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3077 Publications


2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 17599
Peckhaus V. Logic and Metaphysics: Heinrich Scholz and the Scientific World View. Philosophia Mathematica. 2008;3(16):78-90.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17601
Peckhaus V. Die Zeitschrift für die Grundlagen der gesamten Mathematik. Ein gescheitertes Zeitschriftenprojekt aus dem Jahre 1908. In: Remmert VR, Schneider U, eds. Publikationsstrategien einer Disziplin. Mathematik in Kaiserreich und Weimarer Republik. Vol 19. Mainzer Studien zur Buchwissenschaft. Harrassowitz Verlag; 2008:141-160.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17600
Peckhaus V. Fixing Cantor’s Paradise: The Prehistory of Ernst Zermelo’s Axiomatization of Set: Theory. In: Robering K, ed. New Approaches to Classes and Concepts. Vol 14. Studies in Logic. College Publications; 2008:11-22.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17604
Peckhaus V. ¿Adiós Descartes? Una rehabilitación pragmática del racionalismo. In: Lorenzano P, Miguel H, eds. Filosofía y historia de la ciencia en el Cono Sur. Vol 2. C.C.C. Educando; 2008:441-453.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 17602
Peckhaus V. Anthropologismus als ‚guter Psychologismus‘, erweiterte Stellungnahme zu Christoph Sigwart, „Die Zahlbegriffe“ (1904). Erwägen, Wissen, Ethik. 2008;19:591-593.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 17603
Peckhaus V. Zu Christoph Sigwarts ‚Die Zahlbegriffe‘, Ausgangsstellungnahme zu Christoph Sigwart, „Die Zahlbegriffe“ (1904). Erwägen, Wissen, Ethik. 2008;19:574-577.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17733
Peckhaus V, v. Bülow C. Galois, Évariste. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:12-14.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17739
Peckhaus V. Frege, Friedrich Ludwig Gottlob. In: Koertke N, ed. New Dictionary of Scientific Biography, 8 Bde., Bd. 3: Fairey–Hypatia. Charles Scribner’s Sons; 2008:69-73.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17735
Peckhaus V. Gregory, Duncan Farquharson. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:208-209.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17736
Peckhaus V. Grellingsche Antinomie. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:210-211.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17734
Peckhaus V. Graßmann, Robert. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:200-201.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17737
Peckhaus V. Genidentität. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:77.
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2008 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17738
Peckhaus V. Hermes, Hans. In: Mittelstraß J, ed. Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 3: G–Inn. 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl. J.B. Metzler; 2008:370-371.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 17797
Peckhaus V. Simon Blackburn, The Oxford Dictionary of Philosophy, second edition. Oxford: Oxford University Press, 2005. History and Philosophy of Logic. 2008;29:87-88.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 17798
Peckhaus V. Johann Heinrich Lambert. Philosophische Schriften. Vol. VIII: Kleinere philosophische Abhandlungen und Rezensionen. Edited by A. Emmel and A. Spree, Georg Olms Verlag, Hildesheim, Zurich and New York 2007, Part 1, Part 2. Bulletin of Symbolic Logic. 2008;14:267-268.
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2008 | Book Review | LibreCat-ID: 17802
Peckhaus V. Special Issue: Leopold Löwenheim (1878-1957). Edited by C. Thiel, History and Philosophy of Logic, vol. 28, no. 4 (November 2007). Taylor & Francis, Abingdon, Oxon, UK, pp. 289–336. Bulletin of Symbolic Logic. 2008;14:272-273.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17884
Peckhaus V. Grußwort des Dekans der Fakultät für Kulturwissenschaften. In: Herzig B, ed. Verabschiedung Prof. Dr. Wolfgang Keim. Vol 4. Schriften des Instituts für Erziehungswissenschaft der Universität Paderborn. ; 2008:11-12.
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2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 31026
van Ackeren I, Block R, Kullmann H, Sprütten F, Klemm K. Schulkultur als Kontext naturwissenschaftlichen Lernens. Allgemeine und fachspezifische explorative Analysen. Zeitschrift für Pädagogik. 2008;54(3):341–360.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31122
van Laak L. Sprachbildlichkeit und Musikalität. Zur ästhetischen Erfahrung bei Klopstock. In: Hilliard K, Kohl KM, eds. Wort und Schrift: Das Werk von F. G. Klopstock. Niemeyer für den Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008; 2008:221-239.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31121
van Laak L. Literarische und filmische Anthropologie: Patrick Süskinds Roman ‘Das Parfum’ in der Verfilmung durch Tom Tykwer und Bernd Eichinger. In: Gegenwartsliteratur. Ein germanistisches Jahrbuch/A German Studies Yearbook 7/2008. ; 2008:45-68.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31251
Elit S. Klopstock zwischen Antike u. Moderne. “Klassische” Vorbilder u. Selbstkanonisierung. In: Valentin J-M, Gauthier L, eds. Akten des XI. Germanistenkongresses der IVG. Paris 2005. “Germanistik im Konflikt der Kulturen” (Jahrbuch für Internationale Germanistik. A: Kongressberichte 87). Bd. 11: Klassiken, Klassizismen, Klassizität, betreut v. Roland Krebs, Krzysztof Lipinski u. Wilhelm Voßkamp . ; 2008:39-43.
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2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31249
Elit S. Der späte Klopstock und Johann Heinrich Voß. Ein Spannungsverhältnis, poetologisch betrachtet. In: Hilliard K, Kohl K, eds. Wort und Schrift – Das Werk von F. G. Klopstock (Hallesche Forschungen 27). (Hallesche Forschungen 27). ; 2008:209-220.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19695
Büker P. Zur Entwicklung eines „fremden Blicks“ durch Unterrichtsforschung: Studierende auf dem Weg zum ästhetischen Lernen. In: Vorst C, Grosser S, Eckhardt J, Burrichter R, eds. Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule. Frankfurt am Main: Lang; 2007:169-186.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19696
Büker P. „Als die Schmetterlinge kamen“ – ein empirisches Unterrichtsforschungsprojekt zum ästhetischen Lernen im interkulturell orientierten Literaturunterricht der Grundschule. In: Vorst C, Grosser S, Eckhardt J, Burrichter R, eds. Ästhetisches Lernen. Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule. Frankfurt am Main: Lang; 2007:205-230.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19922
Büker P. Forschend-entdeckendes Lernen im neuen Lehrplan Sachunterricht. Eingangsreferat zur Fortbildungsveranstaltung: „Naturwissenschaftliches Experimentieren im neuen Forscherraum“ an der Kirchschule Hövelhof. In: ; 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 28782
Müller M. Review of “studio d A1” and “Lagune 1” from a pronunciation perspective. Electronic Journal of Foreign Language Teaching. 2007;4(2):267-273.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26731
Hellmich F, ed. Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule. Schneider Hohengehren; 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26778
Hellmich F. Lehren und Lernen im Geometrieunterricht. In: Heimlich U, Wember FB, eds. Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Eine Handreichung für Praxis und Studium. Kohlhammer; 2007:294-306.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26779
Hellmich F. Erwerb von Kompetenz im Unterricht. In: Becker C, ed. Perspektiven textiler Bildung. ; 2007:47-56.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26780
Hellmich F. Geometrie. In: Walter J, Wember FB, eds. Sonderpädagogik des Lernens. Handbuch Sonderpädagogik. Hogrefe; 2007:632-655.
LibreCat
 

2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26781
Hellmich F, Sämisch M. Augen zu und durch!? – Wie lernen angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer im Studium? In: Möller K, Hanke P, Beinbrech C, Hein AK, Kleickmann T, Schagers R, eds. Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten. Vol 11. Jahrbuch Grundschulforschung . VS Verlag für Sozialwissenschaften; 2007:115-118.
LibreCat
 

2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26786
Hellmich F. Bedingungen anschlussfähiger Bildungsprozesse von Kindern beim Übergang vom Kindergarten in die Grundschule. Bildungsforschung . 2007;4.1. doi:10.25539/BILDUNGSFORSCHUN.V1I0.59
LibreCat | DOI
 

2007 | Journal Article | LibreCat-ID: 26788
Hellmich F. Möglichkeiten der Förderung mathematischer Vorläuferfähigkeiten im vorschulischen Bereich. Bildungsforschung . 2007;4.1. doi:10.25656/01:4628
LibreCat | DOI
 

2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26790
Hellmich F, Grüßing M. Standards und Perspektiven für das Mathematiklernen in der Vor- und Grundschulzeit. In: Hellmich F, ed. Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule. Schneider Hohengehren; 2007:119-140.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26791
Hellmich F. Standards, Perspektiven und Tendenzen in der Grundschulpädagogik – Einleitung. In: Hellmich F, ed. Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule. Schneider Hohengehren; 2007:3-7.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26793
Hellmich F. „Nach dem Spiel ist vor dem Spiel!?“ – Grundschulpädagogik nach IGLU. In: Hellmich F, ed. Perspektiven für das Lehren und Lernen in der Grundschule. Theorie und Praxis der Grundschule . Schneider Hohengehren; 2007:11-32.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3611
Bauer J, Rehrl M, Harteis C. Measurement of learning culture: a motivational approach. In: Gruber H, Palonen T, eds. Learning in the Workplace--New Developments. Turku: Turun Yliopisto; 2007:21--50.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3612
Gruber H, Harteis C, Hasanbegovic J, Lehner F. Über die Rolle epistemischer Überzeugungen für die Gestaltung von E-Learning—eine empirische Studie bei Hochschullehrendenn. In: Breitner MH, Bruns B, Lehner F, eds. Neue Trends Im E-Learning. Heidelberg: Physika; 2007:123--132.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3623
Harteis C, Gruber H, Hertramph H. Epistemological beliefs and their impact on the practice of e-learning in companies. In: Uskov V, ed. Computers and Advances Technologies in Education. Globalization of Education through Advanced Technology. Anaheim: ACTA; 2007:266--271.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3647
Harteis C, Bauer J, Haltia P. Learning from errors in the workplace--insights from two studies in Germany and Finland. In: Gruber H, Palonen T, eds. Learning in the Workplace--New Developments. Turku: Turun Yliopisto; 2007:119--138.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3709
Festner D, Harteis C, Kyhä H, Tuominen T. Participation as predictor of responsibility in working life. In: Gruber H, Palonen T, eds. Learning in the Workplace - New Developments in the Relation between Learning and Working. Turku: FERA; 2007:65-90.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 1106 | OA
Geierhos M. Grammatik der Menschenbezeichner in biographischen Kontexten. Vol 2. 1st ed. München: Ludwig-Maximilians-Universität; 2007.
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2007 | Conference Paper | LibreCat-ID: 1107
Bsiri S, Geierhos M. Informationsextraktion aus Stellenanzeigen im Internet. In: Hinneburg A, ed. LWA 2007: Lernen - Wissen - Adaption, Halle, September 2007, Workshop Proceedings. Halle-Wittenberg, Germany: Martin-Luther-University; 2007:229-236.
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2007 | Book | LibreCat-ID: 17448
Ebbinghaus H-D, Peckhaus V. Ernst Zermelo. An Approach to His Life and Work. Berlin/Heidelberg: Springer; 2007.
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2007 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 17461
Peckhaus V, ed. Der Mathematikunterricht 53, H. 5: Schwerpunkt: Philosophie und Mathematik.; 2007.
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2007 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17846
Mindt I. The valency of experiential and evaluative adjectives. In: Herbst T, Götz-Votteler K, eds. Valency. Theoretical, Descriptive and Cognitive  Issues. Berlin: Mouton de Gruyter; 2007:101-115.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18821
Peckhaus V. De Mol, Liesbeth, “Closing the Circle: An Analysis of Emil Post’s Early Work”, Bulletin of Symbolic Logic 12 (2006), 267–289. Mathematical Reviews [MR 2007a:03002]. 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18822
Peckhaus V. Anellis, Irving H., “Some Views of Russell and Russell’s Logic by his Early Contemporaries”, Review of Modern Logic 10 (2004/05), 67–97. Mathematical Reviews [MR 2007d:03002; MathSciNet MR2238774]. 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18823
Peckhaus V. Crocco, Gabriella, “Gödel on Concepts”, History and Philosophy of Logic 27 (2006), 171–191. Mathematical Reviews [MR 2007e:03007; MathSciNet MR222708]. 2007.
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2007 | Book Review | LibreCat-ID: 18824
Peckhaus V. Breger, Herbert, „Ebenen der Abstraktion: Bernoulli, Leibniz und Barrows Theorem“, in: Form, Zahl, Ordnung, Steiner: Stuttgart 2004 (Boethius Texte Abh. Gesch. Math. Naturwiss., 48), 193–202. Mathematical Reviews [MR 2007h:01002; MathSciNet MR2239204]. 2007.
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