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10423 Publications


2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42928
Data Stream Computation for Monitoring Statistics of Massive Webgraphs
T. Matzner, Luciana S. Buriol, D. Donato, S. Leonardi, T. Matzner, in: Proceedings of the Workshop on Massive Geometric Data Sets 2005, Consiglio Nationale di Ricerca, Pisa, 2005, pp. 9–14.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 40149
Herbert Marcuse interkulturell gelesen (Herbert Marcuse: An Intercultural Interpretation). Interkulturelle Bibliothek
C. Fuchs, Herbert Marcuse interkulturell gelesen (Herbert Marcuse: An Intercultural Interpretation). Interkulturelle Bibliothek, Bautz, Nordhausen, 2005.
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2005 | Book | LibreCat-ID: 40150
Emanzipation! Technik und Politik bei Herbert Marcuse (Emancipaton!: Technology and Politics in the Works of Herbert Marcuse)
C. Fuchs, Emanzipation! Technik und Politik bei Herbert Marcuse (Emancipaton!: Technology and Politics in the Works of Herbert Marcuse), Shaker, Aachen, 2005.
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2005 | Conference Paper | LibreCat-ID: 41763 | OA
Which New (or Reactualized) Forms of Cooperation are Enabled by Electronic Technology? Some Hypotheses
C. Fuchs, in: “The Unifying Aspects of Culture“, November 7-9, 2003, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41762
The Internet as a Self-Organizing Socio-Technological System
C. Fuchs, in: R. Zimmermann, V. Budanov (Eds.), Towards Otherland. Languages of Science and Languages Beyond. INTAS Volume of Collected Essays 3, Kassel University Press, Kassel, 2005.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 41766 | OA
The Dialectic of Bottom-Up- and Top-Down-Emergence in Social Systems
C. Fuchs, W. Hofkirchner, TripleC 3 (2005) 28–50.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 41767
The Dialectic of Bottom-Up- and Top-Down-Emergence in Social Systems
C. Fuchs, W. Hofkirchner, Systemica 14 (2005) 127–150.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 41761
The Internet as a Self-Organizing Socio-Technological System
C. Fuchs, Cybernetics & Human Knowing 12 (2005) 57–81.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 42437
Informational Universe. A Praxeo-Onto-Epistemological Approach
W. Hofkirchner, C. Fuchs, B. Klauninger, in: E. Martikainen (Ed.), Human Approaches to the Universe, Luther-Agricola-Seura, Helsinki, 2005, pp. 75–94.
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2005 | Conference Paper | LibreCat-ID: 42438 | OA
Knowledge and Society from the Perspective of the Unified Theory of Information (UTI) Approach
C. Fuchs, in: M. Petitjean (Ed.), Proceedings of FIS 2005: Third Conference on the Foundations of Information Science, 2005.
LibreCat | Download (ext.)
 

2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44607
Ästhetiken der Re-Visualisierung. Zur Selbststilisierung des Fernsehens
R. Adelmann, M. Stauff, in: O. Fahle, L. Engell (Eds.), Philosophie des Fernsehens, Wilhelm Fink Verlag, Paderborn, 2005, pp. 55–76.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44608
Internetscapes
R. Adelmann, in: J. Ebner (Ed.), The Portable Landscape, The Green Box, Zürich, 2005, pp. 60–69.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 44816
Die Portfolio-Methode in der Lehrerbildung: Mögliche Reformen im Anschluss an eine aktuelle Diskussion
C. Freitag, in: M. Fiegert, I. Kunze (Eds.), Zwischen Lehrerbildung und Lehrerausbildung. Texte zu Geschichte, Gegenwart und Zukunft der Lehrerbildung in Osnabrück, LIT, Münster, 2005, pp. 173–180.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 44817
Konfliktbearbeitung – Eine Aufgabe nicht nur für Schülerinnen und Schüler
C. Freitag, Pädagogik, 57. Jg., Heft 2, Februar 2005 (Rez.) (2005) 53–56.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 45041
Neue Medien und individuelle Förderung an Ganztagsschulen
B. Herzig, Schulen ans Netz (Hrsg.): Themendienst Nr. 4 –Oktober 2005 (2005) 11–14.
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2005 | Report | LibreCat-ID: 45040
Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3.
B. Herzig, Selbstreguliertes Lernen. Entwurf eines Konzeptes im Rahmen des Modellversuchs SINUS-Transfer NRW, Projekt 3. , Landesinstitut für Schule, Soest, 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 45042
Lernen im Praktikum als Entwicklung einer Reflexionskultur
B. Herzig, S. Grafe, in: A.H. Hilligus, H.-D. Rinkens (Eds.), Zentren für Lehrerbildung – Neue Wege im Bereich der Praxisphasen. , LIT, Münster, 2005, pp. 149–170.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 37384 LibreCat
 

2005 | Book | LibreCat-ID: 58291
Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988)
J. Woppowa, Widerstand und Toleranz. Grundlinien jüdischer Erwachsenenbildung bei Ernst Akiba Simon (1899–1988), Stuttgart, 2005.
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