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203 Publications


2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41163
Schaper, Niclas, and Andreas Seifert. “Die Veränderung der Selbstwirksamkeitserwartungen und der Berufswahlsicherheit im Praxissemester. Empirische Befunde zur Bedeutung von Lerngelegenheiten und berufsspezifischer Motivation der Lehramtsstudierenden.” Learning to Practice, Learning to Reflect? Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung., edited by Johannes König et al., Springer VS, 2018.
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2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 41167
Seifert, Andreas, et al. “Bildungswissenschaftliches Wissen und Kompetenzeinschätzungen von Studierenden im Praxissemester: Veränderungen und Zusammenhänge.” Learning to Practice, Learning to Reflect? Ergebnisse aus der Längsschnittstudie LtP zur Nutzung und Wirkung des Praxissemesters in der Lehrerbildung., edited by Johannes König et al., Springer VS, 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41175
Wapulski, Maik, et al. “Kompetenzorientierung – Was angehende Lehrkräfte können und können sollten.” SCHULENRW – Amtsblatt des Ministerium für Schule und Bildung., 2018.
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2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 41177
Wolf, Jörgen, et al. “Das geschichtsdidaktische Planungswissen von angehenden Geschichtslehrer/innen – Entwicklung und Pilotierung eines Testinstruments zur Messung des fachdidaktischen Planungswissens von Lehramtsstudierenden im Fach Geschichte.” Geschichte in Wissenschaft und Unterricht, vol. 69, no. 7/8, 2018, pp. 373–92.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41376
Seifert, Andreas, and Michael Ahlers. “Evaluation künstlerischen Unterrichts an einer Universität: Einblicke in die Entwicklung von Erhebungsinstrumenten, Prozesse, sowie erste Daten. .” Jahrestagung der Arbeitsgruppe musikpädagogische Forschung (AMPF), 2018.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41379
Ricken, Britta, et al. “Learning Culture in Health Care.” ISSOTL 2018 Conference (International Society for the Scholarship of Teaching and Learning), 2018.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41377
Decius, Julian, et al. “The Role of Informal Learning as a Mediator Between Learning Culture and Work-Related Learning Outcomes.” JURE Congress, 2018.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41378
Decius, Julian, et al. “Personal and Organizational Antecedents of Informal Learning in the Workplace.” EARLI SIG 14 Conference, 2018.
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2018 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 41380
Seifert, Andreas. “Aspekte bildungswissenschaftlicher Kompetenz. Ansätze, Ergebnisse, Implikationen.” Arbeitsgruppe der Didaktik der Physik, 2018.
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2017 | Journal Article | LibreCat-ID: 32535 | OA
Bohndick, Carla, et al. “The Interplay between Subjective Abilities and Subjective Demands and Its Relationship with Academic Success. An Application of the Person–Environment Fit Theory.” Higher Education, vol. 75, no. 5, Springer Science and Business Media LLC, 2017, pp. 839–54, doi:10.1007/s10734-017-0173-6.
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