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3599 Publications


2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19005
Seng, Eva-Maria. “Kulturlandschaften: Die Rückgewinnung des immateriellen Kulturerbes in die Landschaft.” Demokratie – Kultur – Moderne. Perspektiven der Politischen Theorie, FS für Walter Reese-Schäfer, edited by Lino Klevesath, 2011, pp. 201–20.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 19006
Eke, Norbert Otto, and Dagmar Olasz-Eke. „Sprache, die so tröstlich zu mir kam“. Thomas Valentin in Briefen von und an Hermann Hesse. Aisthesis, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19021
Seng, Eva-Maria. “UNESCO-Weltkulturerbe und der Gedanke der Nachhaltigkeit.” UNESCO heute. ZS der Deutschen UNESCO-Kommission, vol. H2, 2011, pp. 77–80.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19024
Seng, Eva-Maria. “Stadterweiterungen, Kirchenneubau und Pfarrgründungen im 19. Jahrhundert.” Die Pfarre in der Stadt. Siedlungskern – Bürgerkirche – Urbanes Zentrum (Reihe: Städteforschung, Veröffentlichungen des Instituts für vergleichende Städtegeschichte in Münster Bd. 82), edited by Werner Freitag, vol. 82, 2011, pp. 131–74.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19271
Eke, Norbert Otto. “Von Taschentüchern und anderen Dingen, oder: Die ‘akute Einsamkeit des Menschen’. Herta Müller und der Widerspruch.” literatur für leser, no. 2, 2011, pp. 71–81.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19273
Eke, Norbert Otto. “Spiegel/Bilder – Werner Fritschs Anatomie von Terror und Krieg.” Terror und Form (Limbus. Australisches Jahrbuch für germanistische Literatur- und Kulturwissenschaft. Band 4), edited by Franz-Josef Deiters and u. a., Rombach, 2011, pp. 13–28.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19278
Eke, Norbert Otto. “‘Gelber Mais, keine Zeit’. Herta Müllers Nach-Schrift Atemschaukel. Roman.” GegenwartsLiteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 10/2011, edited by Paul Michael Lützeler and Erin McGlothlin, Stauffenburg, 2011, pp. 54–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19279
Eke, Norbert Otto. “Wahre, unzeitige und falsche Aufklärung. Fortschreibungen einer ‘alten’ Debatte im Kontext der Französischen Revolution.” “Das Leben in der Poesie”. Festschrift für Magdolna Orosz zum 60. Geburtstag, edited by András F. Balogh and Péter Varga, 2011, pp. 35–46.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19280
Eke, Norbert Otto. “Dem ‘Haufen genügt die Täuschung’. Georg Forster und das Theater.” Georg-Forster-Studien, vol. XVI, 2011, pp. 153–75.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19281
Eke, Norbert Otto. “‘Blühe, deutsches Vaterland’. Hoffmann von Fallerslebens ‘volkstümliche’ Hymne und die ‘deutsche’ Hymnenpraxis.” Der Deutschunterricht 63, H. 3: Literatur und Musik, 2011, pp. 32–44.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 19282
Eke, Norbert Otto. “Welt-Kunst-Beobachtung. Rainald Goetz und das Theater.” Text + Kritik, H. 190, no. März, 2011, pp. 52–67.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18067
Albers, C., et al., editors. Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven. VS Verlag, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18093
Friedrichs, H., et al. Förderung von Werbekompetenz Bei Kindern: Bestandsaufnahme Medienpädagogischer Materialien. Medienimpulse. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18094
Friedrichs, H., et al. Kinder und Werbung. Eine Evaluation von Projekten Förderung von Werbekompetenz von Kindern. 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 18095
Kamin, Anna-Maria, and Dorothee M. Meister. «‹Neu lernen ist leichter als umlernen›: Über die Schwierigkeiten einer bildungsgewohnten Gruppe, neue (mediale) Partizipationsformen aufzubauen.» . 2011, doi:https://doi.org/10.21240/mpaed/21/2011.10.21.X.
LibreCat | Files available | DOI
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18096
Magenheim, J., and Dorothee M. Meister. “Potenziale von Web 2.0-Technologien für die Schule.” Schule in der digitalen Welt. Medienpädagogische  Ansätze und Schulforschungsperspektiven, edited by C. Albers et al., VS Verlag, 2011, pp. 19–42.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18097
Albers, C., et al. “Der Einsatz digitaler Medien als Herausforderung  von Schule - eine Annäherung.” Schule in  der digitalen Welt. Medienpädagogische Ansätze und Schulforschungsperspektiven, edited by C. Albers et al., VS Verlag, 2011, pp. 7–16.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18098
Meise, B., and Dorothee M. Meister. “Sozialität und Strukturen innerhalb von Social Network Sites. Theoretische und empirische Bezüge.” stream your life!? , edited by D. Hoffmann et al., kopaed, 2011, pp. 21–32.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18099
Meister, Dorothee M. “Virtuelle Hochschule – Zum Alltag des Lehrens und Lernens aus medienpädagogischer Sicht.” Baustelle Informationsgesellschaft und Universität heute, edited by F. Göttmann and T. Reuther, Ferdinand Schöningh, 2011, pp. 53–74.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18224
Tophinke, Doris, and Nadine Wallmeier. “Textverdichtungsprozesse im Spätmittelalter: Syntaktischer Wandel in mittelniederdeutschen Rechtstexten des 13.–16. Jahrhunderts.” Sprachvariation und Sprachwandel in der Stadt der Frühen Neuzeit, edited by Stephan Elspaß and Michaela Negele, Winter, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 18225
Tophinke, Doris, and Astrid Müller. “Verben in Sätzen (Basisartikel).” Praxis Deutsch , vol. 226, 2011, pp. 4–11.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18531
Müller, Astrid, and Doris Tophinke, editors. Verben in Sätzen. Vol. 226, (Praxis Deutsch 226), 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9726
Flotmann, Christina, and Merle Tönnies. “Introducing Narrative in Drama.” Narrative in Drama: CDE Studies 18, edited by Merle Tönnies and Christina Flotmann-Scholz, vol. 18, WVT, 2011, pp. 9–17.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9918
Tönnies, Merle, and Christina Flotmann, editors. Narrative in Drama. WVT, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 6755
Tönnies, Merle, et al., editors. Narrative in Drama. WVT, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15503
Hagengruber, Ruth, editor. Emilie Du Châtelet between Leibniz and Newton. Springer, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 15504
Ess, Charles, and Ruth Hagengruber, editors. The Computational Turn. Past, Presents, Futures? MV-Wissenschaft, 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15524
Hagengruber, Ruth. “Die Philosophie in der Informationstechnologie.” HNI Jahresbericht , 2011, p. 164.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 15525
Hagengruber, Ruth. “Philosophy in Information Technology". In HNI Annula Report.” HNI Jahresbericht / HNI Annual Report, 2011, p. 165.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15526
Hagengruber, Ruth. “The Engineerability of Social Institutions. Some Remarks on Searle’s Theory.” The Computational Turn: Past, Presents, Futures?, edited by Charles Ess and Ruth Hagengruber, MV-Wissenschaft, 2011, pp. 143–46.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15527
Hagengruber, Ruth. “Emilie Du Châtelet and the Transformation of Metaphysics.” Emilie Du Châtelet between Leibniz Und Newton, edited by Ruth Hagengruber, Springer, 2011, pp. 1–59.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15528
Hagengruber, Ruth. “Early Modern Utopias. Introduction.” Aufbruch Ins Moderne Europa / Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400-1700), edited by Hubertus Busche and Stefan Hessbrüggen, Meiner Verlag, 2011, pp. 853–56.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28045
Gerick, Julia, and Bea Bloh. Transformational Leadership and Teacher Well-Being. A Structural Equation Modeling Approach. 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28044
Gerick, Julia, and Bea Bloh. Schulische Führung und ihr Zusammenhang mit der Gesundheit von Lehrkräften. 2011.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28046
Bloh, Bea, and Kerstin Drossel. “Formen der Lehrerkooperation und ihre schulischen Bedingungen. Empirische Untersuchung zur kollegialen Zusammenarbeit und Schulleitungshandeln.” Empirische Pädagogik, vol. 25, no. 2, 2011, pp. 145–60.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28048
Gerick, Julia, and Bea Bloh. “Erweiterter Gestaltungspielraum für Schulen. Welche Veränderungen beschreiben Schulleiterinnen und Schulleiter in ihrem beruflichen Selbstverständnis?” Schulverwaltung NRW, vol. 10, 2011, pp. 268–70.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28042
Bloh, Bea, and Stefanie van Ophuysen. “Transformationale Führung in Schulen. Der Einsatz des ‘Multifactor Leadership Questionnaire’ (MLQ 5 x Short).” Journal for Educational Research Online, vol. 3, no. 1, 2011, pp. 141–67.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28043
Bloh, Bea, et al. “Schulleitungstypen in eigenverantwortlichen Schulen.” Neue Steuerung - Alte Ungleichheiten?, edited by F. Dietrich et al., 2011, pp. 101–12.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 28049
Bloh, Bea. “Für eine gesunde Schule sorgen: Lehrergesundheit als Aufgabe der Schulleitung – Entlastung als Qualitätsmerkmal.” Lernende Schule, vol. 14, no. 53, 2011, pp. 18–21.
LibreCat
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 9649
Mildorf, Jarmila. “Book Review: Arthur W. Frank (2010). ‘Letting Stories Breathe: A Socio-Narratology.’ Chicago: University of Chicago Press.” Biography, vol. 34, no. 4, 2011, pp. 715–19.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29387
Schönhärl, Korinna. “Edgar Salins Wiederentdeckung von Friedrich List: Die Legitimation der „Anschaulichen Theorie“ durch die Suche nach Vordenkern.” Transfer und Wiederaneignung von Wissen, edited by Christian Carstensen et al., ZKF Publishers, 2011, pp. 195–216.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 29330
Wiethoff, Christoph. Übergangscoaching mit Jugendlichen. Wirkfaktoren aus Sicht der Coachingnehmer beim Übergang von der Schule in die Ausbildung. VS Verlag, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29563
Schönhärl, Korinna. “Review: Wagner-Hasel, Beate: Die Arbeit des Gelehrten. Der Nationalökonom Karl Bücher (1847-1930). Frankfurt am Main 2011.” H-Soz-u-Kult, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 29562
Schönhärl, Korinna. “Review: Oelmann, Ute und Raulff, Ulrich, Frauen um Stefan George (Castrum Peregrini Neue Folge Bd. 3), Göttingen 2010.” NPL, vol. 56, 2011, pp. 297–98.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29781
Althoff, Paula G., et al. “Unterrichtsstudien Zum Individualisierten Mathematikunterricht.” Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46, edited by Nicole Freke et al., {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011, pp. 43–56.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31029
Freke, Nicole, et al., editors. Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46. {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31143
van Laak, Lothar. “Selbstgefühl und literarische Imagination. Überlegungen zu einer Mediengeschichte der Einbildungskraft um 1800 (Goethe, Moritz, Tieck).” Theorien der Literatur V, edited by Günter Butzer and Hans Vilmar Geppert, Francke, 2011, pp. 217–33.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31141
van Laak, Lothar. “Selbstanklage, Selbstverurteilung, Selbstrechtfertigung. Rhetorik und Ethik in Uwe Johnsons ‚Skizze eines Verunglückten’.” Johnson-Jahrbuch 16/2009-2010, 2011, pp. 25–37.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31146
van Laak, Lothar. “Phantasie, Medien und politische Wirklichkeit in Wolfgang Koeppens Roman Das Treibhaus. Für: IABLIS. Jahrbuch für europäische Prozesse 10/2011.” Wissensfiktionen. Wieviel Phantasie steckt in der Wirklichkeit?, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018
Kullmann, Harry, et al. “Das Modellprojekt ‘GribS’ – Grundschulen Zur Individuellen Förderung Bayerischer Schülerinnen Und Schüler.” Sachunterricht - Auf Dem Weg Zur Inklusion. 21. Jahresband Der GDSU, edited by Hartmut Giest et al., Klinkhardt, 2011, pp. 97–106.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781
Kullmann, Harry. “Der Forschende Habitus Als Element Der Lehrerprofessionalität – Eine Kritische Analyse Anhand Der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu.” {TriOS – Forum Für Schulnahe Forschung, Schulentwicklung Und Evaluation}, vol. 6, no. 2, 2011, pp. 147–158.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30756
Hageresch, Annina, et al. “Entschulung Im Jahrgang 8 Der Laborschule. Bestandsaufnahme Bisheriger Elemente Der Entschulung Sowie Planung Und Durchführung Weitergehender Entschulung.” {Laborschulforschung 2011–2013. Projekte Im Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46}, edited by Nicole Freke et al., {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, 2011, pp. 95–106.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30782
Kullmann, Harry. “Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation an Gymnasien – Fallbeispiele Und Zusammenhangsanalysen Im Hinblick Auf Didaktik Und Schülerleistungen.” {Erziehungswissenschaftliche Forschung – Nachhaltige Bildung. Beiträge Zur 5. DGfE-Sektionstagung {\textquotedbl}Empirische Bildungsforschung{\textquotedbl}/ AEPF-KBBB Im Frühjahr 2009}, edited by Bernd Schwarz et al., {Empirische Pädagogik}, 2011, pp. 150–155.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31278
Schuster, Britt-Marie. “Der Zusammenhang von syntaktischer Variabilität und Textsortenstil in der „Stats= und Gelehrte[n] Zeitung des Hamburgischen unpartheyischen Correspondenten“ (1731).” Syntaktische Variabilität in Synchronie und Diachronie vom 9. bis 18. Jahrhundert. Akten zum Internationalen Kongress an der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn. 9. bis 12. Juni 2010, edited by Franz Simmler and Claudia Wich-Reif , Weidler, 2011, pp. 273–293.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31279
Schuster, Britt-Marie. “Doing Gender: Sprachliche Formen – kommunikative Funktionen – kulturelle Traditionen.” Geschlechterforschung. Theorien, Thesen, Themen zur Einführung, edited by Barbara Rendtorff et al., Kohlhammer, 2011, pp. 76–91.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31283
Schuster, Britt-Marie. “Orientierung an der sich durchsetzenden Norm oder Beibehaltung des individuellen Schreibusus? Beobachtungen zu grafischen Varianten in Tagebüchern um 1900.” Historische Soziolinguistik des Deutschen X. Historisch-Soziolinguistische Forschungen als Beiträge zur Optimierung der deutschen Sprachgeschichtsschreibung. Internationale Fachtagung Pécs 02.09.–05.09.2010, edited by Gisela Brandt , Heinz, 2011, pp. 173–186.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31282
Schuster, Britt-Marie. “Grund und Folge: Beobachtungen zur komplexen Syntax in der Luther-Biographik (1546–1600).” Geschichte der Gesamtstrukturen vom Althochdeutschen bis zum Frühneuhochdeutschen, edited by Franz Simmler and Claudia Wich-Reif, 2011, pp. 177–214.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31280
Schuster, Britt-Marie, and Arnika Lutz. “Eine neue Form politischer Kommunikation? Zu den Video-Podcasts von Angela Merkel.” Jahrbuch der ungarischen Germanistik 2010 (Die Vernetzung der Welt – neue Medien in Literatur, Sprache und Spracherwerb), 2011, pp. 89–109.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31333
Elit, Stefan. “Übersetzungen antiker Klassiker als sprachästhetische Schule der Kulturnation? Positionen um 1800.” “Das Fremde im Eigensten.” Die Funktion von Übersetzungen im Prozess der deutschen Nationenbildung (Transfer 21), edited by Bernd Kortländer and Sikander Singh, 2011, pp. 39–58.
LibreCat
 

2011 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31408
Elit, Stefan. “[überarb. u. aktualis. Verfasserart.:] Tetzner, Gerti.” Killy. Literaturlexikon. Autoren und Werke des deutschsprachigen Kulturraums, 2., vollst. überarb. Aufl., Bd. 11: Si-Vi, edited by Wilhelm Kühlmann, 2011, p. 460f.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31507
Elit, Stefan, editor. Die Antike und ihr Weiterleben, begr. v. Heinz Gerd Ingenkamp. 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31534
Egidi, Margreth. “„Der schwierige Dritte: Zur Logik der Botenlieder vom frühen Minnesang bis Reinmar“.” Aspekte einer Sprache der Liebe. Formen des Dialogischen im Minnesang (Publikationen zur ZfG, N.F. 21), edited by Marina Münkler, 2011, pp. 107–25.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31535
Egidi, Margreth. “„Blick und Objekt. Die Inszenierung des Blicks im höfischen Roman“.” Sehen und Sichtbarkeit in der Literatur des deutschen Mittelalters. XXI. Anglo-German Colloquium London 2009, edited by Ricarda Bauschke et al., 2011, pp. 115–28.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30901
Oechsle, Mechthild, et al. “Wie sehen Studierende das Verhältnis von Studium und Beruf? Praxisbezug und Professionalität in den Subjektiven Theorien Studierender.” Der Bologna-Prozess aus Sicht der Hochschulforschung, CHE, 2011, pp. 178–90.
LibreCat
 

2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31687
Scharlau, Ingrid. “Self-Assessment-Instrumente: Eine Möglichkeit der Reflexion und Differenzierung von Subjektiven Theorien.” Workshop: Zum Verhältnis von Studium und Berufspraxis. Perspektiven von Lehrenden und Studierenden, 2011.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6091 | OA
Ansorge, Ulrich, et al. “Top-down Contingent Feature-Specific Orienting with and without Awareness of the Visual Input.” Advances in Cognitive Psychology, vol. 7, no. 2, 2011, pp. 108–19.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6082 | OA
Olivers, Christian N. L., et al. “Prior Entry Explains Order Reversals in the Attentional Blink.” Attention, Perception, & Psychophysics, vol. 73, no. 1, 2011, pp. 53–67.
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2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 6084 | OA
Weiß, Katharina, and Ingrid Scharlau. “Simultaneity and Temporal Order Perception: Different Sides of the Same Coin? Evidence from a Visual Prior-Entry Study.” The Quarterly Journal of Experimental Psychology, vol. 64, no. 2, 2011, pp. 394–416.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17615
Peckhaus, Volker. “Logik und Mathematik in der Philosophie Leonard Nelsons.” Leonard Nelson – ein früher Denker der Analytischen Philosophie. Ein Symposium zum 80. Todestag des Göttinger Philosophen, edited by Armin Berger et al., vol. 2, LIT, 2011, pp. 193–211.
LibreCat
 

2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17612
Peckhaus, Volker. “Robert and Hermann Grassmann’s Influence on the History of Formal Logic.” Hermann Graßmann. From Past to Future: Graßmann’s Work in Context. Graßmann Bicentennial Conference, September 2009, edited by Hans-Joachim Petsche and u. a., Birkhäuser, 2011, pp. 221–28.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17613
Peckhaus, Volker. “Leibniz’ Logik und die sprachliche Erschließung der Welt in der Moderne.” Departure for Modern Europe. A Handbook of Early Modern Philosophy (1400–1700), edited by Hubertus Busche, Felix Meiner Verlag, 2011, pp. 908–17.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 17614
Peckhaus, Volker, and Bettina Wahrig. “Einleitung: Räume zwischen Materialisierung und Idealisierung.” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34, 2011, pp. 99–101.
LibreCat
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 17805
Peckhaus, Volker. “Volker Remmert/Ute Schneider, Eine Disziplin und ihre Verleger. Disziplinenkultur und Publikationswesen der Mathematik in Deutschland, 1871–1949. Bielefeld: transcript Verlag 2010.” Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, vol. 34, 2011, pp. 385–87.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31835
Ballweg, Sandra, and Gerd Bräuer. “Portfolioarbeit im Fremdsprachenunterricht – Yes, we can! .” Fremdsprache Deutsch 45/2, 2011, pp. 3–11.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31839
Ballweg, Sandra, et al. “Schreibend lehren lernen – unterstützt durch ein digitales Kompetenzportfolio für Lehramtsstudierende (dikopost).” Schreibarrangements in Schule, Studium, Beruf, edited by Gerd Bräuer and Kirsten Schindler, Fillibach, 2011, pp. 188–204.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31837
Ballweg, Sandra. “Schreibberatung für internationale Studierende.” Sprachlernberatung für DaF, edited by Stefanie Vogler and Sabine Hoffmann, Frank & Timme, 2011, pp. 123–36.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31838
Ballweg, Sandra. “Das Europäische Sprachenportfolio im Kontext des Rahmenplans Deutsch als Fremdsprache.” Deutsche Lehrer im Ausland 1, 2011, pp. 63–68.
LibreCat
 

2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 31836
Ballweg, Sandra. “Portfolioarbeit im Praxistext – Zeitverschwendung oder Wunderinstrument?” Fremdsprache Deutsch 45/2, 2011, pp. 36–40.
LibreCat
 

2011 | Book | LibreCat-ID: 32051
Niederhaus, Constanze. Fachsprachlichkeit in Lehrbüchern. Korpuslinguistische Analysen von Fachtexten der beruflichen Bildung. Waxmann Verlag, 2011.
LibreCat
 

2011 | Misc | LibreCat-ID: 32113
Niederhaus, Constanze. Zur Förderung des Verstehens logischer Bilder in mehrsprachigen Lernergruppen; Essen ProDAZ. Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Universität Duisburg-Essen, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32116
Niederhaus, Constanze. “„Oh Gott, was ist denn das hier alles?“ Evaluation von Lehr- und Lernmaterialien im Bereich der arbeitsplatzorientierten Grundbildung - eine Diskussion methodischer Vorgehensweisen.” Lernprozesse in Alphabetisierung und Grundbildung Erwachsener. Diagnostik, Vermittlung, Professionalisierung, edited by Deutsche Forschungsanstalt für Luft- und Raumfahrt , Bertelsmann, 2011, pp. 185–204.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32114
Niederhaus, Constanze. “Informierende Bilder in Fachkundebüchern: berufsfeldabhängige Variation und didaktische Konsequenzen.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, Ausgabe bwp@ Spezial 5 - HT2011, 2011.
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2011 | Misc | LibreCat-ID: 32126
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Abschlussbericht AlphaZ Evaluation. Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
LibreCat
 

2011 | Misc | LibreCat-ID: 32127
Badel, Steffi, and Constanze Niederhaus. AlphaZ Evaluation. Sachbericht 2010. Humboldt-Universität zu Berlin, 2011.
LibreCat
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18685
Peckhaus, Volker. “Frege, Gottlob, ‘Grundgesetze der Arithmetik. Begriffsschriftlich abgeleitet. Band I und II. In moderne Formelnotation transkribiert und mit einem ausführlichen Sachregister versehen von Thomas Müller, Bernhard Schröder und Rainer Stuhlmann-Laeisz’, Mentis: Paderborn 2009.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl 1207.01040, 2011.
LibreCat | Files available
 

2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18698
Peckhaus, Volker. “Künne, Wolfgang, ‘Die Philosophische Logik Gottlob Freges. Ein Kommentar. Mit den Texten des Vorwortes zu Grundgesetze der Arithmetik und der Logischen Untersuchungen I–IV’, Klostermann: Frankfurt a.M. 2010 (Klostermann Rote Reihe; 30).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1220.03006, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18683
Peckhaus, Volker. “‘Logik in der Philosophie’, hg. v. Wolfgang Spohn/Peter Schroeder-Heister/Erik J. Olsson, Synchron: Heidelberg 2005 (Philosophische Impulse; 6).” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1205.03017, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18684
Peckhaus, Volker. “Arai, Toshiyasu, ‘Progress in the Proof Theory Related to Hilbert’s Second Problem’, In: Sugaku Expositions 57 (2008), 83–96.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1206.01030, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18682
Peckhaus, Volker. “Cerroni, Cinzia, ‘Some Models of Geometries after Hilbert’s Grundlagen’, In: Rendiconti di Matematica (VII) 39 (2010), 47–66.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1203.01013, 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 18699
Peckhaus, Volker. “Hausdorf, Felix, ‘Gesammelte Werke, Bd. VIII: Literarisches Werk’, hg. v. Friedrich Vollhardt und Udo Roth, Springer: Berlin/Heidelberg 2010.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete, Zbl. 1227.01042, 2011.
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2011 | Book | LibreCat-ID: 32190
Ptashnyk, Stefaniya. Deutsch als Fremdsprache. Zeitschrift zur Theorie und Praxis des Deutschunterrichts für Ausländer (Heft 2/ Rezensiert von Piirainen, Elisabeth). 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32216
Ptashnyk, Stefaniya. “Das Wörterbuch der ukrainischen Sprache von Borys Hrinčenko.” Große Lexika und Wörterbücher Europas: Europäische Enzyklopädien und Wörter-bücher in historischen Porträts (Handbuchartikel), edited by Ulrike Haß , de Gruyte, 2011, pp. 351–366.
LibreCat
 

2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32217
Ptashnyk, Stefaniya. “Enzyklopädie der Ukrainekunde. Hg. von Volodymyr Kubijovyč.” Große Lexika und Wörterbücher Europas: Europäische Enzyklopädien und Wörter-bücher in historischen Porträts (Handbucharti-kel), edited by Ulrike Haß , de Gruyte, 2011, pp. 433–448.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32218
Ptashnyk, Stefaniya. “Deutsches Rechtswörterbuch und sein Nutzen für die historische Semantik-Forschung.” Historische Semantik. Jahrbuch für germanistische Sprachgeschichte, edited by Jörg Riecke, vol. 2, de Gruyter, 2011, pp. 203–223.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 24929
Elit, Stefan, and Kai Bremer, editors. Antike – Lyrik – Heute. Griechisch-römische Antike in deutschsprachiger Lyrik und Altphilologie der Gegenwart. Gardez!, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19626
Büker, Petra, et al. “In Ausbildungsgemeinschaften Unterrichten lernen: Lerntandems von Studierenden und Lehramtsanwärter/innen am gemeinsamen Lernort Schule.” Seminar: Vierteljahresschrift des Bundesarbeitskreises der Seminar- und Fachleiter/innen e.V. Heft 4. , no. Heft 4, 2010, pp. 149–60.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19628
Büker, Petra, and Claudia Vorst. “Kompetenzen und Unterrichtsziele im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule.” Lese- und Literaturunterricht (Deutschunterricht in Theorie und Praxis, Bd. 11/2), edited by Michael Kämper-van den Boogaart and Kaspar H. Spinner, vol. 11/2, Schneider Verlag, 2010, pp. 21–48.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19914
Büker, Petra, et al. Wissenschaftliche Begleitung des Modellprojektes “Kinderbildungshaus”: Posterbeitrag an der 19. Jahrestagung der Kommission “Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe” der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten. 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19915
Büker, Petra. Brüche zwischen Schein und Sein. Zu den Chancen, Risiken und unbeabsichtigten Nebenwirkungen interkultureller Bildung für Grundschulkinder. Vortrag an der 19. Jahrestagung der Kommission „Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe“ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Pädagogische Hochschule Weingarten. 2010.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19916
Büker, Petra. Pädagogische und didaktische Grundlagen zum Philosophieren mit Kindern. Ein Beitrag zum Workshop Fachdidaktik Philosophie aus der Perspektive der Grundschulpädagogik. Universität Paderborn. Institut für Humanwissenschaften / Philosophie. 2010.
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