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8958 Publications


2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35036
Eybl FM, Fulda D, Süßmann J. Einführung. In: Eybl FM, Fulda D, Süßmann J, eds. Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung. Böhlau; 2019:9–34. doi:https://doi.org/10.7767/9783205233039.9
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2019 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 35037
Eybl FM, Fulda D, Süßmann J, eds. Bündnisse. Politische, soziale und intellektuelle Allianzen im Jahrhundert der Aufklärung. Böhlau; 2019. doi:https://doi.org/10.7767/9783205233039
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34968
Süßmann J. Das Mainufer von Aschaffenburg: Romantische Geschichtsinszenierung und Herrschaftslegitimation. In: Chihaia M, Eckert G, eds. Kolossale Miniaturen. Festschrift für Gerrit Walther. Aschendorff; 2019:388–399.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35072
Hansen C. Blow your Trumpets Gabriel« – Der Heavy Metal und die Frage des Satanismus. Kirchliche Zeitgeschichte. 2019;32(2):264-276.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35071
Hansen C, Pleitner B. Vernünftige Deutsche, chaotische Griechen? Stereotype und historisches Lernen. Geschichte lernen. 2019;192:2-7.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29223
Schönhärl K. Steuermoral in Westdeutschland nach dem Zweiten Weltkrieg. Eine diskursanalytische Rekonstruktion. Leviathan. 2019;47(2):169-191. doi:10.5771/0340-0425-2019-2-169
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29224
Schönhärl K. Socially Responsible Investment in 19th Century Greece: A Case Study of a Swiss Banker. Vierteljahrschrift für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte. 2019;106(2):167-190. doi:10.25162/vswg-2019-0007
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27994
Bloh B, van Ophyusen S. The full range of leadership. Welche Zusammenhänge gibt es zwischen Führungsverhalten und schulischen Qualitätsindikatoren? Schulmanagement. 2019;3(1):23-25.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28003
Bloh B, Behrmann L, Homt M, van Ophuysen S. Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung – Gestaltung und Erforschung des Praxissemesters. In: Degeling M, Franken N, Freund S, Greiten S, Neuhaus D, Schellenbach-Zell J, eds. Herausforderung Kohärenz: Praxisphasen in der universitären Lehrerbildung. Bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven. Klinkhardt; 2019:135-148.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18126
Mildorf J. Aural Worldmaking: An Introduction. CounterText. 2019;5(3):290-293.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18129
Mildorf J. The Irrelevance of Relevance Theory for the Study of Generic Fiction. Style. 2019;53(4):463-469.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18127
Mildorf J. Can Sounds Narrate? Prosody in Sound Poetry Performance. CounterText. 2019;5(3):294-311.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18131
Mildorf J, Ketteler D. Ressourcenorientiertes Schreiben. Tagebücher, Skizzen und Notate in der sozio-therapeutischen Praxis. Mit einem Exkurs zum Tagebuch der Trauer von Roland Barthes. In: Steger F, ed. Jahrbuch Literatur Und Medizin. Universitätsverlag Winter; 2019:43-58.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26840
Mildorf J. Why Poetry Matters: Defamiliarization and Perspective in Poetry. In: Steger F, Fürholzer K, eds. Lyrik Und Medizin. Universitätsverlag Winter; 2019:199-212.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 29363
Schönhärl K. „Der Imperativ des Nassauerns, Durchmogelns und Absahnens“: Debatten um Steuermoral in der BRD Anfang der 1980er Jahren. Geschichte in Wissenschaft und Unterricht. 2019;70(11/12):678-694.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29370
Schönhärl K. Geld zurück! Internationale Finanzkontrolle in Griechenland im 19. Jahrhundert und in der Gegenwart. In: Henrich-Franke C, Hiepel C, Thiemeyer G, Türk H, eds. Grenzüberschreitende institutionalisierte Zusammenarbeit von der Antike bis zur Gegenwart. Vol 30. Historische Dimensionen Europäischer Integration. Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG; 2019:269-300. doi:10.5771/9783748901501-269
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29369
Schönhärl K. Die Steuermoral weltweit. Eine Artikelserie in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung in den Jahren 1963/64. In: Hesse J-O, Kleinschmidt C, Köster R, Schanetzky T, eds. Moderner Kapitalismus. Wirtschafts- und unternehmenshistorische Beiträge. Mohr Siebeck; 2019:475-492. doi:10.1628/978-3-16-158907-2
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2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 9621
Hatavara M, Hyvärinen M, Mildorf J, eds. Narrating Selves and the Literary from the Bible to Social Media. Vol 17. Partial Answers 17(1); 2019.
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2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 18130
Mildorf J, ed. Aural Worldmaking: Audionarratological Approaches to Sound and Narrative. Vol 5. CounterText 5,; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18128
Mildorf J. Dance, Text and Philosophy in Gertrude Stein’s ‘One Dancing’ and Roger Scruton’s Perictione in Colophon. Germanisch-Romanische Monatsschrift . 2019;69(4):1-18.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18125
Mildorf J. Narratives of Vicarious Experience in Oral History Interviews with Craft Artists. Journal of Pragmatics. 2019;152:103-112.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 9622
Mildorf J. Autobiography, the Literary and the Everyday in Paul Auster’s “Report from the Interior.” Partial Answers. 2019;17(1).
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29320 | OA
Herzig B, Wiethoff C. Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn. In: Caruso C, Woppowa J, eds. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz Und Perspektiven. Universität Paderborn; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 13653
Harteis C, Goller M, Fischer C. Die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Bedeutung beruflicher Qualifikation aus betrieblicher Sicht. In: Seifried J, Beck K, Ertelt B-J, Frey A, eds. Beruf, Beruflichkeit, Employability. Wirtschaft - Beruf - Ethik. wbv; 2019:239-253.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8958
Goller M, Steffen B, Harteis C. Becoming a Nurse Aide: An Investigation of an Existing Workplace Curriculum in a Nursing Home. Vocations and Learning. 2019;12(1):67-85. doi:10.1007/s12186-018-9209-z
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19600
Eke NO, Hofmann M, van Laak L, eds. Profile der Gegenwartsliteratur (Herausgebertätigkeit von Norbert Otto Eke ab Bd. 1, 2019). Königshausen & Neumann; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31227
van Laak L. Rauschen, Klang und Stille. Zur Musikalität von Literatur am Beispiel von Rilkes Malte Laurids Brigge. In: Martinec T, ed. Rilkes Musikalität. v+r unipress ; 2019:103-111.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31093
van Laak L, ed. „Profile der Gegenwartsliteratur“. bei Königshauses & Neumann; 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31244
Elit S, Eke O, eds. Literarische Institutionen (Reihe: Grundthemen der Literaturwissenschaft).; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31003
Kullmann H, Hülshoff A. “In erster Linie Kopfsache”!? ‒ Einstellungen zu schulischer Inklusion von Lehrkräften und Lehramtsstudierenden: Theoretische Grundlagen und jüngere empirische Befunde. In: Baumert B, Willen M, eds. Zwischen Persönlichkeitsbildung Und Leistungsentwicklung. Fachspezifische Zugänge Zu Inklusivem Unterricht Im Interdisziplinären Diskurs. Klinkhardt; 2019:49–69.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 29785
Biermann C, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule Bielefeld. Klinkhardt; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30998
Kullmann H, Friedli R, Hattermann M. Dem Verstehen auf der Spur – ausgewählte Befunde zu den Grundvorstellungen von Schülerinnen und Schülern beim Rechnen mit negativen Zahlen aus einem Unterrichtsstudien-Projekt zum inklusiven Mathematikunterricht. In: Biermann C, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule. Klinkhardt; 2019:261–286.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30748
Geist S, Kullmann H, Lütje-Klose B, Siepmann C. Subjektive Wahrnehmung von Inklusion durch Schülerinnen und Schüler. In: Biermann C, Geist S, Kullmann H, Textor A, eds. Inklusion Im Schulischen Alltag – Praxiskonzepte Und Forschungsergebnisse Aus Der Laborschule. Klinkhardt; 2019:235–259.
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2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31415
Elit S. II. Historischer Abriss: 1. Frühe Hochkulturen bis Europa des 17. Jahrhunderts. In: Elit S, Eke N, eds. Literarische Institutionen (Grundthemen der Literaturwissenschaft). (Grundthemen der Literaturwissenschaft). ; 2019:19-58.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31504
Elit S. Michael Ostheimer: Leseland. Chronotopographie der DDR- und Post-DDR-Literatur, Göttingen 2018. Arbitrium 37, H 2. Published online 2019:262-265.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19156
Eke NO, Willeke S. Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. In: Eke NO, Willeke S, eds. Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. Aisthesis; 2019:7-15.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19155
Eke NO. „Einmal furchtlos vor Menschen sein und kühn!“ Max Zweigs Arbeit am Gründungsmythos Israels. In: Eke NO, Willeke S, eds. Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. Aisthesis; 2019:231-250.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31226
van Laak L. Schmerz und Ironie. Mascha Kaléko und die deutsche Kultur (mit Blick auf Heinrich Heine). In: Eke N, Willeke S, eds. Zwischen den Sprachen - mit der Sprache? . Aisthesis; 2019:271-280.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 19052
Eke NO, Willeke S, eds. Zwischen den Sprachen – mit der Sprache? Deutschsprachige Literatur in Palästina und Israel. Aisthesis; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31602
Strauß S. “Victorian Values in Nineteenth- and Twenty-First-Century Advertising and Consumer Practices.” In: Flotmann-Scholz C, Lienen A, eds. Victorian Ideologies in Contemporary British Cultures. Anglistik & Englischunterricht. Winter; 2019:113-134.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 31600
Strauß S. “Silvia Pellicer-Ortín, Julia Tofantšuk (eds.), Women on the Move. Body, Memory and Femininity in Present-Day Transnational Diasporic Writing.” Miranda: Multidisciplinary Peer-Reviewed Journal on the English-Speaking World. 2019;19.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31611
Ballweg S, Kühn B, eds. Portfolioarbeit im Kontext von Sprachenunterricht. Neue internationale Entwicklungen. Göttingen: Universitätsdrucke; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31624
Ballweg S. Schreibprozesse unterstützen: Der Einsatz von Portfolios und Schreibberatung im DaF- und DaZ-Unterricht. In: Shafer N, ed. Produktion und Partizipation in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache: Sprechen - Schreiben - Mitreden. Dokumentation der siebten Gesamtschweizerischen Tagung für Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer. Universität Bern; 2019:69-76.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31622
Ballweg S. Portfolio im Kontext von Mehrsprachigkeit. In: Meißner F-J, Fäcke C, eds. Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik. Narr Francke Attempto; 2019:130-133.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31621
Ballweg S. Erst-, Zweit- und Mehrsprachenerwerb. In: Meißner F-J, Fäcke C, eds. Handbuch Mehrsprachigkeits- und Mehrkulturalitätsdidaktik. Narr Francke Attempto; 2019:265-270.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 31486
Böker I. Die Ethik der Widersetzlichkeit. Theoretische und literarische Transformationen der Antigone, Berlin  u.a.: Peter Lang (Historisch-kritische Arbeiten zur deutschen Literatur) . Vol 61.; 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31658
Scharlau I, Heuer C. Schnelles inhaltliches Feedback zu Entwürfen. In: Wymann C, ed. Wissenschaftliches Lesen und Schreiben vermitteln. Budrich Verlag; 2019.
LibreCat
 

2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31682
Stratmann L, Buse DS, Heinovski J, et al. Psychological Feasibility of a Virtual Cycling Environment for Human-in-the-Loop Experiments. In: Draude C, Lange M, Sick B, eds. INFORMATIK 2019: 50 Jahre Gesellschaft Für Informatik – Informatik Für Gesellschaft (Workshop-Beiträge). Gesellschaft für Informatik e.V.; 2019:185-194. doi: 10.18420/inf2019_ws21
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28687 | OA
Scharlau I, Körber M, Karsten A. Plunging into a world? A novel approach to undergraduates’ metaphors of reading. Frontline Learning Research. 2019;9(4):25-57. doi:10.14786/flr.v7i4.559
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28986 | OA
Scharlau I, Huber L. Welche Rolle spielen Fachkulturen heute? Bericht von einer Erkundungsstudie. die hochschullehre. 2019;5.
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2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32784
Markewitz F. Handbuch Text und Gespräch. Gesprächsforschung – Online Zeitschrift zur verbalen Interaktion. 2019;(10):225-246.
LibreCat
 

2019 | Book Review | LibreCat-ID: 32786
Markewitz F. Fachsprachen. Die Konstruktion von Welten. Zeitschrift für Rezensionen zur germanistischen Sprachwissenschaft. 2019;11(1-2):112-117.
LibreCat
 

2019 | Book | LibreCat-ID: 32645
Markewitz F. Das Schulprogramm Als Textsorte Zwischen Erziehungs- Und Wissenschaftssystem. Eine Systemtheoretisch-Textsortenlinguistische Untersuchung.; 2019.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32741
Markewitz F. Grundlagen und Paradigmen einer systemtheoretisch fundierten Textsortenlinguistik – Eine kritische Bestandsaufnahme. Zeitschrift für Literaturwissenschaft und Literatur (LiLi). Published online 2019:321-244.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32550
Buhl HM, Sommer S. Intergenerationelle Beziehungen in der Familie. Psychotherapie im Alter. 2019;16(2):123-135. doi:10.30820/1613-2637-2019-2-123
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32549
Bohndick C, Menne C, Kohlmeyer S, Buhl HM. Feedback in internet-based self-assessments and its effects on acceptance and motivation. Journal of Further and Higher Education. 2019;44(6):717-728. doi:10.1080/0309877x.2019.1596233
LibreCat | DOI
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32548
Hilkenmeier J, Wiescholek S, Buhl HM. Bedingungen elterlichen Unterstützungsverhaltens beim Lesen im Grundschulalter. Eine Untersuchung relevanter Prozessmerkmale. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. 2019;39(1):24-40.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32551
Bohndick C, Kohlmeyer S, Buhl HM. Anstoß und Unterstützung der professionellen Weiterentwicklung im Lehramtstudium durch weiterentwicklungsorientiertes Online-Self-Assessment. Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 2019;12(1):19-36.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32553
Kohlmeyer S, Buhl HM, Bonanati S, Dannowsky J, Bohndick C. Fit für Inklusion - Entwicklung und Validierung einer deutschsprachigen Kurzskala zum Umgang mit Heterogenität. Empirische Pädagogik. 2019;33(3):344-361.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32552
Hilkenmeier J, Greiner C, Buhl HM. Das Elterngespräch aus Forschungsperspektive. Strategien zur Förderung elterlichen Engagements. SCHULE inklusiv. 2019;5:46-47.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32902
Öhlschläger C. Feuilletons als Bildarchive historischen Wissens. Städteminiaturen der Weimarer Republik. KulturPoetik, Heft 2. 2019;19:238-256.
LibreCat
 

2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 32899
Öhlschläger C. Ansichtspostkarte. In: Enzyklopädie der kleinen Formen [Audio-Enzyklopädie des Podcasts microform], URL: www.kleine-formen.de/enzyklopaedie-ansichtspostkarte. ; 2019.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33096
Schlieper H, Steigerwald J. Georges de Scudéry et le théâtre . Papers on French Seventeenth Century Literature, 91. Published online 2019.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32585
Steigerwald J. Georges de Scudéry et le théâtre . Papers on French Seventeenth Century Literature XLVI, 91. Published online 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33179
Süwolto L. “Runzelsex” im Kino. Die Sexualisierung alter Körper in Andreas Dresens Wolke 9 zwischen Provokation und Subversion. In: Barone H, Schulte S, Tuchardt S, eds. Figuren des Provokativen und Subversiven. Körper und Sexualität multimedial. Königshausen & Neumann; 2019:223-238.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33137
Schlieper H. La novelística italiana y la comedia de Lope de Vega. In: Arnscheidt G, Tietz M, eds. Los pre-textos del teatro áureo español. Condicionantes literarios y culturales. (Biblioteca Áurea Hispánica, 128). Iberoamericana Vervuert; 2019:161-182.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33103
Schlieper H. ,Le Romain‘ selon Scudéry – La Mort de César. Papers on French Seventeenth Century Literature, 91. Published online 2019:291-304.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32900
Öhlschläger C. Geschichtsbetrachtung jenseits der Norm: Städte- und Reisefeuilletons von Franz Hessel, Joseph Roth und Siegfried Kracauer als politische Reflexionsräume und kleine Bildarchive historischen Wissens. In: Güsken J, ed. Konformieren. Festschrift für Michael Niehaus. Synchron; 2019:183-199.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32901
Öhlschläger C. Lemma „Wild/Wildnis". In: Lepper M, Schauer H, eds. Neue Romantik. Eine kleine Literaturgeschichte 1989-2019. Works & Nights; 2019:78-83.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32628
Steigerwald J. Introduction: une apologie de Georges de Scudéry et de son théâtre . Georges de Scudéry et le théâtre Papers on French Seventeenth Cenrury Literature XLVI, 91 . Published online 2019:243-254.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32627
Steigerwald J. Un combat d’amour en pastoral: la tragi-comédie "Ligdamen et Lidias ou La ressemblance“. Georges de Scudéry et le théâtre Papers on French Seventeenth Cenrury Literature XLVI, 91. Published online 2019:255-270.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 25244
Hannebohm R. Sinnliche Machtspiele: Die Erotik des Scrabblespiels in Margaret Atwoods Roman und Bruce Millers Serienadaption von “The Handmaid’s Tale.” In: Bach S, ed. Erotik in Literatur und Theater. Vol 56. Literatur, Imagination, Realität. Wissenschaftlicher Verlag Trier; 2019:151-166.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33533
Rezat S, Feilke H, eds. Operatoren „to go“. Ein Arbeitsheft zum Nachschlagen und Üben für das Fach Deutsch. Friedrich Verlag; 2019.
LibreCat
 

2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33535
Rezat S, Lehnen K, Pohl T, Steinhoff T, Steinseifer M, eds. Feilke revisited. 60 Stellenbesuche. Universitätsverlag; 2019.
LibreCat
 

2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33532
Rezat S, Schüler L, eds. Schreiben zu Texten. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019. Oldenbourg; 2019.
LibreCat
 

2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33534
Rezat S, Feilke H, eds. Operatoren „to go“. Praxis Deutsch 274.; 2019.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33602
Rezat S, Feilke H. Was ist zu tun? Operatorenformulierungen. In: Feilke H, Rezat S, eds. Operatoren „to go“. Ein Arbeitsheft zum Nachschlagen und Üben für das Fach Deutsch. Friedrich Verlag; 2019:3-7.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33596
Rezat S. Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren. In: Goer C, Köller K, eds. Fachdidaktik Deutsch. 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage. . Wilhelm Fink Verlag; 2019:291-320.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33597
Rezat S. Fachspezifische Leistungsbewertung und –beurteilung. In: Goer C, Köller K, eds. Fachdidaktik Deutsch. 3., überarbeitete und aktualisierte Auflage. Wilhelm Fink Verlag; 2019:97-111.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33598
Rezat S, Rezat S. „...weil man Fermi-Aufgaben so rechnet“. Modelltexte als sprachliche Ressource für das Erklären von Lösungswegen bei Fermi-Aufgaben. In: Mathematik differenziert 3/2019. Published online 2019:30-37.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33599
Rezat S, Schüler L. Schreiben zu Texten. Potenziale eines vielgestaltigen Aufgabensettings für das Lesen und Schreiben nutzen. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019. Published online 2019:5-9.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33601
Rezat S, Schüler L. Filme im Podcast unter die Lupe nehmen. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch 4/2019, (+Downloadmaterial). Published online 2019:34-38.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33604
Rezat S. Textdidaktische Gattungen: Etüden im Schreibunterricht? In: Lehnen K, Pohl T, Rezat S, Steinhoff T, Steinseifer M, eds. Feilke revisited. 60 Stellenbesuche. Universitätsverlag; 2019:189-192.
LibreCat
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33603
Rezat S, Feilke H. Operatoren „to go”. Prozedurenorientierter Schreibunterricht. Basisartikel. Praxis Deutsch 274. Published online 2019:4-13.
LibreCat
 

2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33761
Zierau C, Kofer M. CLIL(iG) im Literaturunterricht der Sekundarstufe I? Konzepte der Fremdsprachendidaktik in einem integrativen Deutschunterricht am Beispiel von Emine Sevgi Özdamars „Karagöz in Alamania. Schwarzauge in Deutschland“. In: Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache 2016. Vol 42. ; 2019:122-134.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 33762
Zierau C. Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.: Lehrkräftebildung für die Schule der Vielfalt. Eine Handreichung des Netzwerks Stark durch Diversität. (Mitautorin).; 2019.
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2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33796
Zierau C, Ozil S, Hofmann M, Laut J-P, Dayioglu-Yücel Y, eds. Türkisch-deutsche Studien Jahrbuch 2018: Übersetzung als Kulturaustausch. Universitätsverlag; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33917
Famula M. Die Wissenschaftler und das verantwortliche Handeln im schweizerischen Drama. Friedrich Dürrenmatts Physiker Möbius und Lukas Bärfuss’ Mediziner Gustav Strom. In: Sidowska K, Wasik M, eds. Vom Gipfel der Alpen... Das schweizerische Drama und Theater im 20. und 21. Jahrhundert. Lang; 2019:55–67.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33916
Famula M. „…ein gewisses Verhältnis zum Leben“. Die lebensweltliche Bedeutung der Schinkensemmel im Erzählwerk Thomas Manns. In: Bartl A, Bergmann F, eds. Dinge im Werk Thomas Manns (= inter/media 11). Fink; 2019:55–73.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35205
Dederich M, Ellinger S, Laubenstein D. Sonderpädagogik Als Erfahrungs- Und Praxiswissenschaft. Geistes-, Sozial- Und Kulturwissenschaftliche Perspektive. Barbara Budrich; 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35185
Guthöhrlein K, Laubenstein D, Lindmeier C. Teamentwicklung Und Teamkooperation. Kohlhammer; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8749
Laubenstein D, Guthöhrlein K, Lindmeier C, Scheer D, Sponholz D. The ‘Learning Office’ as an Approach for Inclusive Education in Mathematics: Opportunities and Challenges. In: In: Kollosche, D.; Marcone, R.; Knigge, M.; Godoy Penteado, M.; Skovsmose, O. (Hrsg.). Inclusive Mathematics Education. State-of-the-Art Research from Brazil and Germany. Springer; 2019:107-121. doi:10.1007/978-3-030-11518-0_9
LibreCat | DOI
 

2019 | Book | LibreCat-ID: 35106
Caruso C, Woppowa J. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven  . Universität Paderborn ; 2019. doi:10.17619/UNIPB/1-603
LibreCat | DOI | Download (ext.)
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18159
Tophinke D. „Die Schulbänke standen hintereinander“. Darstellendes Schreiben über die Schule früher. Praxis Deutsch . 2019;274:8-9.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18157
Tophinke D. Konstruktionale Aspekte schriftkultureller Autozentrierung im Spätmittelalter. Zu einer markanten Neuerung in der Buchführung der Hansekaufleute des 14. Jahrhunderts. In: Schröter J, Tienken S, Ilg Y, Scharloth J, Bubenhofer N, eds. Linguistische Kulturanalyse. de Gruyter; 2019:219-243.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18158
Tophinke D. Muster. In: Lehnen K, Pohl T, Rezat S, Steinhoff T, Steinseifer M, eds. Feilke revisited. 60 Stellenbesuche. Universitätsverlag; 2019:249-252.
LibreCat | Files available
 

2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18156
Tophinke D. Dialekte heute (Basisartikel). Paxis Deutsch. 2019;275:4-13.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18155
Merten M-L, Tophinke D. Interaktive Analyse historischen Grammatikwandels. Konstruktionsgrammatik trifft auf machine learning. Jahrbuch für Germanistische Sprachgeschichte. 2019;10 (1):303-323.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18153
Tophinke D. „All City“ – Graffiti-Writings als Kommunikate des Urbanen. Zeitschrift für Germanistische Linguistik. 2019;47 (2):355-384.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35646
Laubenstein D. Über Mess-Manien und den Umgang mit zerteilten Informationen. In: Dederich M, Ellinger S, Laubenstein D, eds. In: Dederich, M., Ellinger, S. & Laubenstein, D. (Hrsg). Sonderpädagogik Als Erfahrungs- Und Praxiswissenschaft. Geistes-, Sozial- Und Kulturwissenschaftliche Perspektive. Barbara Budrich; 2019:109-125.
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