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8645 Publications
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28758
Computational Thinking Processes and Their Congruence with Problem-Solving and Information Processing
A. Labusch, B. Eickelmann, M. Vennemann, in: S.-C. Kong, H. Abelson (Eds.), Computational Thinking Education, Springer, Singapore, 2019, pp. 65–78.
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A. Labusch, B. Eickelmann, M. Vennemann, in: S.-C. Kong, H. Abelson (Eds.), Computational Thinking Education, Springer, Singapore, 2019, pp. 65–78.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28720
Computational Thinking and Problem-Solving in the Context of IEA-ICILS 2018
B. Eickelmann, A. Labusch, M. Vennemann, in: IFIP Advances in Information and Communication Technology, Cham, 2019.
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B. Eickelmann, A. Labusch, M. Vennemann, in: IFIP Advances in Information and Communication Technology, Cham, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28762
Computational thinking and problem-solving in the context of IEA-ICILS 2018
B. Eickelmann, A. Labusch, M. Vennemann, in: D. Passey, R. Bottino, C. Lewin, E. Sanchez (Eds.), Empowering the Learner for Life in the Digital Age, Springer International Publishing, Cham, 2019, pp. 14–23.
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B. Eickelmann, A. Labusch, M. Vennemann, in: D. Passey, R. Bottino, C. Lewin, E. Sanchez (Eds.), Empowering the Learner for Life in the Digital Age, Springer International Publishing, Cham, 2019, pp. 14–23.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28812
Das Konstrukt der computer- und informationsbezogenen Kompetenzen und das Konstrukt der Kompetenzen im Bereich 'Computational Thinking' in ICILS 2018
M. Senkbeil, B. Eickelmann, J. Vahrenhold, F. Goldhammer, J. Gerick, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 79–111.
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M. Senkbeil, B. Eickelmann, J. Vahrenhold, F. Goldhammer, J. Gerick, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 79–111.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28810
Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern der 8. Jahrgangsstufe in Deutschland im zweiten internationalen Vergleich
B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 113–135.
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B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 113–135.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28804
Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich
K. Drossel, B. Eickelmann, H. Schaumburg, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 205–240.
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K. Drossel, B. Eickelmann, H. Schaumburg, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 205–240.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28793
Der Kompetenzbereich ‚Computational Thinking‘: erste Ergebnisse des Zusatzmoduls für Deutschland im internationalen Vergleich
B. Eickelmann, J. Vahrenhold, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 367–398.
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B. Eickelmann, J. Vahrenhold, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 367–398.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28801
Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler im internationalen Vergleich
H. Schaumburg, J. Gerick, B. Eickelmann, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 241–270.
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H. Schaumburg, J. Gerick, B. Eickelmann, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 241–270.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28808
Schulische Voraussetzungen als Lern- und Lehrbedingungen in den ICILS-2018-Teilnehmerländern
B. Eickelmann, J. Gerick, A. Labusch, M. Vennemann, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 137–171.
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B. Eickelmann, J. Gerick, A. Labusch, M. Vennemann, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 137–171.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28806
Schulische Prozesse als Lern- und Lehrbedingungen in den ICILS-2018-Teilnehmerländern
J. Gerick, B. Eickelmann, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 173–203.
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J. Gerick, B. Eickelmann, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 173–203.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28817
Die Studie ICILS 2018 im Überblick – Zentrale Ergebnisse und Entwicklungsperspektiven
B. Eickelmann, W. Bos, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 7–31.
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B. Eickelmann, W. Bos, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 7–31.
2019 | Book | LibreCat-ID: 28821
ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen
B. Eickelmann, A. Labusch, ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen, Waxmann, Münster, 2019.
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B. Eickelmann, A. Labusch, ICILS 2018 #Deutschland auf einen Blick. Presseinformationen zur Studie und zu zentralen Ergebnissen, Waxmann, Münster, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28996
Nutzung digitaler Medien und Prädiktoren aus der Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer im internationalen Vergleich
K. Drossel, B. Eickelmann, H. Schaumburg, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 205–240.
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K. Drossel, B. Eickelmann, H. Schaumburg, A. Labusch, in: B. Eickelmann, W. Bos, J. Gerick, F. Goldhammer, H. Schaumburg, K. Schwippert, M. Senkbeil, J. Vahrenhold (Eds.), ICILS 2018 #Deutschland – Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking, Waxmann, Münster, 2019, pp. 205–240.
2019 | Book | LibreCat-ID: 28823
ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich
B. Eickelmann, C. Massek, A. Labusch, ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2019.
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B. Eickelmann, C. Massek, A. Labusch, ICILS 2018 #Nordrhein-Westfalen. Erste Ergebnisse der Studie ICILS 2018 für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28825
Digitalisierung im deutschen Bildungssystem im Kontext des Schulreformdiskurses
B. Eickelmann, K. Drossel, in: N. Berkemeyer, W. Bos, B. Hermstein (Eds.), Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends, Beltz-Verlag, Weinheim, 2019, pp. 445–458.
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B. Eickelmann, K. Drossel, in: N. Berkemeyer, W. Bos, B. Hermstein (Eds.), Schulreform – Zugänge, Gegenstände, Trends, Beltz-Verlag, Weinheim, 2019, pp. 445–458.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44697
Digitale Räume – Zur Anregung von reflektierter Erfahrung
B. Herzig, in: M. Syring, S. Weiß (Eds.), Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 228–242.
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B. Herzig, in: M. Syring, S. Weiß (Eds.), Lehrer(in) sein – Lehrer(in) werden – die Profession professionalisieren. , Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 228–242.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44695
Bildung in der Digitalität
B. Herzig, bildung + schule digital, Heft 1/2019 (2019) 6–11.
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B. Herzig, bildung + schule digital, Heft 1/2019 (2019) 6–11.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44696
„Lernen ist und bleibt ein sozialer Prozess“.
B. Herzig, ZEIT Online (2019).
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B. Herzig, ZEIT Online (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44704
Digitalisierung und Mediatisierung: Herausforderungen für die Schule
B. Herzig, Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019 (2019) 4–9.
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B. Herzig, Loccumer Pelikan, Religionspädagogisches Magazin für Schule und Gemeinde des Religionspädagogischen Instituts Loccum, Ausgabe 1/2019 (2019) 4–9.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44705
Digitale Medien – bildende Blicke hinter das Interface
B. Herzig, in: O.-A. Burow (Ed.), Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, Beltz Verlag, Weinheim, 2019, pp. 94–110.
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B. Herzig, in: O.-A. Burow (Ed.), Schule digital – wie geht das? Wie die digitale Revolution uns und die Schule verändert, Beltz Verlag, Weinheim, 2019, pp. 94–110.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44708
Konzeptionelle, strukturelle und inhaltliche Gestaltungsaspekte des Praxissemesters an der Universität Paderborn.
B. Herzig, C. Wiethoff, in: J. Woppowa, C. Caruso (Eds.), Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, Universität Paderborn, Paderborn, 2019, pp. 6–20.
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B. Herzig, C. Wiethoff, in: J. Woppowa, C. Caruso (Eds.), Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven, Universität Paderborn, Paderborn, 2019, pp. 6–20.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44706
Unterrichten im Kontext von Digitalisierung und Medien
B. Herzig, A. Martin, in: E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, U. Sandfuchs (Eds.), Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 71–80.
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B. Herzig, A. Martin, in: E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, U. Sandfuchs (Eds.), Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen, Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019, pp. 71–80.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44707
Digitale Modellierungen sozialer Räume
B. Herzig, T.-M. Klar, in: J. Heider-Lang, A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , Rainer Hampp Verlag, Augsburg, 2019, pp. 115–128.
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B. Herzig, T.-M. Klar, in: J. Heider-Lang, A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation in der Bildungslandschaft - den analogen Stecker ziehen? , Rainer Hampp Verlag, Augsburg, 2019, pp. 115–128.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 44710
Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen.
E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, U. Sandfuchs, eds., Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. , Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019.
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E. Kiel, B. Herzig, U. Maier, U. Sandfuchs, eds., Handbuch Unterrichten an allgemeinbildenden Schulen. , Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019.
2019 | Book | LibreCat-ID: 44711
Medienbildung in Schule und Unterricht.
G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. , Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019.
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G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht. , Verlag Julius Klinkhardt / UTB, Bad Heilbrunn, 2019.
2019 | Dissertation | LibreCat-ID: 45272
Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung
L. Eikermann, Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung, Tectum Verlag, Baden-Baden, 2019.
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L. Eikermann, Die Externsteine in der Kunstvermittlung: eine Studie zur regionalen Kulturerbebildung, Tectum Verlag, Baden-Baden, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42282
Der Nichtmuslim zwischen dem Dhimma-Status und Muwâtana-Prinzip
M. Abdelrahem, in: E. Fürlinger, S. Kusur (Eds.), Islam und religiöser Pluralismus, Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie, Theologischer Verlag, Zürich, 2019, pp. 355–369.
LibreCat
M. Abdelrahem, in: E. Fürlinger, S. Kusur (Eds.), Islam und religiöser Pluralismus, Grundlagen einer dialogischen muslimischen Religionstheologie, Theologischer Verlag, Zürich, 2019, pp. 355–369.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42105
Religionskooperativer Religionsunterricht- Bekenntnisse im Dialog: Unterrichtspraktische Verschränkung Komparativer Theologie und religionsdidaktischer Ansätze
N. Kamcili-Yildiz, L. Konsek, in: H. Lindner, M. Tautz (Eds.), Heterogenität und Inklusion, Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik, LIT Verlag, Berlin, 2019, pp. 229–239.
LibreCat
N. Kamcili-Yildiz, L. Konsek, in: H. Lindner, M. Tautz (Eds.), Heterogenität und Inklusion, Reflexionen und Anwendungen für die Religionspädagogik, LIT Verlag, Berlin, 2019, pp. 229–239.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42273
Islamic Studies in the West from Orientalism to Theology: Germany as a Model
M. Abdelrahem, in: R. Hattar, Friedrich Naumann Stiftung (Eds.), Islam in the West, Royal Institute for Inter-Faith Studies, Amman, 2019.
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M. Abdelrahem, in: R. Hattar, Friedrich Naumann Stiftung (Eds.), Islam in the West, Royal Institute for Inter-Faith Studies, Amman, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 42266
Ritual and Rationality in Islam: A Case Study on Nail Polish
A.R. Mustafa, Islamic Law and Society 27 (2019) 240–284.
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A.R. Mustafa, Islamic Law and Society 27 (2019) 240–284.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42231
Illumination and Numbering. Function and Implication of Verse Markers in Early Qur'anic manuscripts from the National Museum of Iran
S.A. Aghaei Abrandabadi, in: Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (Ed.), Rechtes Maß Und Heilige Zahl, Berlin, 2019.
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S.A. Aghaei Abrandabadi, in: Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften (Ed.), Rechtes Maß Und Heilige Zahl, Berlin, 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42232
The Project “Irankoran”: Digitalisation of Early Quranic Manuscripts Kept in Iranian Collections
S.A. Aghaei Abrandabadi, in: Freie Universität Berlin (Ed.), The 9th European Conference of Iranian Studies (ECIS9), Berlin, 2019.
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S.A. Aghaei Abrandabadi, in: Freie Universität Berlin (Ed.), The 9th European Conference of Iranian Studies (ECIS9), Berlin, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37255
Vulnerabilität - Ein vernachlässigter Aspekt muslimischer Theologie und Anthropologie
M. Tatari, Religionen unterwegs (2019) 19–24.
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M. Tatari, Religionen unterwegs (2019) 19–24.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45438
Rah-e-halli Mu’menaneh Barai-e Zist Dar Donya-ie Modern: Tahlili bar Goftogoi-e Adyan (The Believers Solution to Living in the Modern World: An Analysis of Inter-religious Dialogue)
M. Haghani Fazl, M. Sadeghnia, Ma’rifat-e Adyan, 10 (2019) 91–111.
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M. Haghani Fazl, M. Sadeghnia, Ma’rifat-e Adyan, 10 (2019) 91–111.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45316
Sprachentwicklung und Aufbau sozialer Netzwerke von Jugendlichen mit Fluchterfahrungen: Zur Wirksamkeit von Angeboten zur Förderung von Sprache und gesellschaftlicher Integration
S.J. Schemmer, D. Heisler, in: T. Hochleitner, J. Roche (Eds.), Berichte zur Beruflichen Bildung. Berufliche Integration durch Sprache, Verlag Barbara Budrich, Leverkusen, 2019, pp. 86–107.
LibreCat
S.J. Schemmer, D. Heisler, in: T. Hochleitner, J. Roche (Eds.), Berichte zur Beruflichen Bildung. Berufliche Integration durch Sprache, Verlag Barbara Budrich, Leverkusen, 2019, pp. 86–107.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45699
Abraham soll seinen Sohn opfern
S.A. Aghaei Abrandabadi, in: A.-P. Weber (Ed.), Koran erklärt. Wichtige Verse kurz und verständlich erläutert, Suhrkamp, Berlin, 2019, pp. 75–77.
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S.A. Aghaei Abrandabadi, in: A.-P. Weber (Ed.), Koran erklärt. Wichtige Verse kurz und verständlich erläutert, Suhrkamp, Berlin, 2019, pp. 75–77.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 37525
Das Ich im Schatten der Methode. Eine Hinführung zum Potenzial autoethnografischen Schreibens für die wissenschaftliche Praxis
S. Vochatzer, S. Engelmann, Journal der Schreibberatung (18) 2, S. 86–99 (2019).
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S. Vochatzer, S. Engelmann, Journal der Schreibberatung (18) 2, S. 86–99 (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 45124
Effects of long-term psychodynamic psychotherapy on life quality in mentally disturbed children
M. Krischer, B. Smolka, B. Voigt, G. Lehmkuhl, H. Flechtner, S. Franke, M. Hellmich, S. Trautmann-Voigt, Psychotherapy Research 30 (2019) 1039–1047.
LibreCat
| DOI
M. Krischer, B. Smolka, B. Voigt, G. Lehmkuhl, H. Flechtner, S. Franke, M. Hellmich, S. Trautmann-Voigt, Psychotherapy Research 30 (2019) 1039–1047.
2019 | Report | LibreCat-ID: 45122
Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Abschlussbericht
R. Kißgen, J. Austermühle, S. Franke, D. Limburg, J. Wöhrle, Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Abschlussbericht, Universität Siegen, 2019.
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R. Kißgen, J. Austermühle, S. Franke, D. Limburg, J. Wöhrle, Rheinland-Kita-Studie: Inklusion von Kindern mit Behinderung in Tageseinrichtungen für Kinder. Abschlussbericht, Universität Siegen, 2019.
2019 | Special Issue | LibreCat-ID: 31355
„Die Flucht“ (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976
-- ---, ed., „Die Flucht“ (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976, 2019.
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-- ---, ed., „Die Flucht“ (1977) oder: Die wachsende Ratlosigkeit nach 1976, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 43208
Public Debt Management between Discipline and Creativity: Accounting for Energy Performance Contracts in Germany
L. Knoll, K. Senge, Historical Social Research 44 (2019) 155–174.
LibreCat
| DOI
L. Knoll, K. Senge, Historical Social Research 44 (2019) 155–174.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 43210
Sustainable Markets and the State: Taxation, Cap-and-Trade, Pay-for-Success, and Nudging
L. Knoll, Historical Social Research 44 (2019) 231–257.
LibreCat
L. Knoll, Historical Social Research 44 (2019) 231–257.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48617
‚Gattungskompetenz 3.0‘ – Zur Performativität formbewussten Geschichtslernens
O. Hartung, in: C. Bertram, A. Kolpatzik (Eds.), Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2019, pp. 64–76.
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O. Hartung, in: C. Bertram, A. Kolpatzik (Eds.), Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2019, pp. 64–76.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 39633
"Mutter, lügen die Förster?" - Judith Kuckarts dramatische Adaption der "Judenbuche" als Versuch über den Umgang mit Alteritäten.
R. Morrien, in: C. Blasberg, J. Grywatsch (Eds.), Droste-Jahrbuch 12, Hannover, 2019, pp. 239–254.
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R. Morrien, in: C. Blasberg, J. Grywatsch (Eds.), Droste-Jahrbuch 12, Hannover, 2019, pp. 239–254.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 47668
Netzwerk Fernsehecke: Zu Allianzen textiler und technischer Akteure in bundesdeutschen Wohnzimmern in den 1950er/60er-Jahren
M. Miggelbrink, WEFT 6 – Wie wohnen, Hrsg. von Iris Kolhoff-Kahl unter Mitarbeit von Anna Kamneva (2019) 19–28.
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M. Miggelbrink, WEFT 6 – Wie wohnen, Hrsg. von Iris Kolhoff-Kahl unter Mitarbeit von Anna Kamneva (2019) 19–28.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 47751
Kochen und Nachkochen
C. Bartz, POP. Kultur & Kritik 14 (2019) 18–24.
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C. Bartz, POP. Kultur & Kritik 14 (2019) 18–24.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31142
Textgliederungsprinzipien und Beziehungsgestaltung im Stammbuch von 1559–1878
B.-M. Schuster, in: F. Simmler, G. Baeva (Eds.), Textgliederungsprinzipien. Ihre Kennzeichnungsformen und Funktionen in Texten vom 8. bis 18. Jahrhundert. Akten zum Internationalen Kongress an der Staatlichen Universität St. Petersburg vom 22. bis 24. Juni 2017, WEIDLER, Berlin , 2019, pp. 293–312.
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B.-M. Schuster, in: F. Simmler, G. Baeva (Eds.), Textgliederungsprinzipien. Ihre Kennzeichnungsformen und Funktionen in Texten vom 8. bis 18. Jahrhundert. Akten zum Internationalen Kongress an der Staatlichen Universität St. Petersburg vom 22. bis 24. Juni 2017, WEIDLER, Berlin , 2019, pp. 293–312.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31134
Meines Vaters Haus und des Trainers Credo. Eine kulturanalytische Untersuchung pränominaler Genitivattribute.
B.-M. Schuster, in: J. Schröter, S. Tienken, Y. Ilg, Joachim Scharloth, N. Bubenhofer (Eds.), Linguistische Kulturanalyse, de Gruyter, Berlin/Boston , 2019, pp. 195–218.
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B.-M. Schuster, in: J. Schröter, S. Tienken, Y. Ilg, Joachim Scharloth, N. Bubenhofer (Eds.), Linguistische Kulturanalyse, de Gruyter, Berlin/Boston , 2019, pp. 195–218.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31138
Sprachgeschichte als Geschichte von Texten
B.-M. Schuster, in: J. Bär, A. Lobenstein-Reichmann , J. Riecke (Eds.), Handbuch Sprache in der Geschichte (Handbuchreihe „Sprache und Wissen“ ), de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 219–240.
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B.-M. Schuster, in: J. Bär, A. Lobenstein-Reichmann , J. Riecke (Eds.), Handbuch Sprache in der Geschichte (Handbuchreihe „Sprache und Wissen“ ), de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 219–240.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31136
Nähesprachliche Prozeduren in der Distanzkommunikation
B.-M. Schuster, in: K. Lehnen, T. Pohl, S. Rezat, T. Steinhoff, M. Steinseifer (Eds.), Feilke Revisited. 60 Stellenbesuche, universi, Siegen, 2019, p. S. 221–224.
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B.-M. Schuster, in: K. Lehnen, T. Pohl, S. Rezat, T. Steinhoff, M. Steinseifer (Eds.), Feilke Revisited. 60 Stellenbesuche, universi, Siegen, 2019, p. S. 221–224.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48472
Heimat 2.0. Über Konstruktionen und Imaginationen von Beheimatung in der deutschsprachigen Schlagermusik.
C. Jacke, J. Mendívil, in: F.T. Brinkmann, J. Hammann (Eds.), Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche Beiträge, Springer VS, Wiesbaden, 2019, pp. 45–66.
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C. Jacke, J. Mendívil, in: F.T. Brinkmann, J. Hammann (Eds.), Heimatgedanken. Theologische und kulturwissenschaftliche Beiträge, Springer VS, Wiesbaden, 2019, pp. 45–66.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48467
Politik, Coolness und Tanzbarkeit müssen kein Widerspruch sein: Eine Ent-Täuschung zur Bedeutung der Sterne.
C. Jacke, in: Tapete Records (Ed.), Die Sterne: Anfang verpasst. 1992-1999., Tapete Records, Hamburg, 2019.
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C. Jacke, in: Tapete Records (Ed.), Die Sterne: Anfang verpasst. 1992-1999., Tapete Records, Hamburg, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48470
'Talk about pop muzik'. Popmusik - Popleben - Popforschung. Anmerkungen zu Pop, Politiken und Populismen.
C. Jacke, in: G. Schellenberg, T. Krettenauer, A. Heye (Eds.), Musik - Leben - Forschung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Heiner Gembris., LIT, Münster und Berlin, 2019, pp. 61–74.
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C. Jacke, in: G. Schellenberg, T. Krettenauer, A. Heye (Eds.), Musik - Leben - Forschung. Festschrift zum 65. Geburtstag von Heiner Gembris., LIT, Münster und Berlin, 2019, pp. 61–74.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48471
Kulturen und Ästhetiken von Popmusik und Medien. Authentizität, Kunst, Kommerz und Etablierung.
C. Jacke, in: H. Schramm (Ed.), Handbuch Musik und Medien. Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage, Springer, Wiesbaden, 2019, pp. 497–524.
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C. Jacke, in: H. Schramm (Ed.), Handbuch Musik und Medien. Interdisziplinärer Überblick über die Mediengeschichte der Musik, 2. überarbeitete und erweiterte Auflage, Springer, Wiesbaden, 2019, pp. 497–524.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48473
Spex. Ausgaben 7/1995 und 8/1995.
C. Jacke, Spex. Magazin für Popkultur. 384 (2019) 106.
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C. Jacke, Spex. Magazin für Popkultur. 384 (2019) 106.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28992
Assessing Self-Efficacy for Self-Regulation of Academic Writing: Development and validation of a scale
C. Golombek, K.B. Klingsieck, I. Scharlau, European Journal of Psychological Assessment 35 (2019) 751–761.
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C. Golombek, K.B. Klingsieck, I. Scharlau, European Journal of Psychological Assessment 35 (2019) 751–761.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31657
Zur Positionierung der Forschung an Schreibzentren
I. Scharlau, K.B. Klingsieck, in: A. Hirsch-Weber, C. Loesch, S. Scherer (Eds.), Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?, Beltz (Juventa), Weinheim, 2019, pp. 207–226.
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I. Scharlau, K.B. Klingsieck, in: A. Hirsch-Weber, C. Loesch, S. Scherer (Eds.), Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?, Beltz (Juventa), Weinheim, 2019, pp. 207–226.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 46949
Zweifel am Studium. Konzeptuelle Überlegungen und eine erste empirische Annäherung
K.B. Klingsieck, R. Marker, Die Hochschullehre 5 (2019) 825–838.
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K.B. Klingsieck, R. Marker, Die Hochschullehre 5 (2019) 825–838.
2019 | Book | LibreCat-ID: 48792
The Space of Culture. Towards a Transcendental Philosophy of Culture Following the Marburg School of Neo-Kantianism (Cohen, Natorp, Cassirer).
S. Luft, The Space of Culture. Towards a Transcendental Philosophy of Culture Following the Marburg School of Neo-Kantianism (Cohen, Natorp, Cassirer)., Oxford University Press, Oxford/New York, 2019.
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S. Luft, The Space of Culture. Towards a Transcendental Philosophy of Culture Following the Marburg School of Neo-Kantianism (Cohen, Natorp, Cassirer)., Oxford University Press, Oxford/New York, 2019.
2019 | Book | LibreCat-ID: 48791
Philosophie Lehren
S. Luft, Philosophie Lehren, Meiner, Hamburg, 2019.
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S. Luft, Philosophie Lehren, Meiner, Hamburg, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48831
Phenomenology without Foundations = Pragmatism? Or: What is Left of Phenomenology After a Pragmatic Critique
S. Luft, Phänomenologische Forschungen (2019) 91–114.
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S. Luft, Phänomenologische Forschungen (2019) 91–114.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49712
Einleitung
S. Elit, N.O. Eke, in: S. Elit, N.O. Eke (Eds.), Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 1–17.
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S. Elit, N.O. Eke, in: S. Elit, N.O. Eke (Eds.), Literarische Institutionen, de Gruyter, Berlin/Boston, 2019, pp. 1–17.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 9623
Narrating Selves from the Bible to Social Media: Introduction to the Forum
M. Hyvärinen, M. Hatavara, J. Mildorf, Partial Answers 17 (2019).
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M. Hyvärinen, M. Hatavara, J. Mildorf, Partial Answers 17 (2019).
2019 | Misc | LibreCat-ID: 49747 |
Die Antwerpener Börse - Aufstieg, Niedergang und Wandel (VIDEO)
Y. Huybrechts, Die Antwerpener Börse - Aufstieg, Niedergang und Wandel (VIDEO), BelgienNet, 2019.
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Y. Huybrechts, Die Antwerpener Börse - Aufstieg, Niedergang und Wandel (VIDEO), BelgienNet, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 32156 |
How ideas come into being: Tracing intertextual moments in grades of objectification and publicness
A. Karsten, M.-C. Bertau, Frontiers in Psychology 10 (2019).
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A. Karsten, M.-C. Bertau, Frontiers in Psychology 10 (2019).
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 18991
Fukś, Henryk, “Magic Squares of Subtraction of Adam Adamandy Kochański”, in: M. Zack/D. Schlimm (Hgg.), Research in History and Philosophy of Mathematics, Birkhäuser/Springer: Cham 2017 (Proceedings of the Canadian Society for History and Philosophy of Mathematics), 81–95
V. Peckhaus, Mathematical Reviews MR3823511 (2019).
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V. Peckhaus, Mathematical Reviews MR3823511 (2019).
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45061
Inklusion aus der Sicht von Kindern mit dem Förderschwerpunkt Lernen – Überprüfung von Messinvarianz in verschiedenen schulischen Kontexten.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, S. Schwab, M. Gebhardt, in: Köln, 2019.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, S. Schwab, M. Gebhardt, in: Köln, 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45060
Students with emotional or behavioral problems: Their emotional experience in the classroom during peer interactions.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, in: Baltimore, MD, United States, 2019.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, in: Baltimore, MD, United States, 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45056
Individual and institutional determinants for primary school teachers’ self-efficacy beliefs regarding inclusive education – Results from qualitative interviews.
M. Knickenberg, H. Frank, L. Marwin Felix, in: Porto, 2019.
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M. Knickenberg, H. Frank, L. Marwin Felix, in: Porto, 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45054
Potential influencing factors for teachers’ self-efficacy beliefs concerning inclusive education
M. Knickenberg, L. Marwin Felix, H. Frank, in: Aachen, 2019.
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M. Knickenberg, L. Marwin Felix, H. Frank, in: Aachen, 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45059
Assessing social interaction quality with the Experience Sampling Method
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, in: 2019.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, M. Venetz, in: 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45057
Peer interactions in everyday school life versus leisure time of adolescents and their emotional experience.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, C. Hinni, M. Venetz, in: 2019.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, C. Hinni, M. Venetz, in: 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45058
Erfassung von Merkmalen inklusiven Unterrichts mit der Experience Sampling Method.
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2019.
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M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45055
Applicability of ESM in School: Quality of students' social interaction
M. Knickenberg, H. Chantal, in: Aachen, 2019.
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M. Knickenberg, H. Chantal, in: Aachen, 2019.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34653
Das gesungene Lied im Religionsunterricht - zwischen Ritualisierung und Instrumentalisierung
I. Hoyer, T. Kohlmeyer, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Praxis Des RU, 2019, pp. 85–94.
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I. Hoyer, T. Kohlmeyer, in: G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, H. Roose (Eds.), Praxis Des RU, 2019, pp. 85–94.
2019 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 34657 |
Lernumgebung/vorbereiteter Klassenraum
I. Hoyer, O. Reis, in: Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), 2019.
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I. Hoyer, O. Reis, in: Das Wissenschaftlich-Religionspädagogische Lexikon (WiReLex), 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19771
Inklusion vom Kind aus denken: Mit der KrafT Bildungsdokumentation den Übergang Kita-Grundschule gemeinsam gestalten. Workshop im Rahmen des 8. Paderborner Grundschultages. Universität Paderborn
P. Büker, S. Meier, J. Ogrodowski, M. Seibel, C. Weiß, in: 2019.
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P. Büker, S. Meier, J. Ogrodowski, M. Seibel, C. Weiß, in: 2019.
2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19769
Kriterien für eine qualitätsvolle Übergangsgestaltung: Wie können Kinder, pädagogische Fachkräfte und die Übergangsgestaltung von der Kooperation profitieren? Eröffnungsvortrag zum Fachtag: „Kriterien für eine qualitätsvolle Übergangsgestaltung“ im Bildungshaus Emmerthal (Niedersachsen)
P. Büker, J. Ogrodowski, in: 2019.
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P. Büker, J. Ogrodowski, in: 2019.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50633
Montesquieu, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
V. Albus, ed., Montesquieu, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 2019.
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V. Albus, ed., Montesquieu, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50687
Montesquieu und die Philosophiedidaktik
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 3–7.
LibreCat
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 3–7.
2019 | Book Review | LibreCat-ID: 50713
Alfred J. Noll: Absolute Mäßigung. Montesquieu und sein L‘ esprit des loix. Köln: PapyRosa 2018. 1020 S.
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 111.
LibreCat
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 111.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 50688
Der Mythos der Gewaltenteilung und die Metaphorik des Kräftepolygons bei Montesquieu
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 95.
LibreCat
V. Albus, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2019) 95.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34868
Student Essays expressing forms of historical thinking. Annotations regarding a quantitative and dually qualitative analysis of 1100 papers for the “Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten”
J. Meyer-Hamme, C. Wosnitza, Special Edition History Education Research Journal 16 (2019) 88–102.
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J. Meyer-Hamme, C. Wosnitza, Special Edition History Education Research Journal 16 (2019) 88–102.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 34867
Historical myth: a definition from the perspective of history education research
J. Meyer-Hamme, F. Hinz, S. Grindel, R. Bernhard, Eckert. Dossiers 4 (2019) 12–34.
LibreCat
J. Meyer-Hamme, F. Hinz, S. Grindel, R. Bernhard, Eckert. Dossiers 4 (2019) 12–34.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51323 |
Erziehungswissenschaft als Verunsicherungswissenschaft. Nicht nur eine Kritik des Mobilitätsimperativs
C. Haker, L. Otterspeer, Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2 (2019) 161–176.
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C. Haker, L. Otterspeer, Debatte. Beiträge zur Erwachsenenbildung 2 (2019) 161–176.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51320
Kritische Systemtheorie und Kritische Theorie sozialer Systeme. Ein Plädoyer für eine fruchtbare Unterscheidung
R. Alvear, C. Haker, Leviathan 47 (2019) 498–513.
LibreCat
| DOI
R. Alvear, C. Haker, Leviathan 47 (2019) 498–513.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51321 |
Empirische Bildungsforschung im Wirbel unmittelbarer Rezeption
L. Otterspeer, C. Haker, Zeitschrift Für Pädagogik (2019) 771–789.
LibreCat
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L. Otterspeer, C. Haker, Zeitschrift Für Pädagogik (2019) 771–789.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51322
Neurechte Adaptionen erziehungswissenschaftlichen Wissens: Konsequenzen für eine digitalepolitische Bildung.
C. Haker, L. Otterspeer, Medien & Erziehung 63 (2019).
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C. Haker, L. Otterspeer, Medien & Erziehung 63 (2019).
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 44690
Das ›Goldene Zeitalter‹ im modernen Spanien. Zur Wirkmächtigkeit und Problematik eines kulturellen und literarischen Kanons
S. Schreckenberg, Literaturwissenschaftliches Jahrbuch 60 (2019) 255–276.
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S. Schreckenberg, Literaturwissenschaftliches Jahrbuch 60 (2019) 255–276.
2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51610
Heilung durch Kunst? Schlingensiefs Reenactments der Avantgarden der Performancekunst (Ball, Brus, Beuys und Nitsch)
J. Hilgert, in: L. Knapp, S. Pogoda (Eds.), Schlingensief und die Avantgarden, Fink, München, 2019.
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J. Hilgert, in: L. Knapp, S. Pogoda (Eds.), Schlingensief und die Avantgarden, Fink, München, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18160
«HoPE iS BACK» – Poetisches auf urbanen Wandflächen
D. Tophinke, Leseforum.ch – Online-Plattform für Literalität Heft “Räume der Poesie” (2019) 1–17.
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D. Tophinke, Leseforum.ch – Online-Plattform für Literalität Heft “Räume der Poesie” (2019) 1–17.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18154
"Hömma". Emblematischer Gebrauch von Dialektausdrücken
D. Tophinke, E. Ziegler, Praxis Deutsch 275 (2019) 40–47.
LibreCat
D. Tophinke, E. Ziegler, Praxis Deutsch 275 (2019) 40–47.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18524
Dialekte heute
D. Tophinke, ed., Dialekte heute, Friedrich Verlag, 2019.
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D. Tophinke, ed., Dialekte heute, Friedrich Verlag, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 18151
Einleitung (des Themenheftes): Die Stadt als öffentlicher Kommunikationsraum
D. Tophinke, E. Ziegler, Zeitschrift für Germanistische Linguistik 47 (2) (2019) 293–312.
LibreCat
D. Tophinke, E. Ziegler, Zeitschrift für Germanistische Linguistik 47 (2) (2019) 293–312.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 51755
Mobile Foto-Filter – Von technischer Entstörung und bildästhetischer Aufwertung
C. Schulz, Medienobservationen (2019) 1–16.
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C. Schulz, Medienobservationen (2019) 1–16.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 27815
Why teachers cooperate: an expectancy-value model of teacher cooperation
K. Drossel, B. Eickelmann, S. van Ophuysen, W. Bos, European Journal of Psychology of Education 34 (2019) 187–208.
LibreCat
| DOI
K. Drossel, B. Eickelmann, S. van Ophuysen, W. Bos, European Journal of Psychology of Education 34 (2019) 187–208.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 52594
Religion zwischen Ohnmacht, Bemächtigung und Ermächtigung: Zusammenfassende Perspektiven
M. Tatari, C. Ströbele, T. Specker, Welche Macht Hat Religion? Anfragen an Christentum Und Islam (2019) 285–292.
LibreCat
M. Tatari, C. Ströbele, T. Specker, Welche Macht Hat Religion? Anfragen an Christentum Und Islam (2019) 285–292.
2019 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 52939
Jesus-Transformationen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Professor Dr. Martin Leutzsch
R. Janus, S.S.G. Niepert-Rumel, I. Nord, J. Schmidt, H. Schroeter-Wittke, eds., Jesus-Transformationen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Professor Dr. Martin Leutzsch, EVA, Leipzig, 2019.
LibreCat
R. Janus, S.S.G. Niepert-Rumel, I. Nord, J. Schmidt, H. Schroeter-Wittke, eds., Jesus-Transformationen. Festschrift zum 60. Geburtstag von Professor Dr. Martin Leutzsch, EVA, Leipzig, 2019.
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 33598
„...weil man Fermi-Aufgaben so rechnet“. Modelltexte als sprachliche Ressource für das Erklären von Lösungswegen bei Fermi-Aufgaben
S. Rezat, S. Rezat, In: Mathematik differenziert 3/2019 (2019) 30–37.
LibreCat
S. Rezat, S. Rezat, In: Mathematik differenziert 3/2019 (2019) 30–37.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24944
Der sozialistische Faust
S. Elit, in: Faust-Handbuch, Stuttgart, 2018.
LibreCat
| DOI
S. Elit, in: Faust-Handbuch, Stuttgart, 2018.