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4454 Publications

 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31023
Does it really take a village to raise a child? Reflections on the need for collective responsibility in inclusive education
P.K. Subban, B. Bradford, U. Sharma, T. Loreman, E. Avramidis, H. Kullmann, C. Sahli Lozano, A. Romano, S. Woodcock, European Journal of Special Needs Education 37 (2022) 1–12.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31391
Dekonstruktionen des Staatssozialismus (und mehr). Komische Helden der Wende- und Nachwendezeit in deutschsprachiger Literatur
S. Elit, in: S. Schreckenberg, D.V. Schumann (Eds.), Aufbruch und Krise. Ästhetische/Narrative Auseinandersetzungen mit der spanischen Transición und der deutschen ‚Wende‘ (Germanisch-Romanische Monatsschrift. Beiheft) , Heidelberg, 2022, pp. 183–196.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 30946
Konjunktiv gebrauchen
D. Tophinke, ed., Konjunktiv gebrauchen, 2022.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 31508
Höfische Liebe: Entwürfe der Sangspruchdichtung. Literarische Verfahrensweisen von Reinmar von Zweter bis Frauenlob
M. Egidi, Höfische Liebe: Entwürfe der Sangspruchdichtung. Literarische Verfahrensweisen von Reinmar von Zweter bis Frauenlob, (Germanisch-Romanische Monatsschrift-Beiheft 17), Heidelberg, 2022.
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 31598
"Elizabeth Grubgeld, Disability and Life Writing in Post-Independence Ireland", Book Review
S. Strauß, European Journal of Life Writing 11 (2022) 29–34.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31613
Anticipating Expectations. Family Language Policy and its Orientation to the School System
S. Ballweg, International Journal of Multilingualims (2022).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31675
Big-M-small-N temporal-oder judgment data
J. Tünnermann, I. Scharlau, The Quantitative Methods of Psychology (n.d.).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31674
Transitivitätscharakteristika als Werkzeug in der systematischen qualitativen Metaphernanalyse
A. Karsten, J. Schwede, M. Körber, I. Scharlau, in: J. Schröder, L. Pfaller, A.-K. Hoklas, R. Schmitt (Eds.), Die Praxis der systematischen Metaphernanalyse, Springer VS, Wiesbaden, n.d.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31690
Reflexive Schreibwissenschaft
S. Haacke-Werron, A. Karsten, I. Scharlau, eds., Reflexive Schreibwissenschaft, wbv, Bielefeld, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 31678 | OA
Wissenschaftskommunikation als Verständigung: Chance für die Hochschulentwicklung?!
T. Jenert, I. Scharlau, Zeitschrift für Hochschulentwicklung 17 (2022).
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2022 | Book Review | LibreCat-ID: 32756 LibreCat
 
 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32564 LibreCat | DOI
 

2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32565 | OA
Family Climate and Social Adaptation of Adolescents in Community Samples: A Systematic Review
R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Adolescent Research Review (2022).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 30287
Geburtstage: Manfred Knoche 80 Jahre
C. Fuchs, Publizistik 67 (2022) 128–129.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 30284
Foundations of Critical Theory
C. Fuchs, Foundations of Critical Theory, Routledge, New York, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33268
PLS-Based Structural Equation Modelling: An Alternative Approach to Estimating Complex Relationships Between Unobserved Constructs
M. Goller, F. Hilkenmeier, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33266
Addressing Methodological Challenges in Research on Professional Learning and Development
M. Goller, E. Kyndt, S. Paloniemi, C. Damşa, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33271
Q Method: Assessing Subjectivity Through Structured Ranking of Items
S. Leidig, H. Köhler, C. Caruso, M. Goller, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33269
Participant’s Video Annotations as a Database to Measure Professional Development
B. Steffen, M. Pouta, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33267
Uncovering Informal Workplace Learning by Using Diaries
A. Rausch, M. Goller, B. Steffen, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33270
Delphi-Technique as a Method for Research on Professional Learning
C. Harteis, in: Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32094
Kompetenzerwerb auf der Schulstation: Eine Mixed-Methods-Replikationsstudie
M. Goller, B. Steffen, D. Lau, Professionalisierung der Gesundheitsberufe. Berufliche und hochschulische Bildung im Spiegel aktueller Forschung (2022).
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33275
Methods for Researching Professional Learning and Development
M. Goller, E. Kyndt, S. Paloniemi, C. Damşa, eds., Methods for Researching Professional Learning and Development, Springer International Publishing, Cham, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33306 | OA
Moodle in der Hochschullehre: Struktur durch HTML-Code
A.S. Fiege, S. Pape, in: T. Krähwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht! , 1st ed., Visual Ink Publishing, 2022, pp. 76–78.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32682
Protest von Rechts? Strategien neurechter bzw. rechtspopulistischer Akteure zur Aneignung diskursiver Positionen des Widerstands im sogenannten 'Dritten Reich'
F. Markewitz, in: M. Dang-Anh, D. Meer, E.L. Wyss (Eds.), Protest, Protestieren, Protestkommunikation, Berlin/Boston, 2022, pp. 117–146.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32677
Argumentieren im Widerstand
F. Markewitz, in: Heidrun Kämper, A. Plewnia (Eds.), Sprache in Politik Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, Berlin/Boston, 2022, pp. 179–195.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33307 | OA
Authentic Englishes.nrw – Developing and Using Interactive Teaching and Learning Materials on Varieties of English
S. Pape, A.S. Fiege, I. Mindt, in: D. Wawra, J. Rose (Eds.), Selected Papers from the 2021 Conference of the German Association for the Study of English, Universitätsverlag Winter, Heidelberg, n.d., pp. 15–27.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33365
Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie
C. Caruso, G.H. Neuweg, M. Wagner, C. Harteis, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2022).
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33373
Introduction: English Linguistics, Learners and the Classroom
C.A. Hahn, I. Mindt, Anglistik 33 (2022) 11–14.
LibreCat | DOI
 

2022 | Book | LibreCat-ID: 33407
Intersektionalität und erzählte Welten. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven auf Literatur und Medien
M. Kißling, V. Abrego, I. Henke, C. Lammer, M.-T. Leuker, Intersektionalität und erzählte Welten. Fachwissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven auf Literatur und Medien, WBG und avl-digital (Open Accsess) , 2022.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33409
Deutschdidaktik und Postkolonialismus. Der Deutschunterricht 5
M. Kißling, J. Pavlik, eds., Deutschdidaktik und Postkolonialismus. Der Deutschunterricht 5 , 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität
M. Kißling, in: W. Dannecker, K. Schindler (Eds.), Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) , Open Access, 2022, pp. 35–50.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33417
‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle
M. Kißling, in: J. Osthues, J. Pavlik (Eds.), Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik, 2022, pp. 165-183 (i. Dr.).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33418
Diskriminierungssensible Methoden. Neue Lernwege im kulturwissenschaftlich ausgerichteten Literaturunterricht
M. Kißling, in: M. Hofmann, S. Thielking (Eds.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik, Könighausen und Neumann Verlag , 2022, p. (i. Dr.).
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33432
Differenzkonstruktionen in Explikation und Beiläufigkeit. Vergleichende Betrachtungen zur Wirkungsästhetik bei Fünftklässler:innen hinsichtlich unterschiedlichen kinderliterarischen Erzählens von Diversität
M. Kißling, in: I. Kruse, J. Kanning (Eds.), “So viel Größenwahn muss sein!” Kinderliteratur - Schule - Gesellschaft, kopaed, München, n.d.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33431
Aneignungsperspektiven im Kontext von Norm und Abweichung. Prinzipien einer intersektional orientierten Texterschließung am Beispiel einer jugendpopulären Fernsehserie
M. Kißling, in: M. Hofmann, K. Becker (Eds.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlich orientierten Literaturdidaktik, Königshausen & Neumann , Würzburg, n.d.
LibreCat
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33412
"Ein Steuerzahler!" Tax education in der frühen Bundesrepublik
K. Schönhärl, in: J. Finger, B. Möckel (Eds.), Ökonomie und Moral im langen 20. Jahrhundert. Eine Anthologie, Wallstein-Verlag, 2022, pp. 228–237.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 33448
Reconciliation in Resignation: The 2015 Greek Referendum on the Lenders’ Conditions
K. Schönhärl, Journal of European Integration History 28 (2022) 147–166.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33415
Germany
K. Schönhärl, in: P. Essers (Ed.), History and Taxation. The Dialectical Relationship between Taxation and the Political Balance of Power: 2021 EATLP Congress Antwerp, 3-4 June 2021 , Amsterdam, 2022, pp. 303–326.
LibreCat | Files available
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33456
Mehrsprachigkeit: Aspekte von Forschung und Messung
A. Gövert, A. Havkić, J. Settinieri, in: C. Földes, T. Roelcke (Eds.), Handbuch Mehrsprachigkeit, De Gruyter, Berlin/Boston, 2022, pp. 29–55.
LibreCat | DOI
 

2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33449
Wahrnehmen von Missverhältnissen. Inkongruenzkomik in Fernsehserien als Weg zum literarästhetischen Lernen
M. Kißling, in: N. König, J. Standke (Eds.), Komik in der Gegenwartskultur und im Deutschunterricht. Literatur- und mediendidaktische Perspektiven, WVT – Wissenschaftlicher Verlag , Trier, n.d.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 33452
Digital Humanism. A Philosophy for 21st Century Digital Society
C. Fuchs, Digital Humanism. A Philosophy for 21st Century Digital Society, Emerald, Bingley, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33186
Das Leben nehmen oder den Tod geben – Selbstbestimmtes Sterben auf der Schwelle von Utopie zur Realität?
A.-L.M.J.A. Harmening, in: Sonderausgabe des Jahrbuchs für internationale Germanistik 2022, 2022.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33123
Atar-Gull o Una venganza africana de Lucio V. Mansilla: un drama del romanticismo transatlántico
H. Schlieper, in: S. Greilich , D. Schmelzer (Eds.), El drama histórico en los romanticismos de España e lberoamérica. Procesos transnacionales de intercambio y renegociación de identidades. (Teoría y Práctica del Teatro, 29), Olms, Hildesheim, 2022, pp. 191–205.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33124
Knoten/Schreiben: Graffignys Lettres d’une Péruvienne und die transatlantische Schrift-Kultur-Debatte
H. Schlieper, in: A. Roselli, Ders. (Eds.), Transatlantische Aufklärung. Erfahrungen von Identität und Alterität im 18. Jahrhundert, Brill, Fink, Paderborn, 2022, pp. 111–129.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33127
The ‚Empire‘ Writes Back: Literarische Rekolonialisierungen im Frankreich des 18. Jahrhunderts (Prévost, Lesage, Fuzelier/Rameau)
H. Schlieper, in: C. Strosetzki (Ed.), 200 Jahre Nationalphilologien. Von der Romantik zur Globalisierung, Metzler, Stuttgart, Weimar, 2022, pp. 75–95.
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