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9037 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18034
Graf-Schlattmann, M., Meister, D. M., Oevel, G., & Wilde, M. (2019). Digitalisierungsstrategien auf dem Prüfstand – eine empirische Untersuchung auf Basis der Grounded-Theory-Methodologie an deutschen Hochschulen. In J. Hafer, M. Mauch, & M. Schumann (Eds.), Teilhabe in der digitalen Bildungswelt (pp. 14–26). Münster: New York: Waxmann S.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21897
Rumlich, D. (2019). Inwiefern verbessert bilingualer Sachfachunterricht die Englischkompetenzen von Schülerinnen und Schülern? In S. Doff, T. Giesler, & M. Tödter (Eds.), Die große Frage (pp. 169–189). Trier, Germany: Wissenschaftlicher Verlag Trier.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21920
Juchem-Grundmann, C., Matz, F., & Rumlich, D. (2019). Freies Format 9: Nachwuchscafé. In C. Falkenhagen, H. Funk, M. Reinfried, & L. Volkmann (Eds.), Sprachen lernen integriert: global, regional, lokal. Dokumentation zum 27. Kongress für Fremdsprachendidaktik der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF). Jena, 27.-30. September 2017 (pp. 449–452). Baltmannsweiler, Germany: Schneider Hohengehren.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21923
Diehr, B., Becker, A., Breul, C., Frisch, S., Kastens, C., & Rumlich, D. (2019). Kohärenz im Englischstudium für die Primarstufe: Das Lehr-Lern-Konzept des Wuppertaler Projekts EULE. In K. Hellmann, J. Kreutz, M. Schwichow, & K. Zaki (Eds.), Kohärenz in der Lehrerbildung (pp. 199–213). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 8312 | 
Bäumer, F. S., & Geierhos, M. (2019). Requirements Engineering in OTF-Computing. In encyclopedia.pub. Basel, Switzerland: MDPI.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 4798
Harteis, C. (2019). Supporting learning at work in an era of digitalization of work. In A. Bahl & A. Dietzen (Eds.), Work-based learning as a pathway to competence-based education (pp. 85–97). Opladen: Barbara Budrich.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8424 |
Bäumer, F. S., Kersting, J., & Geierhos, M. (2019). Natural Language Processing in OTF Computing: Challenges and the Need for Interactive Approaches. Computers, 8(1). https://doi.org/10.3390/computers8010022
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 8529 |
Seemann, N., & Merten, M.-L. (2019). UPB-Annotate: Ein maßgeschneidertes Toolkit für historische Texte. In P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts (pp. 352–353). Frankfurt am Main, Germany: Zenodo. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2596094
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2019 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 8532 |
Bäumer, F. S., Buff, B., & Geierhos, M. (2019). Potentielle Privatsphäreverletzungen aufdecken und automatisiert sichtbar machen. In P. Sahle (Ed.), DHd 2019 Digital Humanities: multimedial & multimodal. Konferenzabstracts (pp. 192–193). Frankfurt am Main, Germany: Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.2596095
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 9613
Kersting, J., Bäumer, F. S., & Geierhos, M. (2019). In Reviews We Trust: But Should We? Experiences with Physician Review Websites. In M. Ramachandran, R. Walters, G. Wills, V. Méndez Muñoz, & V. Chang (Eds.), Proceedings of the 4th International Conference on Internet of Things, Big Data and Security (pp. 147–155). Setúbal, Portugal: SCITEPRESS.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9719
Flotmann-Scholz, C., & Lienen, A. (Eds.). (2019). Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9720
Flotmann-Scholz, C., & Lienen, A. (2019). (New?) Masculinities in Nineteenth-Century Sensation Fiction and Contemporary Black British Fiction. In C. Flotmann-Scholz & A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures (pp. 135–173). Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9721
Flotmann-Scholz, C., & Lienen, A. (2019). Introduction. In C. Flotmann-Scholz & A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9810
Flotmann-Scholz, C., & Lienen, A. (Eds.). (2019). Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures. Heidelberg: Universitätsverlag Winter.
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2019 | Misc | LibreCat-ID: 17157
Oevel, G., Graf-Schlattmann, M., Meister, D. M., & Wilde, M. (2019). Digitaler Wandel als strategischer Transformationsprozess – Zum allgemeinen und hochschulspezifischen Verständnis der Digitalisierung. https://doi.org/10.5281/ZENODO.2589943
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 12946
Bäumer, F. S., & Buff, B. (2019). How to Boost Customer Relationship Management via Web Mining Benefiting from the Glass Customer’s Openness. In Proceedings of the 8th International Conference on Data Science, Technology and Applications. https://doi.org/10.5220/0007828301290136
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2019 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 13435
Friesen, E. (2019). Requirements Engineering im OTF-Computing: Informationsextraktion und Unvollständigkeitskompensation mittels domänenspezifischer Wissensbasis. Universität Paderborn.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13654
Goller, M., Ursin, J., Vähäsantanen, K., Festner, D., & Harteis, C. (2019). Finnish and German student teachers’ motivations for choosing teaching as a career. The first application of the FIT-Choice scale in Finland. Teaching and Teacher Education, 235–248. https://doi.org/10.1016/j.tate.2019.06.023
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17637
Peckhaus, V. (2019). Logik im Logischen Empirismus. In U. Arnswald, F. Stadler, & P. Weibel (Eds.), Der Wiener Kreis – Aktualität in Wissenschaft, Literatur, Architektur und Kunst (Vol. 17, pp. 115–129). LIT Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31752
Willeke, S. (2019). Konstruktionen des Terrors. Zur Hassrede in den Romanen Jenseits von Deutschland von George Tenner und Das dunkle Schiff von Sherko Fatah. In J. Brokoff & R. Walter-Jochum (Eds.), Hass/Literatur. Literatur- und kulturwissenschaftliche Beiträge zu einer Theorie- und Diskursgeschichte (pp. 355–377). transcript .
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31746
Willeke, S. (2019). „So kommt doch alles noch zum Happy End.“ Sammy Gronemanns zionistische Komödie Der Prozess um des Esels Schatten. In S. Willeke & N. O. Eke (Eds.), Zwischen den Sprachen – Mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel (pp. 251–270). Aisthesis .
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31756
Willeke, S. (2019). Der eingehegte Terrorist? Dorothea Dieckmanns Guantánamo. In S. Neuhaus & I. Nover (Eds.), Das Politische in der Literatur der Gegenwart (pp. 433–450). de Gruyter.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31809
Ballweg, S. (2019). Portfolioarbeit als Professionalisierungsgelegenheit. In S. Ballweg & B. Kühn (Eds.), Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen (pp. 191–210). Universitätsdrucke Göttingen.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32003
Ballweg, S., & Riemer, C. (2019). Das Verhältnis zwischen Fremdsprachenerwerbsforschung und Fremdsprachenunterricht - Einführung in das Themenfeld. In DAAD (Ed.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. https://doi.org/10.31816/Dhoch3.2019.87
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32011
Ballweg, S., Introna, S., & Riemer, C. (2019). Theorien und Hypothesen für den L2-Erwerb - Einführung in das Themenfeld. In DAAD (Ed.), Dhoch3-Studienmodule Deutsch als Fremdsprache. https://doi.org/10.31816/Dhoch3.2018.81
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18734
Peckhaus, V. (2019). Wille, Matthias, “Gottlob Frege. Begriffsschrift, eine der arithmetischen nachgebildete Formelsprache des reinen Denkens”, Springer Spektrum: Berlin 2018 (Klassische Texte der Wissenschaft). In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1403.01004).
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18736
Peckhaus, V. (2019). Honerkamp, Josef, “Denken in Strukturen und seine Geschichte. Von der Kraft des mathematischen Beweises”, Springer: Berlin 2018. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1419.00006).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32202
Ptashnyk, S. (2019). Borrowing, Code-Switching and Fused Lects: Language Contact and Multilingual Prac-tices from a Socio-Historical Perspective. In L. Bülow, Ann Kathrin Fischer, & K. Herbert (Eds.), Dimensionen des sprachlichen Raums: Variation - Mehrsprachigkeit - Konzeptualisie-rung (Schriften zur deutschen Sprache in Österreich) (Vol. 45, pp. 213–232). Peter Lang Verlag.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32253
Ptashnyk, S. (2019). Mediale (Selbst-)Referenzen in der galizischen Presse des 19. Jahrhunderts: „Gazeta Lwowska“ und „Lemberger Zeitung“ im Vergleich. In J. Tancer (Ed.), Mediale Selbstreferenzen (pp. 19–54). new academic press.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32257
Ptashnyk, S., Falkson, K., & Lemberg, I. (2019). „Stadtrechte und Stadtrechtsreformationen“. Tagung an der Heidelberger Akademie der Wissenschaften vom 03.04.2019 – 05.04.2019. Tagungsbericht. In HSozKult (online unter https://www.hsozkult.de/conferencereport/id/tagungsberichte-8281).
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18987
Peckhaus, V. (2019). Jesseph, Douglas M., “Hobbes and the Syllogism”, in: Marco Sgarbi/Matteo Cosci (Hgg.), The Aftermath of Syllogism, Blumsbury Academic: London 2018 (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition), 67–81. In Mathematical Reviews (No. MR3823397).
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18988
Peckhaus, V. (2019). Tieszen, Richard, “Husserl and Gödel”, in: Stefania Centrone (Hg.), Essays on Husserl’s Logic and Philosophy of Mathematics, Springer: Dordrecht 2017 (Synthese Library; 384), 431–459. In Mathematical Reviews (No. MR3837963).
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18993
Peckhaus, V. (2019). Vanzo, Alberto, “Kant’s False Subtlety of the Four Syllogistic Figures”, in: Marco Sgarbi/Matteo Cosci (Hgg.), The Aftermath of Syllogism, Blumsbury Academic: London 2018 (Bloomsbury Studies in the Aristotelian Tradition), 157–190. In Mathematical Reviews (No. MR3823401).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32259
Ptashnyk, S. (2019). Book Review: Deutsch im 17. Jahrhundert: Studien zu Sprachkontakt, Sprachvariation und Sprachwandel. Gedenkschrift für Jürgen Macha. (Sprache - Literatur und Studien zur Linguistik/Germanistik, Band 46). In M. Denkler, S. Elspaß, D. Hüpper, & E. Topalović (Eds.), Journal of Historical Sociolinguistics, 2/2019 (online). Heidelberg.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32157
Karsten, A. (2019). Blätterwald zur Positionierung in akademischen Texten. In C. Wymann (Ed.), Praxishandbuch Schreibdidaktik. Übungen zur Vermittlung wissenschaftlicher Schreibkompetenzen (pp. 158–163). Barbara Budrich.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32431
Tönsing, J. (2019). Daniel Napp: Das schlaue Buch vom Büchermachen. In Grundschulunterricht Deutsch 3 (2019) (p. 46).
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2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 33992
Musiol, M.-L. (2019). Körper, Macht und Raum. Begehrensstrukturen in der mittelalterlichen Kleinepik (=Diss. masch.). [derzeit in Überarbeitung für den Druck].
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33995
Musiol, M.-L. (2019). Raum und Figur. Effekte erzählerischer Arrangements in der “Frauentreue.” In F. M. Dimpel & S. Wagner (Eds.), Prägnantes Erzählen (Brevitas 1 – BmE Sonderheft), (online: https://ojs.uni-oldenburg.de/ojs/index.php/bme/issue/view/7) (pp. 383–410).
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 20686
Hagengruber, R. (2019). Die gestohlene Geschichte. philosophie Magazin, 13, 8–14.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 34141
Josting, P., & Kruse, I. (Eds.). (2019). Karen-Susan Fessel. Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019. kopaed.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 15493
Hagengruber, R. E. (2019). Frauen aus der Mitte Deutschlands. Konsens, 43–44.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 13549 |
Hagengruber, R. E. (2019). Women Philosophers in Early Modern Philosophy. British Journal for the History of Philosophy. Vol. 27, 4. https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34323
Kruse, I. (2019). Kinderideen für Bücher und fürs Leben. Paderborner Grundschulkinder werden auf die Begegnung mit Karen-Susan Fessel vorbereitet. In P. Josting & I. Kruse (Eds.), Bielefelder Poet in Residence 2018 / Paderborner Kinderliteraturtage 2019 (pp. 235–249). Kopaed.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34324
Kruse, I. (2019). Trivialität, Komplexität, Intermedialität - Praxistheoretische Perspektiven auf Medienverbunddidaktik und intermediale Lektüre. In K. Maiwald (Ed.), Intermedialität. Formen - Diskurse - Didaktik (pp. 111–130). Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 34492 |
Neumann, P. (2019). Kooperation selbst bestimmt? Interdisziplinäre Kooperation und Zielkonflikte in inklusiven Grundschulen und Förderschulen (Vol. 73). Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830990437
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34494
Idel, T.-S., Lütje-Klose, B., Grüter, S., Mettin, C., Meyer, A., Neumann, P., Büttner, G., Hasselhorn, M., & Schneider, W. (2019). Inklusion im Bremer Schulsystem. In K. Maaz, M. Hasselhorn, T.-S. Idel, E. Klieme, B. Lütje-Klose, P. Stanat, M. Neumann, A. Bachsleitner, J. Lühe, & S. Schipolowski (Eds.), Zweigliedrigkeit und Inklusion im empirischen Fokus. Ergebnisse der Evaluation der Bremer Schulreform (pp. 121–161). Waxmann Verlag GmbH.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34491
Neumann, P. (2019). Mittendrin oder nur dabei? Sonderpädagogischer Förderbedarf und soziale Partizipation. SCHULE inklusiv, 2, 47.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 12726
Hagengruber, R. E. (2019). Émilie Du Châtelet zwischen Leibniz und Kant. Du Châtelet in der Eberhard-Kant-Kontroverse. In R. Hagengruber & H. Hecht (Eds.), Emilie Du Châtelet und die deutsche Aufklärung (Vol. 24, pp. 173–195). Springer Fachmedien Wiesbaden; Imprint: Springer VS. https://doi.org/10.1007/978-3-658-14022-9{\textunderscore }6
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 12778
Hagengruber, R. E., & Hutton, S. (2019). Introduction. British Journal for the History of Philosophy, 27(4), 673–683. https://doi.org/10.1080/09608788.2019.1610861
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34881
Diester, M. (2019). Primer. In O. Fahle, L. Gotto, B. Neitzel, L. Nowak, H. Wagner, André Wendler, & D. Wentz (Eds.), Filmische Moderne. 60 Fragmente (pp. 357–364). Transcript.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35055 |
Süßmann, J. (2019). Die sprechende Stadt. Stadtumbau in Paderborn um 1600 und in der Gegenwart (Vol. 152). Bonifatius.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35036
Eybl, F. M., Fulda, D., & Süßmann, J. (2019). Einführung. In F. M. Eybl, D. Fulda, & J. Süßmann (Eds.), Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung (pp. 9–34). Böhlau. https://doi.org/10.7767/9783205233039.9
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2019 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35037
Eybl, F. M., Fulda, D., & Süßmann, J. (Eds.). (2019). Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung. Böhlau. https://doi.org/10.7767/9783205233039
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34968
Süßmann, J. (2019). Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung und Herrschaftslegitimation. In M. Chihaia & G. Eckert (Eds.), Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther (pp. 388–399). Aschendorff.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35072
Hansen, C. (2019). Blow your Trumpets Gabriel« – Der Heavy Metal und die Frage des Satanismus. Kirchliche Zeitgeschichte, 32(2), 264–276.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35071
Hansen, C., & Pleitner, B. (2019). Vernünftige Deutsche, chaotische Griechen? Stereotype und historisches Lernen. Geschichte Lernen, 192, 2–7.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29223
Schönhärl, K. (2019). Steuermoral in Westdeutschland nach dem Zweiten Weltkrieg. Eine diskursanalytische Rekonstruktion. Leviathan, 47(2), 169–191. https://doi.org/10.5771/0340-0425-2019-2-169
LibreCat
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29224
Schönhärl, K. (2019). Socially Responsible Investment in 19th Century Greece: A Case Study of a Swiss Banker. Vierteljahrschrift Für Sozial- Und Wirtschaftsgeschichte, 106(2), 167–190. https://doi.org/10.25162/vswg-2019-0007
LibreCat
| DOI
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27994
Bloh, B., & van Ophyusen, S. (2019). The full range of leadership. Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Führungsverhalten und schulischen Qualitätsindikatoren? Schulmanagement, 3(1), 23–25.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28003
Bloh, B., Behrmann, L., Homt, M., & van Ophuysen, S. (2019). Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung – Gestaltung und Erforschung des Praxissemesters. In M. Degeling, N. Franken, S. Freund, S. Greiten, D. Neuhaus, & J. Schellenbach-Zell (Eds.), Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven (pp. 135–148). Klinkhardt.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18126
Mildorf, J. (2019). Aural Worldmaking: An Introduction. CounterText, 5(3), 290–293.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18129
Mildorf, J. (2019). The Irrelevance of Relevance Theory for the Study of Generic Fiction. Style, 53(4), 463–469.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18127
Mildorf, J. (2019). Can Sounds Narrate? Prosody in Sound Poetry Performance. CounterText, 5(3), 294–311.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18131
Mildorf, J., & Ketteler, D. (2019). Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher, Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch der Trauer von Roland Barthes. In F. Steger (Ed.), Jahrbuch Literatur und Medizin (pp. 43–58). Universitätsverlag Winter.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26840
Mildorf, J. (2019). Why Poetry Matters: Defamiliarization and Perspective in Poetry. In F. Steger & K. Fürholzer (Eds.), Lyrik und Medizin (pp. 199–212). Universitätsverlag Winter.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29363
Schönhärl, K. (2019). „Der Imperativ des Nassauerns, Durchmogelns und Absahnens“: Debatten um Steuermoral in der BRD Anfang der 1980er Jahren. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, 70(11/12), 678–694.
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29370
Schönhärl, K. (2019). Geld zurück! Internationale Finanzkontrolle in Griechenland im 19. Jahrhundert und in der Gegenwart. In C. Henrich-Franke, C. Hiepel, G. Thiemeyer, & H. Türk (Eds.), Grenzüberschreitende institutionalisierte Zusammenarbeit von der Antike bis zur Gegenwart (Vol. 30, pp. 269–300). Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG. https://doi.org/10.5771/9783748901501-269
LibreCat
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29369
Schönhärl, K. (2019). Die Steuermoral weltweit. Eine Artikelserie in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung in den Jahren 1963/64. In J.-O. Hesse, C. Kleinschmidt, R. Köster, & T. Schanetzky (Eds.), Moderner Kapitalismus. Wirtschafts- und unternehmenshistorische Beiträge (pp. 475–492). Mohr Siebeck. https://doi.org/10.1628/978-3-16-158907-2
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2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 9621
Narrating Selves and the Literary from the Bible to Social Media. (2019). In M. Hatavara, M. Hyvärinen, & J. Mildorf (Eds.), Partial Answers (Vol. 17, Issue 1). Partial Answers 17(1).
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2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 18130
Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound and Narrative. (2019). In J. Mildorf (Ed.), CounterText (Vol. 5, Issue 3). CounterText 5,.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18128
Mildorf, J. (2019). Dance, Text and Philosophy in Gertrude Stein’s ‘One Dancing’ and Roger Scruton’s Perictione in Colophon. Germanisch-Romanische Monatsschrift , 69(4), 1–18.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18125
Mildorf, J. (2019). Narratives of Vicarious Experience in Oral History Interviews with Craft Artists. Journal of Pragmatics, 152, 103–112.
LibreCat
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 9622
Mildorf, J. (2019). Autobiography, the Literary and the Everyday in Paul Auster’s “Report from the Interior.” Partial Answers, 17(1).
LibreCat
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29320 |
Herzig, B., & Wiethoff, C. (2019). Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. In C. Caruso & J. Woppowa (Eds.), Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven. Universität Paderborn.
LibreCat
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13653
Harteis, C., Goller, M., & Fischer, C. (2019). Die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Bedeutung beruflicher Qualifikation aus betrieblicher Sicht. In J. Seifried, K. Beck, B.-J. Ertelt, & A. Frey (Eds.), Beruf, Beruflichkeit, Employability (pp. 239–253). wbv.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8958
Goller, M., Steffen, B., & Harteis, C. (2019). Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home. Vocations and Learning, 12(1), 67–85. https://doi.org/10.1007/s12186-018-9209-z
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| DOI
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19600
Eke, N. O., Hofmann, M., & van Laak, L. (Eds.). (2019). Profile der Gegenwartsliteratur (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke ab Bd. 1, 2019). Königshausen & Neumann.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31227
van Laak, L. (2019). Rauschen, Klang und Stille. Zur Musikalität von Literatur am Beispiel von Rilkes Malte Laurids Brigge. In T. Martinec (Ed.), Rilkes Musikalität (pp. 103–111). v+r unipress .
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31093
van Laak, L. (Ed.). (2019). „Profile der Gegenwartsliteratur“. bei Königshauses & Neumann.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31244
Elit, S., & Eke, O. (Eds.). (2019). Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003
Kullmann, H., & Hülshoff, A. (2019). “In erster Linie Kopfsache”!? ‒ Einstellungen zu schulischer Inklusion von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden: Theoretische Grundlagen und jüngere empirische Befunde. In B. Baumert & M. Willen (Eds.), Zwischen Persönlichkeitsbildung und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge zu inklusivem Unterricht im interdisziplinären Diskurs (pp. 49–69). Klinkhardt.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29785
Biermann, C., Geist, S., Kullmann, H., & Textor, A. (Eds.). (2019). Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule Bielefeld. Klinkhardt.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998
Kullmann, H., Friedli, R., & Hattermann, M. (2019). Dem Verstehen auf der Spur – ausgewählte Befunde zu den Grundvorstellungen von Schülerinnen und Schülern beim Rechnen mit negativen Zahlen aus einem Unterrichtsstudien-Projekt zum inklusiven Mathematikunterricht. In C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, & A. Textor (Eds.), Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule (pp. 261–286). Klinkhardt.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748
Geist, S., Kullmann, H., Lütje-Klose, B., & Siepmann, C. (2019). Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler. In C. Biermann, S. Geist, H. Kullmann, & A. Textor (Eds.), Inklusion im schulischen Alltag – Praxiskonzepte und Forschungsergebnisse aus der Laborschule (pp. 235–259). Klinkhardt.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31415
Elit, S. (2019). II. Historischer Abriss: 1. Frühe Hochkulturen bis Europa des 17. Jahrhunderts. In S. Elit & N. Eke (Eds.), Literarische Institutionen (Grundthemen der Literaturwissenschaft) (pp. 19–58).
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31504
Elit, S. (2019). Michael Ostheimer: Leseland. Chronotopographie der DDR- und Post-DDR-Literatur, Göttingen 2018. In Arbitrium 37, H. 2 (pp. 262–265).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19156
Eke, N. O., & Willeke, S. (2019). Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. In N. O. Eke & S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel (pp. 7–15). Aisthesis.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19155
Eke, N. O. (2019). „Einmal furchtlos vor Menschen sein und kühn!“ Max Zweigs Arbeit am Gründungsmythos Israels. In N. O. Eke & S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel (pp. 231–250). Aisthesis.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31226
van Laak, L. (2019). Schmerz und Ironie. Mascha Kaléko und die deutsche Kultur (mit Blick auf Heinrich Heine). In N. Eke & S. Willeke (Eds.), Zwischen den Sprachen - mit der Sprache? (pp. 271–280). Aisthesis.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19052
Eke, N. O., & Willeke, S. (Eds.). (2019). Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. Aisthesis.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31602
Strauß, S. (2019). “Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices.” In C. Flotmann-Scholz & A. Lienen (Eds.), Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures (pp. 113–134). Winter.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31600
Strauß, S. (2019). “Silvia Pellicer-Ortín, Julia Tofantšuk (eds.), Women on the Move. Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing.” In Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World (Vol. 19).
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31611
Ballweg, S., & Kühn, B. (Eds.). (2019). Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen. Göttingen: Universitätsdrucke.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31624
Ballweg, S. (2019). Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht. In N. Shafer (Ed.), Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (pp. 69–76). Universität Bern.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31622
Ballweg, S. (2019). Portfolio im Kontext von Mehrsprachigkeit. In F.-J. Meißner & C. Fäcke (Eds.), Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik (pp. 130–133). Narr Francke Attempto.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31621
Ballweg, S. (2019). Erst-, Zweit- und Mehrsprachenerwerb. In F.-J. Meißner & C. Fäcke (Eds.), Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik (pp. 265–270). Narr Francke Attempto.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 31486
Böker, I. (2019). Die Ethik der Widersetzlichkeit. Theoretische und literarische Transformationen der Antigone, Berlin u.a.: Peter Lang (Historisch-kritische Arbeiten zur deutschen Literatur) (Vol. 61).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31658
Scharlau, I., & Heuer, C. (2019). Schnelles inhaltliches Feedback zu Entwürfen. In C. Wymann (Ed.), Wissenschaftliches Lesen und Schreiben vermitteln. Budrich Verlag.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31682
Stratmann, L., Buse, D. S., Heinovski, J., Klingler, F., Sommer, C., Tünnermann, J., Scharlau, I., & Dressler, F. (2019). Psychological Feasibility of a Virtual Cycling Environment for Human-in-the-Loop Experiments. In C. Draude, M. Lange, & B. Sick (Eds.), INFORMATIK 2019: 50 Jahre Gesellschaft für Informatik – Informatik für Gesellschaft (Workshop-Beiträge) (pp. 185–194). Gesellschaft für Informatik e.V. https://doi.org/ 10.18420/inf2019_ws21
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28687 |
Scharlau, I., Körber, M., & Karsten, A. (2019). Plunging into a world? A novel approach to undergraduates’ metaphors of reading. Frontline Learning Research, 9(4), 25–57. https://doi.org/10.14786/flr.v7i4.559
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