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3950 Publications


2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 18256
Tophinke D. Komma oder kein Komma? Zur Interpunktion in komplexen Sätzen. Praxis Deutsch . 2006;198:60-67.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 18257
Tophinke D, Ziegler E. „Aber bitte im Kontext!“ Neue Perspektiven der dialektologischen Einstellungsforschung. OBST. 2006:205-224.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 7598
Tönnies M. Forms and Functions of Violence in Contemporary Black British Drama. In: Anglistentag 2005. Trier: WVT; 2006:69-77.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 7599
Tönnies M. Foregrounding Boundary Zones. Martin Parr’s Photographic (De-)Constructions of Englishness. Spatial Practices 1. 2006:225-241.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 7600
Tönnies M. Percy Mtwa, Mbongeni Ngema and Barney Simon: Woza Albert! (1981). Drama II. 2006;2:389-404.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 7601
Tönnies M. New Labour in the New Millenium. A Further Theatricalisation of Politics? Passauer Arbeiten zur Literatur-und Kulturwissenschaft. 2006;3:119-138.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 7615
Tönnies M. Radicalising Postmodern Biofictions. British Fictional Autobiography of the Twenty-First Century. Salzburg Studies in English Literature and Culture. 2006;3:305-314.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 7616
Tönnies M. A Midsummer Night’s Dream. Stauffenburg Handbücher. 2006;9:195-214.
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 9642
Tönnies M. Boehmer, E.: Stories of Women, 2005. Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen. 2006;243(2):445-447.
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 9643
Tönnies M. Middeke, M.: Die Kunst der gelebten Zeit, 2004. Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik. 2006;54(3):315-317.
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 9644
Tönnies M. Kamm, J. / B. Lenz: Großbritannien verstehen, 2004. Anglia. 2006;123(4):779-782.
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2006 | Book Review | LibreCat-ID: 9645
Tönnies M. Nünning, V. / A. Nünning (Hg.): Erzähltextanalyse und Gender Studies, 2004. Archiv für das Studium der neueren Sprachen und Literaturen. 2006;242(2):434-436.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15555
Hagengruber R. Sozialphilosophie als „strenge Wissenschaft“. Überlegungen zu Edith Stein und Edmund Husserl. In: Beckmann-Zöller B, Gerl-Falkovitz H-B, eds. Die unbekannte Edith Stein: Phänomenologie und Sozialphilosophie. Frankfurt am Main: Peter Lang; 2006:59-72.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 15556
Hagengruber R. Ethik und Interesse vs. Ethik und Allgemeinheit. Erwägen Wissen Ethik. 2006;17(4):461-464.
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2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 15557
Hagengruber R, Grziwotz H. Das innere Maß des Scheidungsfolgenrechts. Teilhabegerechtigkeit in der Ehe. Deutsche Notar-Zeitschrift. 2006;1:32-43.
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2006 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28092
Bloh B, Schürer S. Veränderung der Schulfreude von der Grundschule zur weiterführenden Schule. In: Schründer-Lenzen A, ed. Risikofaktoren kindlicher Entwicklung. Migration, leistungsbezogene Emotionen und der Übergang von der Grundschulzeit zu den weiterführenden Schulen.A. VS Verlag; 2006:208-222. doi:10.1007/978-3-531-90075-9_11
LibreCat | DOI
 

2006 | Journal Article | LibreCat-ID: 28093
van Ophuysen S, Bloh B, Schürer S. Wie Schülerinnen und Schüler den Wechsel von der Grundschule zur weiterführenden Schule erleben – ein Zwischenbericht. Forum Schule. 2006;(4):10-11.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28174
Bloh B, van Ophuysen S, Schürer S. Veränderung von Schülermerkmalen in der Übergangsphase von der Grundschule zur weiterführenden Schule. In: ; 2006.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28177
Bloh B. Die Schulformentscheidung aus Elternsicht. Eine Untersuchung der zur Ablehnung der Schulformempfehlung am Ende der Grundschulzeit. In: ; 2006.
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2006 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28178
Bloh B, van Ophuysen S. Schulformentscheidung am Ende der Grundschulzeit: Warum Eltern die Empfehlung nicht wahrnehmen. In: ; 2006.
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