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8767 Publications


2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28830
Lehrerfortbildung im Kontext der digitalen Transformation: Herausforderungen, Befunde und Perspektiven für eine zukunftsfähige Gestaltung des Bildungssystems
B. Eickelmann, in: B. Priebe, W. Böttcher, U. Heinemann, C. Kubina (Eds.), Steuerung und Qualitätsentwicklung im Fortbildungssystem. Probleme und Befunde – Standardbildung und Lösungsansätze, Klett/Kallmeyer, Hannover, 2019, pp. 208–228.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27816
Chancen des digitalen Lernens in der Ganztagsschule
B. Eickelmann, K. Drossel, in: S. Maschke, G. Schulz-Gade, L. Stecher (Eds.), Jahrbuch Ganztagsschule 2019/20, Debus Pädagogik Verlag, Schwalbach, 2019, pp. 139–150.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27817
Potenziale der Tabletnutzung im Unterricht zur individuellen Förderung – Analysen und Forschungsperspektiven
K. Drossel, B. Eickelmann, in: H. Knauder, C.-M. Reisinger (Eds.), Individuelle Förderung im Unterricht. Empirische Befunde und Hinweise für die Praxis, Waxmann, Münster, 2019, pp. 143–156.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27818
Die Implementation digitaler Medien gestalten: zur Bedeutung der Einstellungen von Fremdsprachenlehrkräften
K. Drossel, B. Eickelmann, in: T. Ehmke, P. Kuhl, M. Pietsch (Eds.), Lehrer. Bildung. Gestalten. Beiträge zur empirischen Forschung in der Lehrerbildung, Beltz-Verlag, Weinheim, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27820
Soziale Herkunft und computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich
M. Senkbeil, K. Drossel, B. Eickelmann, M. Vennemann, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster; New York, 2019, pp. 301–333.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27821
Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich
K. Drossel, B. Eickelmann, H. Schaumburg, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 205–240.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27822
Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses
B. Eickelmann, K. Drossel, in: N. Berkemeyer, W. Bos, B. Hermstein (Eds.), Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends, Münster, Weinheim, 2019, pp. 445–458.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27823
Berufliche, pädagogische und didaktische Professionalisierungsmaßnahmen in der Sekundarstufe im Zeitalter der Digitalisierung und der Zusammenhang mit der Förderung digitaler Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern
K. Drossel, B. Eickelmann, S. Port, R. Lorenz, in: V. Manitius, N. van Holt (Eds.), Transfer zwischen Lehrer(fort)bildung und Wissenschaft, wbv media, Bielefeld, 2019, pp. 107–128.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27824
Digitalisierung und Bildungsgerechtigkeit – die schulische Perspektive
K. Drossel, B. Eickelmann, M. Vennemann, DDS – Die Deutsche Schule 111 (2019) 391–404.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27825
Was bedeutet die Digitalisierung für die Lehrerfortbildung? – Ausgangslage und Perspektiven
B. Eickelmann, K. Drossel, S. Port, in: B. Groot-Wilken, R. Koerber (Eds.), Nachhaltige Professionalisierung für Lehrerinnen und Lehrer: Ideen, Entwicklungen, Konzepte, wbv media, Bielefeld, 2019, pp. 57–82.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 17329 | OA
Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (2019). Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Hochschulforum Digitalisierung, Berlin, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17330 | OA
Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer (Ed.), Teilhabe an Bildung und Wissenschaft, Waxmann, Münster New York, 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 17914
Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 18704
Museum – Exhibition - Cultural Heritage. Museum – Ausstellung- Kulturelles Erbe. Changing Perspectives from China to Europe. Blickwechsel zwischen China und Europa
E.-M. Seng, Museum – Exhibition - Cultural Heritage. Museum – Ausstellung- Kulturelles Erbe. Changing Perspectives from China to Europe. Blickwechsel zwischen China und Europa, de Gruyter, Berlin, Boston, 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18783
The Museum
E.-M. Seng, Tsinghua Art Museum TAM 11 (2019) 41–52.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18804
Geometrische Muster zwischen frühneuzeitlicher Utopie und russischer Avantgarde
E.-M. Seng, R. Saage, in: C. Illies (Ed.), Bauen mit Sinn. Schritte zu einer Philosophie der Architektur, Wiesbaden, 2019, pp. 73–94.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18819
Kandidatur zum Bauhüttenwesen Die internationale für das immaterielle Kulturerbe der UNESCO
E.-M. Seng, in: Metropolitankapitel Paderborn (Ed.), „Genius loci“. Dombaumeistertagung Paderborn 23.-29. September 2018, Paderborn, 2019, pp. 150–155.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18951
Combining Children's Participation Rights in Research with Professionalisation of Educators and Teachers – Critical Analysis of a Transition Study Design
P. Büker, in: J. Murray, S. Beth Blue, K. Smith (Eds.), The Routledge International Handbook of Young Children’s Rights, Routledge, London, New York, 2019, pp. 519–534.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18953
Kompetenzerwerb im Lese- und Literaturunterricht der Grundschule
P. Büker, Claudia Vorst, in: M. Kämper-van den Boogaart, K.H. Spinner (Eds.), Lese- und Literaturunterricht, 3., stark überarbeitete Auflage, Schneider, Baltmannsweiler, 2019, pp. 21–50.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18968
Partizipation von Kindergarten- und Grundschulkindern an Übergangsgestaltung, Übergangsforschung und am Transfer in optimierte Praxis: Erfahrungen aus der Kinderbefragungsstudie „buddY“.
P. Büker, in: C. Donie, u. a. (Eds.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Springer VS., Wiesbaden, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18969
Children’s voices as a bridge between educators in kindergarten and teachers in primary school: Potential of children’s perspectives to support professional development
P. Büker, Julia Höke, in: S. Dockett, J. Einarsdottir, B. Perry (Eds.), Listening to Children’s Advice about Starting School and School Age Care. EECERA Book Series: Towards an Ethical Praxis in Early Childhood: From Research into Practice, Routledge, London, New York, 2019, pp. 116–132.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19044
Perspektiven des Transfers von Forschungsbefunden im Übergang Kindergarten-Grundschule
P. Büker, U.B. Müller, A. Seifert, P. Arndt, U. Carle, U. Graf, C. Kieferle, A. Kordulla, N. Sturmhöfel, F. Wehner, in: C. Donie, u. a. (Eds.), Grundschulpädagogik zwischen Wissenschaft und Transfer. Jahrbuch Grundschulforschung, Springer VS, Wiesbaden, 2019, pp. 332–357.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19053
Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen
N.O. Eke, A. Strotmann, eds., Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19054
Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen
N.O. Eke, S. Elit, eds., Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19055
Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung
N.O. Eke, P. Hohlweck, eds., Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19154
Die Explosion der Bilder im Kopf oder: „Les beaux livres sont écrits dans une sorte de langue étrangère.“
N.O. Eke, in: Werner Fritsch: Faust Sonnengesang II und III. Materialien, filmedition suhrkamp (DVD), Berlin, 2019, pp. 25–42.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19157
„Es ist nur eine Probe.“ George Taboris ‚musikalisches Opfer‘ „Die Goldberg-Variationen“
N.O. Eke, in: N.O. Eke, A. Strotmann (Eds.), Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019, pp. 261–278.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19158
Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen biblischer Texte
N.O. Eke, A. Strotmann, in: N.O. Eke, A. Strotmann (Eds.), Davidfigur und Opfermotiv – Jüdisch-christliche Transformationen, Schöningh, Paderborn, 2019, pp. 1–8.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19159
Literarische Institutionen
N.O. Eke, S. Elit, in: N.O. Eke, S. Elit (Eds.), Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 3–17.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19160
Historischer Abriss: Aufklärung bis Gegenwart
N.O. Eke, in: N.O. Eke, S. Elit (Eds.), Grundthemen der Literaturwissenschaft: Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 60–107.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19162
Zersetzung(en) dramatischer Ordnung: Marlene Streeruwitz und Rainald Goetz
N.O. Eke, in: N.O. Eke, P. Hohlweck (Eds.), Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019, pp. 205–222.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19163
Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung
N.O. Eke, P. Hohlweck, in: N.O. Eke, P. Hohlweck (Eds.), Zersetzung. Automatismen und Strukturauflösung, Fink/Brill, Leiden, 2019, pp. 9–14.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18023
Success Factors for the Consolidation and Anchoring of Digitalisation Projects
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: Hochschulforum Digitalisierung (Ed.), Strategies Beyond Borders – Transforming Higher Education in a Digital Age. Book of Abstracts, Berlin, 2019, pp. 12–14.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18034
Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen
M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, G. Oevel, M. Wilde, in: J. Hafer, M. Mauch, M. Schumann (Eds.), Teilhabe in der digitalen Bildungswelt, New York: Waxmann S., Münster, 2019, pp. 14–26.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21897
Inwiefern verbessert bilingualer Sachfachunterricht die Englischkompetenzen von Schülerinnen und Schülern?
D. Rumlich, in: S. Doff, T. Giesler, M. Tödter (Eds.), Die Große Frage, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, Germany, 2019, pp. 169–189.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21920
Freies Format 9: Nachwuchscafé
C. Juchem-Grundmann, F. Matz, D. Rumlich, in: C. Falkenhagen, H. Funk, M. Reinfried, L. Volkmann (Eds.), Sprachen Lernen Integriert: Global, Regional, Lokal. Dokumentation Zum 27. Kongress Für Fremdsprachendidaktik Der Deutschen Gesellschaft Für Fremdsprachenforschung (DGFF). Jena, 27.-30. September 2017, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, Germany, 2019, pp. 449–452.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21923
Kohärenz im Englischstudium für die Primarstufe: Das Lehr-Lern-Konzept des Wuppertaler Projekts EULE
B. Diehr, A. Becker, C. Breul, S. Frisch, C. Kastens, D. Rumlich, in: K. Hellmann, J. Kreutz, M. Schwichow, K. Zaki (Eds.), Kohärenz in Der Lehrerbildung, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2019, pp. 199–213.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 8312 | OA
Requirements Engineering in OTF-Computing
F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: Encyclopedia.Pub, MDPI, Basel, Switzerland, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4798
Supporting learning at work in an era of digitalization of work
C. Harteis, in: A. Bahl, A. Dietzen (Eds.), Work-Based Learning as a Pathway to Competence-Based Education, Barbara Budrich, Opladen, 2019, pp. 85–97.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8424 | OA LibreCat | Files available | DOI | Download (ext.)
 

2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 8529 | OA
UPB-Annotate: Ein maßgeschneidertes Toolkit für historische Texte
N. Seemann, M.-L. Merten, in: P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts, Zenodo, Frankfurt am Main, Germany, 2019, pp. 352–353.
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 8532 | OA
Potentielle Privatsphäreverletzungen aufdecken und automatisiert sichtbar machen
F.S. Bäumer, B. Buff, M. Geierhos, in: P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts, Zenodo, Frankfurt am Main, Germany, 2019, pp. 192–193.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9613
In Reviews We Trust: But Should We? Experiences with Physician Review Websites
J. Kersting, F.S. Bäumer, M. Geierhos, in: M. Ramachandran, R. Walters, G. Wills, V. Méndez Muñoz, V. Chang (Eds.), Proceedings of the 4th International Conference on Internet of Things, Big Data and Security, SCITEPRESS, Setúbal, Portugal, 2019, pp. 147–155.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9719
Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, eds., Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9720
(New?) Masculinities in Nineteenth-Century Sensation Fiction and Contemporary Black British Fiction
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019, pp. 135–173.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9721
Introduction
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, in: C. Flotmann-Scholz, A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat
 

2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9810
Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures
C. Flotmann-Scholz, A. Lienen, eds., Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, 2019.
LibreCat
 

2019 | Misc | LibreCat-ID: 17157
Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung
G. Oevel, M. Graf-Schlattmann, D.M. Meister, M. Wilde, Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung, 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12946
How to Boost Customer Relationship Management via Web Mining Benefiting from the Glass Customer’s Openness
F.S. Bäumer, B. Buff, in: Proceedings of the 8th International Conference on Data Science, Technology and Applications, 2019.
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 13435
Requirements Engineering im OTF-Computing: Informationsextraktion und Unvollständigkeitskompensation mittels domänenspezifischer Wissensbasis
E. Friesen, Requirements Engineering im OTF-Computing: Informationsextraktion und Unvollständigkeitskompensation mittels domänenspezifischer Wissensbasis, Universität Paderborn, 2019.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13654
Finnish and German student teachers’ motivations for choosing teaching as a career. The first application of the FIT-Choice scale in Finland
M. Goller, J. Ursin, K. Vähäsantanen, D. Festner, C. Harteis, Teaching and Teacher Education (2019) 235–248.
LibreCat | DOI
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17637
Logik im Logischen Empirismus
V. Peckhaus, in: U. Arnswald, F. Stadler, P. Weibel (Eds.), Der Wiener Kreis – Aktualität in Wissenschaft, Literatur, Architektur und Kunst, LIT Verlag, Berlin u. a., 2019, pp. 115–129.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31752
Konstruktionen des Terrors. Zur Hassrede in den Romanen Jenseits von Deutschland von George Tenner und Das dunkle Schiff von Sherko Fatah
S. Willeke, in: J. Brokoff , R. Walter-Jochum (Eds.), Hass/Literatur. Literatur- und kulturwissenschaftliche Beiträge zu einer Theorie- und Diskursgeschichte, transcript , Bielefeld, 2019, pp. 355–377.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31746
„So kommt doch alles noch zum Happy End.“ Sammy Gronemanns zionistische Komödie Der Prozess um des Esels Schatten
S. Willeke, in: S. Willeke, N.O. Eke (Eds.), Zwischen den Sprachen – Mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel, Aisthesis , Bielefeld, 2019, pp. 251–270.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31756
Der eingehegte Terrorist? Dorothea Dieckmanns Guantánamo
S. Willeke, in: S. Neuhaus , I. Nover (Eds.), Das Politische in der Literatur der Gegenwart, de Gruyter, Berlin, 2019, pp. 433–450.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31809
Portfolioarbeit als Professionalisierungsgelegenheit
S. Ballweg, in: S. Ballweg, B. Kühn (Eds.), Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen, Universitätsdrucke Göttingen, Göttingen, 2019, pp. 191–210.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32003
Das Verhältnis zwischen Fremdsprachenerwerbsforschung und Fremdsprachenunterricht - Einführung in das Themenfeld
S. Ballweg, C. Riemer, in: DAAD (Ed.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32011
Theorien und Hypothesen für den L2-Erwerb - Einführung in das Themenfeld
S. Ballweg, S. Introna, C. Riemer, in: DAAD (Ed.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache, 2019.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18736 LibreCat | Files available
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32202
Borrowing, Code-Switching and Fused Lects: Language Contact and Multilingual Prac-tices from a Socio-Historical Perspective
S. Ptashnyk, in: L. Bülow, Ann Kathrin Fischer, K. Herbert (Eds.), Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation - Mehrsprachigkeit - Konzeptualisie-rung (Schriften zur deutschen Sprache in Österreich), Peter Lang Verlag, Berlin , 2019, pp. 213–232.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32253
Mediale (Selbst-)Referenzen in der galizischen Presse des 19. Jahrhunderts: „Gazeta Lwowska“ und „Lemberger Zeitung“ im Vergleich
S. Ptashnyk, in: J. Tancer (Ed.), Mediale Selbstreferenzen, new academic press, Wien , 2019, pp. 19–54.
LibreCat
 

2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32257
„Stadtrechte und Stadtrechtsreformationen“. Tagung an der Heidelberger Akademie der Wissenschaften vom 03.04.2019 – 05.04.2019. Tagungsbericht
S. Ptashnyk, K. Falkson, I. Lemberg, HSozKult (online unter https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-8281) (2019).
LibreCat
 
 
 
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32259
Book Review: Deutsch im 17. Jahrhundert: Studien zu Sprachkontakt, Sprachvariation und Sprachwandel. Gedenkschrift für Jürgen Macha. (Sprache - Literatur und Studien zur Linguistik/Germanistik, Band 46)
S. Ptashnyk, in: M. Denkler, S. Elspaß, D. Hüpper, E. Topalović (Eds.), Journal of Historical Sociolinguistics, 2/2019 (online), Heidelberg, Winter, 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32157
Blätterwald zur Positionierung in akademischen Texten
A. Karsten, in: C. Wymann (Ed.), Praxishandbuch Schreibdidaktik. Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen, Barbara Budrich, Leverkusen, 2019, pp. 158–163.
LibreCat
 

2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32431
Daniel Napp: Das schlaue Buch vom Büchermachen
J. Tönsing, Grundschulunterricht Deutsch 3 (2019) (2019) 46.
LibreCat
 

2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 33992
Körper, Macht und Raum. Begehrensstrukturen in der mittelalterlichen Kleinepik (=Diss. masch.). [derzeit in Überarbeitung für den Druck]
M.-L. Musiol, Körper, Macht und Raum. Begehrensstrukturen in der mittelalterlichen Kleinepik (=Diss. masch.). [derzeit in Überarbeitung für den Druck], Paderborn, 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33995
Raum und Figur. Effekte erzählerischer Arrangements in der 'Frauentreue'
M.-L. Musiol, in: F.M. Dimpel, S. Wagner (Eds.), Prägnantes Erzählen (Brevitas 1 – BmE Sonderheft), (online: https://ojs.uni-oldenburg.de/ojs/index.php/bme/issue/view/7), Oldenburg, 2019, pp. 383–410.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20686
Die gestohlene Geschichte
R. Hagengruber, philosophie Magazin (2019) 8–14.
LibreCat
 

2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34141
Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019
P. Josting, I. Kruse, eds., Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019, kopaed, München, 2019.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15493
Frauen aus der Mitte Deutschlands
R.E. Hagengruber, Konsens (2019) 43–44.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13549 | OA
Women Philosophers in Early Modern Philosophy
R.E. Hagengruber, British Journal for the History of Philosophy. Vol. 27 (2019).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34323
Kinderideen für Bücher und fürs Leben. Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Karen-Susan Fessel vorbereitet
I. Kruse, in: P. Josting, I. Kruse (Eds.), Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019, Kopaed, München, 2019, pp. 235–249.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34324
Trivialität, Komplexität, Intermedialität - Praxistheoretische Perspektiven auf Medienverbunddidaktik und intermediale Lektüre
I. Kruse, in: K. Maiwald (Ed.), Intermedialität. Formen - Diskurse - Didaktik, Schneider Verlag Hohengehren GmbH, Baltmannsweiler, 2019, pp. 111–130.
LibreCat
 

2019 | Book | LibreCat-ID: 34492 | OA
Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen
P. Neumann, Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2019.
LibreCat | Files available | DOI
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34494
Inklusion im Bremer Schulsystem
T.-S. Idel, B. Lütje-Klose, S. Grüter, C. Mettin, A. Meyer, P. Neumann, G. Büttner, M. Hasselhorn, W. Schneider, in: K. Maaz, M. Hasselhorn, T.-S. Idel, E. Klieme, B. Lütje-Klose, P. Stanat, M. Neumann, A. Bachsleitner, J. Lühe, S. Schipolowski (Eds.), Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus. Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform, Waxmann Verlag GmbH, Münster, 2019, pp. 121–161.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34491 LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12726
Émilie Du Châtelet zwischen Leibniz und Kant. Du Châtelet in der Eberhard-Kant-Kontroverse
R.E. Hagengruber, in: R. Hagengruber, H. Hecht (Eds.), Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung, Springer Fachmedien Wiesbaden; Imprint: Springer VS, Wiesbaden, 2019, pp. 173–195.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 12778
Introduction
R.E. Hagengruber, S. Hutton, British Journal for the History of Philosophy 27 (2019) 673–683.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34881
Primer
M. Diester, in: O. Fahle, L. Gotto, B. Neitzel, L. Nowak, H. Wagner, André Wendler, D. Wentz (Eds.), Filmische Moderne. 60 Fragmente, Transcript, Bielefeld, 2019, pp. 357–364.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35055 | OA
Die sprechende Stadt. Stadtumbau in Paderborn um 1600 und in der Gegenwart
J. Süßmann, Die sprechende Stadt. Stadtumbau in Paderborn um 1600 und in der Gegenwart, Bonifatius, Paderborn, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35036
Einführung
F.M. Eybl, D. Fulda, J. Süßmann, in: F.M. Eybl, D. Fulda, J. Süßmann (Eds.), Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung, Böhlau, Wien; Köln; Weimar, 2019, pp. 9–34.
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2019 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35037
Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung
F.M. Eybl, D. Fulda, J. Süßmann, eds., Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung, Böhlau, Wien; Köln; Weimar, 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34968
Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung und Herrschaftslegitimation
J. Süßmann, in: M. Chihaia, G. Eckert (Eds.), Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther, Aschendorff, Münster, 2019, pp. 388–399.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35072
Blow your Trumpets Gabriel« – Der Heavy Metal und die Frage des Satanismus
C. Hansen, Kirchliche Zeitgeschichte 32 (2019) 264–276.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35071
Vernünftige Deutsche, chaotische Griechen? Stereotype und historisches Lernen
C. Hansen, B. Pleitner, Geschichte Lernen 192 (2019) 2–7.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29223 LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29224
Socially Responsible Investment in 19th Century Greece: A Case Study of a Swiss Banker
K. Schönhärl, Vierteljahrschrift Für Sozial- Und Wirtschaftsgeschichte 106 (2019) 167–190.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27994 LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28003
Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung – Gestaltung und Erforschung des Praxissemesters
B. Bloh, L. Behrmann, M. Homt, S. van Ophuysen, in: M. Degeling, N. Franken, S. Freund, S. Greiten, D. Neuhaus, J. Schellenbach-Zell (Eds.), Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 135–148.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18126
Aural Worldmaking: An Introduction
J. Mildorf, CounterText 5 (2019) 290–293.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18129 LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18127
Can Sounds Narrate? Prosody in Sound Poetry Performance
J. Mildorf, CounterText 5 (2019) 294–311.
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