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8767 Publications
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46935
Scherer, Cornelia, Nadja Sennewald, Christiane Golombek, and Katrin B. Klingsieck. “Welche Studierenden Nutzen Die Angebote von Schreibzentren? Erkenntnisse Aus Einer Studie Zur Selbsteingeschätzen Schreibkompetenz.” Journal Der Schreibberatung 16 (2018): 77–86.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 46934
Kordts-Freudinger, Robert, Katrin B. Klingsieck, and Eva Seifried. “Beforschung Einer Eigenen Vorlesung: Effekte von Wahlfreiheit Auf Leistung Und Konfidenz.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung 13, no. 1 (2018): 85–104.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 29073
Scharlau, Ingrid, and Katrin Klingsieck. Schreiben im Psychologiestudium. Leverkusen: Verlag Barbara Budrich, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 35423
Klingsieck, Katrin B., and Verena Liszt. “Effects of Learning Design Patterns in Service Learning Courses.” Active Learning in Higher Education 19 (2018): 47–59.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 35425
Klingsieck, Katrin B., and Ingrid Scharlau. Schreiben Im Psychologiestudium, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48616
Hartung, Olaf. “Sprachhandeln und kognitive Prozesse von Schülerinnen und Schülern beim Schreiben über Geschichte.” In Sprachbildung im Geschichtsunterricht: zur Bedeutung der kognitiven Funktion von Sprache, edited by Katharina Grannemann, Sven Oleschko, and Christian Kuchler, 1st ed., 67–90. Münster ; New York: Waxmann, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 49130 | 
Philippi, Martina. “Der ‚Verlust der natürlichen Selbstverständlichkeit‘ in Phänomenologie und Psychopathologie.” InterCultural Philosophy 1 (2018): 58–82. https://doi.org/10.11588/ICP.2018.1.48066.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49195
Abdelrahem, Mohammed. “Rationalität Im Islamischen Recht: Die Hanafitische Rechtsschule Als Beispiel.” In Rationalität in Der Islamischen Theologie I: Die Klassische Periode, edited by Maha El Kaisy-Friemuth, Reza Hajatpour, and Mohammed Abdelrahem, 119–31. Berlin: De Gruyter, 2018.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 42275
Abdelrahem, Mohammed, Maha El Kaisy-Friemuth, and Reza Hajatpour, eds. Rationalität in der Islamischen Theologie I: Die klassische Periode. Vol. Band I. Rationalität in der Islamischen Theologie. Berlin: De Gruyter, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47669
Miggelbrink, Monique. “Von „Idiotenlaternen“ und „Kulturmaschinen“ – klassenspezifische Vermöbelung von Fernsehapparaten in den 1950er/60er-Jahren im interkulturellen Vergleich.” Zeitschrift für Medienwissenschaft (2/2018), H. 19, Themenschwerpunkt „Klasse“, 2018, 62–71.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47753
Bartz, Christina. “Tokyo Ga und die Möglichkeiten eines filmischen Erinnerns.” Film-Konzepte 4, no. 50 (2018): 52–60.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 47752
Bartz, Christina. “Der Computer in der Küche.” Medien- und Kulturforschung H. 9, 2018, 13–25.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31144
Schuster, Britt-Marie, and Chanst dez nit. “so pist ein lap. Beobachtungen zum Gebrauch des (generischen) du in historischen Fachtexten.” In Sprachwandel im Deutschen, edited by Luise Czajkowski , Sabrina Ulbrich-Bösch, and Christina Waldvogel, 241–251. Berlin/Boston: de Gruyter, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31145
Schuster, Britt-Marie. “Heterogene Widerstandskulturen zwischen 1933 und 1945 und ihre sprachlichen Praktiken - ein Projekt.” In Sprachliche Sozialgeschichte des Nationalsozialismus, edited by Heidrun Kämper and Britt-Marie Schuster, 27–53. Bremen : Hempen, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48565
Jacke, Christoph. “Pop - Musik - Medien - Kultur - Wissenschaft. Undiszipliniertheit und Projekthaftigkeit im Spannungsfeld diverser Praktiken.” In Kultur - Interdisziplinäre Zugänge., edited by Hubertus Busche, Thomas Heinze, Frank Hillebrandt, Franka Schäfer, and Springer VS, 153–76. Wiesbaden, 2018.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 48830
Luft, Sebastian. Subjectivity and Lifeworld in Transcendental Phenomenology. Northwestern University Press, 2018. https://doi.org/10.2307/j.ctv47wch6.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48805
Luft, Sebastian. “Windelbands Konzeption von Kulturphilosophie Und Ihr Bezug Zur Kulturphilosophie.” In Windelband – a Centenary, edited by P König and O Schlaudt, 81–96. Würzburg: K&N, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48905
Luft, Sebastian. “Kulturphilosophie Als „naturalistische“ Transzendentalphilosophie Und Die Frage Nach Dem Ort Der Kultur.” In Kultur - Interdisziplinäre Zugänge, edited by H Busche, 467–87. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2018. https://doi.org/10.1007/978-3-658-21050-2_20.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45283
Eikermann, Larissa. “‘Nationalsozialistische Vorgeschichtsfälschung’. Stimmungsbilder Zur Öffentlichen Diskussion Um Die Externsteine in Der Unmittelbaren Nachkriegszeit.” In Die Externsteine: Zwischen Wissenschaftlicher Forschung Und Völkischer Deutung: Beiträge Der Tagung Am 6. Und 7. März 2015 in Detmold, edited by Larissa Eikermann, Stefanie Haupt, Roland Linde, and Michael Zelle. Münster: Aschendorff Verlag, 2018.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 17634
Peckhaus, Volker. “Scholz, Heinrich.” In Stanford Encyclopedia of Philosophy (Fall 2018 Edition), edited by Edward N. Zalta, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45063
Knickenberg, Margarita, Teija Koskela, and Sinkkonen Hanna-Maija. “Perceptions of Inclusion Questionnaire in Finland – Adaption and Examination of the Student Version,” 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45062
Knickenberg, Margarita, Carmen Zurbriggen, Martin Venetz, Susanne Schwab, and Markus Gebhardt. “Assessing Dimensions of Inclusion – Measurement Invariance between Students with/without Disabilities.” Potsdam, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45064
Knickenberg, Margarita, Löper Marwin Felix, and Hellmich Frank. “Prerequisites of Primary School Teachers’ Self-Efficacy Beliefs Concerning Inclusive Education – Results from a Qualitative Study.” Wuppertal, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 45065
Knickenberg, Margarita, and Frank Hellmich. “Selbst- Und Fremdbezogene Kausalattributionen Bei Kindern Im Mathematikunterricht Der Grundschule.” Basel, Schweiz, 2018.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49924 |
Hoyer, Isabelle, Annette Corves, Elin Nyquist, and Oliver Reis. “Reziprozität Zwischen Lehrenden Und Studierenden Als Kern Der Kompetenzorientierung – Eine Didaktisch-Praktische Anwendung.” In Neues Handbuch Hochschullehre. A 3.26, 2018.
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2018 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49921 |
Hoyer, Isabelle, Annette Corves, Elin Nyquist, and Oliver Reis. “Reziprozität Zwischen Lehrenden Und Studierenden Als Kern Der Kompetenzorientierung – Eine Grundsatzklärung.” In Neues Handbuch Hochschullehre. A 1.14, 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19773
Büker, Petra, Jana Ogrodowski, Melanie Seibel, and Christine Weiß. “Inklusion vom Kind aus denken: Förderplanung im Übergang. Fortbildung für das Paderborner Netzwerk der Bildungshauspartner „Marien“ im Rahmen des Weiterbildungsprogramms zur Qualitätsentwicklung im Übergang mit dem Paderborner Qualitätsstern: Professionelle Wege der Zusammenarbeit zwischen Kita und Grundschule des Bildungsbüros Kind & Ko der Stadt Paderborn,” 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19775
Büker, Petra, and Jana Ogrodowski. “Zur Bedeutung von Integrationserfahrungen in der Grundschulzeit aus der Retroperspektive junger Erwachsener. Eine Interviewstudie. Vortrag an der 27. Jahrestagung der Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Goethe Universität Frankfurt,” 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50602
Hälterlein, Jens, and Lars Ostermeier. “Special Issue: Predictive Security Technologies (Editorial).” European Journal for Security Research 3, no. 2 (2018): 91–94. https://doi.org/10.1007/s41125-018-0034-z.
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2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 50632
Albus, Vanessa, ed. Phänomenologie, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik. Vol. 3, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50684 |
Albus, Vanessa, and Thomas Philipp. “Phänomenologie und Philosophiedidaktik.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2018): 3–8.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50686
Albus, Vanessa. “Bochumer Werkstatt der philosophischen Bildung.” In Kultur der philosophischen Bildung. Volker Steenblock zum 60. Geburtstag, edited by Hans-Ulrich Lessing, Markus Tiedemann, and Joachim Siebert, 142–46. Hannover, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 50685
Albus, Vanessa, and Käte Meyer-Drawe. “Im Gespräch mit … Käte Meyer-Drawe.” Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik 3 (2018): 64–71.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 51611 |
Degeling, Jasmin, and Sarah Horn. “,Queer‘ aufs Spiel gesetzt: Über Beißreflexe, queere Bewegungsgeschichte und gegenwärtige Affektkulturen. (Best Publication Award Gender&Medien 2019).” onlinejournal kultur&geschlecht 21, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51613
Degeling, Jasmin. “Kritisches Leben. Schlingensiefs Selbstsorge.” In Theater als Kritik, edited by Nikolaus Müller-Schöll and et al. Bielefeld: transcript, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51614
Degeling, Jasmin. “Dramaturgie der Sorge und Ästhetik des Pathos. Christoph Schlingensiefs Eine Kirche der Angst vor dem Fremden in mir.” In Das Theater der Ruhrtriennale, edited by Guido Hiß and et al. Oberhausen: Athena, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 18161
Papenbrock, Martin, and Doris Tophinke. “Graffiti digital. Das Informationssystem Graffiti in Deutschland (INGRID).” Zeithistorische Forschungen 15 (2018): 159–72.
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2018 | Book | LibreCat-ID: 41127
Meyer-Hamme, Johannes, Helene Albers, Felix Hinz, and Christopher Wosnitza. Schulpraktika im Fach Geschichte betreuen. Konzeption und Reflexion fachdidaktischer Lehrveranstaltungen . Kleine Reihe Hochschuldidaktik. Schwalbach Ts., 2018.
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2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 52544
Drossel, Kerstin. “Voluntary Work for Children and Young People as an Informal Learning Arena – Exclusion Because of Full-Day Schools?” In ECER 2018 (European Conference on Educational Research). Bozen, Italy, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52595
Tatari, Muna. “Reason and Revelation: A Meaningful Contribution to Contemporary Ethical Debates in a Secular Context.” In The Objectives of Islamic Law. The Promises and Challenges of the Maqasid al-Shari’a, edited by Rumee Ahmad, Idris Nassery, and Muna Tatari , 157–73. Rowman/Littlefield, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52818
Büttner, Denise. “Gestaltungsspielräume nutzen. Migrationspädagogische Perspektiven für den Einsatz von Migrationsliteratur im Deutschunterricht und in der Lehrerbildung.” In Sprachförderung durch kulturelles und ästhetisches Lernen. Sprachbildende Konzepte für die Lehrerausbildung, edited by Anastasia Moraitis, Gülşah Mavruk, Andreas Schäfer, and Eva Schmidt, 233–54. Münster: Waxmann, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 52822 |
Büttner, Denise. Über Mehrsprachigkeit und Migration nachdenken und sprechen. Migrationspädagogische Perspektiven auf den Einsatz sog. Migrationsliteratur im Deutschunterricht, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52824
Büttner, Denise, and Erkan Gürsoy. “Mehrsprachig-inklusive Sprachbildung: Ein (Zukunfts-)Modell? .” In Sprachen und Kulturen, edited by Marion Gutzmann and Grundschulverband, 2018.
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2018 | Misc | LibreCat-ID: 52825 |
Büttner, Denise. Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41945
Topalović, Elvira, Ksenia Kuzminykh, and Sebastian Rezat. “Textaufgaben Verstehen. Lesen Und Variieren Komplexer Textaufgaben Mit Sprachlich-Mathematischen Strategien.” In: Mathematik Lehren, no. 211 (2018): 36–45.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53494
Englisch, Brigitte. “Osterfestberechnung und Weltchronistik in den Reichen der Westgoten.” In Proceedings of the 3rd International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 16-18 July, 2010, edited by I. Warntjes/D. Ó Cróinin, 26 S. Turnhout, 2018.
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2017 | Habilitation | LibreCat-ID: 24915
Elit, Stefan. Von Heroen und Individuen. Sozialistische Mytho-Logiken in DDR-Prosa und DEFA-Film. Bielefeld: Transcript, 2017.
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2017 | Book Review | LibreCat-ID: 24950
Elit, Stefan. “Friedrich Gottlieb Klopstock: Werke und Briefe. Historisch-kritische Ausgabe (Hamburger Klopstock-Ausgabe; im Folgenden nur: HKA), begründet v. Adolf Beck, Karl Ludwig Schneider, Hermann Tiemann, hg. v. Horst Gronemeyer u.a., Bd. I: Oden (3 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Horst Gronemeyer, Klaus Hurlebusch, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2015 und Bd. III: Geistliche Lieder (2 Bde.: Text u. Apparat), hg. v. Laura Bolognesi, Berlin, New York 2010 bzw. Berlin, Boston 2013.” Zeitschrift für deutsche Philologie, 2017. https://doi.org/10.37307/j.1868-7806.2017.02.08.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19514
Backe-Neuwald, Dorothea, Martin Berkemeier, and Petra Büker. “Inklusion vom Kind aus denken: Einsatzmöglichkeiten des Vielfaltstableaus im bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Lehramtsstudium.” In Lehrerausbildung für Inklusion – Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung“. Tagungsband zum Siegener Kongress „LehrerInnenbildung für Inklusion, edited by Sylvia Greiten, Georg Geber, Annika Gruhn, and Manuela Köninger, 186–95. Münster: Waxmann, 2017.
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2017 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19515
Bührmann, Thorsten, Petra Büker, and Julia Höke. “Wir sind jetzt alle Lernbegleiter“ – Nivellierungstendenzen in der multiprofessionellen Teamarbeit im Übergang Kita-Grundschule.” In Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 22., 22:212–17. Jahrbuch Grundschulforschung. Wiesbaden: Springer VS, 2017.
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