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3841 Publications


2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28106
Individualisieren und Fördern mit digitalen Medien im Unterricht als Beitrag zu einem förderlichen Umgang mit Heterogenität
B. Eickelmann, in: B. Eickelmann (Ed.), Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft, Waxmann, Münster, 2010, pp. 41–56.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 28107
Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft
B. Eickelmann, ed., Bildung und Schule auf dem Weg in die Wissensgesellschaft, Waxmann, Münster, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28108
Mediennutzung, Medieneinsatz und Lesekompetenz
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, M. Goy, in: Wi. Bos, S. Hornberg, K.-H. Arnold, G. Faust, L. Fried, E.-M. Lankes, K. Schwippert, I. Tarelli, R. Valtin (Eds.), IGLU 2006 - die Grundschule auf dem Prüfstand. Vertiefende Analysen zu Rahmenbedingungen schulischen Lernens, Waxmann, Münster, 2010, pp. 91–119.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28109
Soll jedes Grundschulkind ein Netbook bekommen?
B. Eickelmann, Die Zeit Wissen 5 (2010).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28110
Qualitätsentwicklung im Unterricht – zur Rolle digitaler Medien
B. Eickelmann, R. Schulz-Zander, in: N. Berkemeyer, W. Bos, H.-G. Holtappels, N. McElvany, R. Schulz-Zander (Eds.), Jahrbuch der Schulentwicklung. Daten, Beispiele und Perspektiven/Jahrbuch der Schulentwicklung, Juventa, Weinheim, 2010, pp. 253–259.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28111
Individualisieren mit digitalen Medien – ein zeitgemäßer Beitrag zur Verbesserung von Unterrichtsqualität
B. Eickelmann, in: M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, Raabe, Stuttgart/Berlin, 2010, pp. 1–20.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28112
Unterricht individualisieren – mit Computer und Internet
B. Eickelmann, in: M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Grundschule, Raabe, Stuttgart/Berlin, 2010, pp. 1–20.
LibreCat
 

2010 | Research Data | LibreCat-ID: 28113
Das Globale-Schule-System - eine Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen
B. Eickelmann, Das Globale-Schule-System - Eine Handlungsalternative Im Distance Learning Für Das Deutsche Auslandsschulwesen, Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen, 2010.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 28449
Negotiating identities through pronouns of address in an immigrant community
G. Liebscher, J. Dailey-O’Cain, M. Müller, T. Reichert, Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA) 20 (2010) 375–400.
LibreCat | DOI
 

2010 | Book | LibreCat-ID: 26720
Einführung in den Anfangsunterricht
F. Hellmich, Einführung in den Anfangsunterricht , Kohlhammer, Stuttgart, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 26727
Handbuch Experimentieren.
F. Hellmich, H. Köster, V. Nordmeier, eds., Handbuch Experimentieren., Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26752
Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Lesekompetenz bei Grundschulkindern im Zusammenhang mit pädagogisch-didaktischen Überzeugungen ihrer Lehrkräfte
F. Hellmich, J. Höntges, F. Günther, in: B. Schwarz, P. Nenniger, R. Jäger (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung, Verlag Empirische Pädagogik, Landau , 2010, pp. 64–69.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26754
Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren
F. Hellmich, F. Günther, S. Sievers, in: K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, B. Ziegenmeyer (Eds.), Zwischen Fachdidaktik Und Stufendidaktik: Perspektiven Für Die Grundschulpädagogik. Jahrbuch Grundschulpädagogik, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 151–154.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26755
Attributionsstile von Grundschulkindern und deren Erklärungsfaktoren
T. Deters, F. Hellmich, in: K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, B. Ziegenmeyer (Eds.), Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 99–102.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26756
Förderung der Lesefähigkeit durch Lesetagebücher – Ergebnisse aus einer empirischen Studie
J. Höntges, F. Hellmich, in: K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, B. Ziegenmeyer (Eds.), Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 129–132.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26757
Wissenschaftliches Denken in der Grundschule
F. Hellmich, J. Höntges, in: H. Köster, F. Hellmich, V. Nordmeier (Eds.), Handbuch Experimentieren, Schneider Hohengehren, Baltmannsweiler, 2010, pp. 69–81.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 26758
Glück oder Pech? Über Erfolge und Misserfolge nachdenken – eine Herausforderung für Kinder?!
T. Deters, F. Hellmich, Grundschulunterricht 1 (2010) 35–38.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26873
Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht der Grundschule
F. Hellmich, in: P. Hanke, G. Möwes-Butschko, A.K. Hein, D. Berntzen, A. Thieltges (Eds.), Anspruchsvolles Fördern in Der Grundschule, ZfL, Münster, 2010, pp. 185–192.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26875
Geschlechtsspezifische Unterschiede in der Lesekompetenz bei Grundschulkindern im Zusammenhang mit pädagogisch-didaktischen Überzeugungen ihrer Lehrkräfte
F. Hellmich, J. Höntges, F. Günther, in: B. Schwarz, P. Nenniger, R. Jäger (Eds.), Erziehungswissenschaftliche Forschung – nachhaltige Bildung  , Verlag Empirische Pädagogik, Landau , 2010, pp. 64–69.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 26879
Erklärungsfaktoren für dynamische Selbstkonzepte bei Grundschulkindern
F. Hellmich, F. Günther, S. Sievers, in: K.-H. Arnold, K. Hauenschild, B. Schmidt, B. Ziegenmeyer (Eds.), Zwischen Fachdidaktik und Stufendidaktik: Perspektiven für die Grundschulpädagogik, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 151–154.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3622
Expertise of team leaders in analysing team conflicts
M. Rupprecht, J. Strasser, H. Gruber, C. Harteis, Vocations and Learning (2010) 39--54.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 3624
How Epistemic Beliefs Influence e-Learning in Daily Work-life.
C. Harteis, H. Gruber, H. Hertramph, Journal of Educational Technology & Society 13 (2010) 201–211.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3625
Contributions of e-collaborative knowledge construction to professional learning and expertise
C. Harteis, in: B. Ertl (Ed.), Organizational Learning and Knowledge: Concepts, Methodologies, Tools and Applications, IGI Global, Hershey, 2010, pp. 332--350.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3649
Kompetenzerwerb im betrieblichen Arbeitsalltag
C. Harteis, H. Gruber, M. Rehrl, in: C. Spiel, R. Reimann, B. Schober, P. Wagner (Eds.), Bildungspsychologie, Hogrefe, Göttingen, 2010, pp. 183–187.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 3711
Wirtschaft und Betrieb
H. Heid, C. Harteis, in: R. Tippelt, B. Schmidt (Eds.), Handbuch Bildungsforschung, 3rd ed., VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2010, pp. 467–481.
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2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28928
Teacher Professional Development - An Empirical Analysis of ICT-related Teacher Cooperation from a School Improvement Perspective
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, in: Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education), San Diego, USA, 2010, pp. 1626–1632.
LibreCat
 

2010 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28929
Factors Contributing to a Sustainable Implementation of Digital Media in Schools and Classrooms – Empirical Analyses and some Consequences for Teacher Education
B. Eickelmann, in: Proceedings of 21st International Conference of SITE (Society for Information Technology & Teacher Education), San Diego, USA, 2010, pp. 1421–1428.
LibreCat
 

2010 | Dissertation | LibreCat-ID: 28930
Digitale Medien in Schule und Unterricht erfolgreich implementieren
B. Eickelmann, Digitale Medien in Schule Und Unterricht Erfolgreich Implementieren, Universität Dortmund, 2010.
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2010 | Research Data | LibreCat-ID: 28932
Das Globale-Schule-System – Evaluation einer Handlungsalternative im Distance Learning für das deutsche Auslandsschulwesen
B. Eickelmann, Das Globale-Schule-System – Evaluation Einer Handlungsalternative Im Distance Learning Für Das Deutsche Auslandsschulwesen, Bundesverwaltungsamt, Zentralstelle für das Deutsche Auslandsschulwesen, 2010.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 1117
BiographIE - Biographical Information Extraction from Business News
M. Geierhos, O. Blanc, in: M. De Gioia (Ed.), Actes Du 27e Colloque International Sur Le Lexique et La Grammaire (L’Aquila, 10-13 Septembre 2008), 1st ed., Aracne, Rome, 2010, pp. 95–110.
LibreCat
 

2010 | Book | LibreCat-ID: 1118
BiographIE - Klassifikation und Extraktion karrierespezifischer Informationen
M. Geierhos, BiographIE - Klassifikation und Extraktion karrierespezifischer Informationen, 1st ed., Lincom, München, 2010.
LibreCat
 

2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 17611
Editorial
V. Peckhaus, History and Philosophy of Logic 31 (2010) 1.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17711
Beiträge der Sektion I "'Spoken' English through the Centuries." Sprachwissenschaftliche Sektion beim Anglistentag 2009 in Klagenfurt.
C. Claridge, I. Mindt, in: J. Helbig, R. Schallegger (Eds.), Anglistentag 2009 Klagenfurt.  Proceedings, Wissenschaftler Verlag, Trier, 2010, pp. 1–114.
LibreCat
 

2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17741
intentio
V. Peckhaus, C.F. Gethmann, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart/Weimar, 2010, p. 18.
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2010 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17742
Lévinas, Emmanuel
V. Peckhaus, in: J. Mittelstraß (Ed.), Enzyklopädie Philosophie und Wissenschaftstheorie, Bd. 4: Ins–Loc, 2., neubearb. u. wesentl. erg. Aufl., J.B. Metzler, Stuttgart/Weimar, 2010, pp. 555–556.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17768
Spoken English through the centuries: Introduction
C. Claridge, I. Mindt, in: J. Helbig, R. Schallegger (Eds.), Anglistentag 2009 Klagenfurt. Proceedings, Wissenschaftler Verlag, Trier, 2010, pp. 1–8.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 17769
Methoden der Korpuslinguistik: Der korpus-basierte und der korpus-geleitete Ansatz
I. Mindt, in: I. Kratochvílová, N.R. Wolf (Eds.), Kompendium  Korpuslinguistik. Eine Bestandsaufnahme aus deutsch-tschechischer Perspektive, Winter, Heidelberg, 2010, pp. 53–65.
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2010 | Book | LibreCat-ID: 19012
Literaturwissenschaft
N.O. Eke, A. Allkemper, Literaturwissenschaft, 3. überarbeitete und erweiterte Auflage, Fink, München, 2010.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19027
Rekonstruktionen von Kontinuität zwischen 1600 und 1800: Überbrückung der durch Politik, Religion und Krieg verursachten Zäsuren
E.-M. Seng, in: W. Nerdinger (Ed.), Geschichte der Rekonstruktion. Konstruktion der Geschichte. Publikation und Ausstellungskatalog, Pinakothek der Moderne, München, 2010, pp. 78–95 und 224–232.
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2010 | Journal Article | LibreCat-ID: 19032
Stadtbaukunst
E.-M. Seng, Enzyklopädie der Neuzeit, Stuttgart (2010).
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19283
Ausschau halten nach den Toten. Marcel Beyers Spurensuche im Feld der Familie
N.O. Eke, in: S. Costagli, M. Galli (Eds.), Deutsche Familienromane. Literarische Genealogien und internationaler Kontext, Fink, München, 2010, pp. 145–156.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19284
„Jetzt aber Schluß!“ – Verwerfungen im Erinnerungsraum des frühen Nachkriegstheaters
N.O. Eke, in: J. Badewien, H. Schmidt-Bergmann (Eds.), „Wacht auf, denn eure Träume sind schlecht!“ Literatur in den Anfangsjahren der Bundesrepublik Deutschland, Evangelische Akademie Baden, Karlsruhe, 2010, pp. 9–49.
LibreCat
 

2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19285
„Es ist alles wahr, was man hört.“ Die Shoah im Spiegelraum des westdeutschen Nachkriegstheaters
N.O. Eke, in: R. Vogel-Klein (Ed.), Die ersten Stimmen. Deutschsprachige Texte zur Shoah 1945-1963 / Les premières voix. Écrits sur la Shoah en langue allemande 1945-1963, Königshausen & Neumann, Würzburg, 2010, pp. 159–181.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19286
Der törichte Freiherr und die vernünftige Negerin. Ethnische Codierungen in Lafontaines Leben und Thaten des Freiherrn Quinctius Heymeran von Flaming
N.O. Eke, in: C.-F. Berghahn, D. Sangmeister (Eds.), August Lafontaine (1758-1831). Ein Bestsellerautor zwischen Spätaufklärung und Romantik, vrg, Bielefeld, 2010, pp. 203–223.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19287
KeimZellen: Familie – Staat – Terrorismus
N.O. Eke, in: S. Catani, F. Marx (Eds.), Familien Erzählen. Das literarische Werk John von Düffels, Wallstein, Göttingen, 2010, pp. 85–97.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19289
„Heilig bleibt das Vaterland“. Konfigurationen des Nationalen im Historischen Drama der Restaurationszeit
N.O. Eke, in: A. Aumhammer, W. Kühlmann, H. Schmidt-Bergmann (Eds.), Von der Spätaufklärung zur Badischen Revolution. Literarisches Leben in Baden zwischen 1800 und 1850, Rombach, Freiburg, Berlin, Wien, 2010, pp. 193–210.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18068
Hochschulentwicklung innovativ gestalten. Das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn
W. Hauenschild, D.M. Meister, W. Schäfer, eds., Hochschulentwicklung innovativ gestalten. Das Projekt Locomotion an der Universität Paderborn, Waxmann, Münster, New York, München, Berlin, 2010.
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2010 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18069
Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0
B. Herzig, D.M. Meister, H. Moser, H. Niesyto, eds., Jahrbuch Medienpädagogik 8. Medienkompetenz und Web 2.0, VS Verlag, Wiesbaden, 2010.
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2010 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18100
Der Computer- und Videospielmarkt. Eine (medien)ökonomische Erfolgsgeschichte
J. Müller-Lietzkow, D.M. Meister, in: S. Ganguin, B. Hoffmann (Eds.), Digitale Spielkultur, kopaed, München, 2010, pp. 79–92.
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