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9290 Publications
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 3818
Detecting Media Bias in News Articles using Gaussian Bias Distributions
W.-F. Chen, K. Al-Khatib, B. Stein, H. Wachsmuth, in: Findings of the Association for Computational Linguistics: EMNLP 2020, 2020, pp. 4290–4300.
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W.-F. Chen, K. Al-Khatib, B. Stein, H. Wachsmuth, in: Findings of the Association for Computational Linguistics: EMNLP 2020, 2020, pp. 4290–4300.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15826
Abstractive Snippet Generation
W.-F. Chen, S. Syed, B. Stein, M. Hagen, M. Potthast, in: Proceedings of the Web Conference 2020, 2020, pp. 1309–1319.
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W.-F. Chen, S. Syed, B. Stein, M. Hagen, M. Potthast, in: Proceedings of the Web Conference 2020, 2020, pp. 1309–1319.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 16868
Target Inference in Argument Conclusion Generation
M. Alshomary, S. Syed, M. Potthast, H. Wachsmuth, in: Proceedings of 58th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (ACL 2020), Association for Computational Linguistics, 2020, pp. 4334–4345.
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M. Alshomary, S. Syed, M. Potthast, H. Wachsmuth, in: Proceedings of 58th Annual Meeting of the Association for Computational Linguistics (ACL 2020), Association for Computational Linguistics, 2020, pp. 4334–4345.
2020 | Book Review | LibreCat-ID: 31384
Rezension: Ehrhard Behrends: Parkettierungen der Ebene – Von Escher über Möbius zu Penrose
M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 67 (2020) 115–116.
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M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 67 (2020) 115–116.
2020 | Book | LibreCat-ID: 31572
Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien
K. Günther, Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien, Logos Verlag, Berlin, 2020.
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K. Günther, Historisches Vergleichen: Vergleichsaufgaben in Lehrwerken des Gesellschaftslehre- und Geschichtsunterrichts der Sekundarstufe II. Eine Untersuchung von (Schüler*innen-)Lösungen zu einer Vergleichsaufgabe am Beispiel eines Darstellungstextes zur Industriellen Revolution, Bd. 7: Geschichtsdidaktische Studien, Logos Verlag, Berlin, 2020.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21267
Understanding and Explaining Digital Artefacts - the Role of a Duality (Accepted Paper - Digital Publication Follows)
L. Budde, C. Schulte, H.M. Buhl, A. Muehling, Seventh International Conference on Learning and Teaching in Computing and Engineeringe (2020).
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L. Budde, C. Schulte, H.M. Buhl, A. Muehling, Seventh International Conference on Learning and Teaching in Computing and Engineeringe (2020).
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 17086 | 
Trade and economic development: global causality and development- and openness-related heterogeneity
T. Gries, M. Redlin, International Economics and Economic Policy 17 (2020) 923–944.
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T. Gries, M. Redlin, International Economics and Economic Policy 17 (2020) 923–944.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 33330
Generalized transitivity: A systematic comparison of concepts with an application to preferences in the Babington Smith model
B. Haddenhorst, E. Hüllermeier, M. Kolb, International Journal of Approximate Reasoning 119 (2020) 373–407.
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B. Haddenhorst, E. Hüllermeier, M. Kolb, International Journal of Approximate Reasoning 119 (2020) 373–407.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27022
Effect of vitamin D deficiency on depressive symptoms in child and adolescent psychiatric patients: results of a randomized controlled trial
L. Libuda, N. Timmesfeld, J. Antel, R. Hirtz, J. Bauer, D. Führer, D. Zwanziger, D. Öztürk, G. Langenbach, D. Hahn, S. Ring, T. Peters, A. Hinney, J. Bühlmeier, J. Hebebrand, C. Grasemann, M. Föcker, European Journal of Nutrition (2020) 3415–3424.
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L. Libuda, N. Timmesfeld, J. Antel, R. Hirtz, J. Bauer, D. Führer, D. Zwanziger, D. Öztürk, G. Langenbach, D. Hahn, S. Ring, T. Peters, A. Hinney, J. Bühlmeier, J. Hebebrand, C. Grasemann, M. Föcker, European Journal of Nutrition (2020) 3415–3424.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32626
Die Zivilisierung der Liebe: Zu Honoré d'Urfés „Astrée"
J. Steigerwald, Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 44, 2020, 1/2 (2020) 35–60.
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J. Steigerwald, Romanistische Zeitschrift für Literaturgeschichte 44, 2020, 1/2 (2020) 35–60.
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 32670
Vergleichende Kulturanthropologie nach dem anthropologischen Schlaf: Charles-Victor de Bonstettens "L’homme du Midi et l‘homme du Nord“
J. Steigerwald, Das achtzehnte Jahrhundert, 2020, 1 44 (2020) 90–106.
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J. Steigerwald, Das achtzehnte Jahrhundert, 2020, 1 44 (2020) 90–106.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20141 |
CauseNet: Towards a Causality Graph Extracted from the Web
S. Heindorf, Y. Scholten, H. Wachsmuth, A.-C. Ngonga Ngomo, M. Potthast, in: Proceedings of the 28th ACM International Conference on Information and Knowledge Management (CIKM 2020), 2020, pp. 3023–3030.
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S. Heindorf, Y. Scholten, H. Wachsmuth, A.-C. Ngonga Ngomo, M. Potthast, in: Proceedings of the 28th ACM International Conference on Information and Knowledge Management (CIKM 2020), 2020, pp. 3023–3030.
2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18638
Comparison of Zero-Knowledge Range Proofs
P. Kramer, Comparison of Zero-Knowledge Range Proofs, Universität Paderborn, 2020.
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P. Kramer, Comparison of Zero-Knowledge Range Proofs, Universität Paderborn, 2020.
2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33797
DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 1/2020, hg. v. Cornelia Zierau: Übergänge gestalten – Neu Zugewanderte unterrichten
C. Zierau, S. Hackl, T. Rinker, eds., DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 1/2020, hg. v. Cornelia Zierau: Übergänge gestalten – Neu Zugewanderte unterrichten, 2020.
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C. Zierau, S. Hackl, T. Rinker, eds., DaZ Sekundarstufe. Konzepte und Materialien, Heft 1/2020, hg. v. Cornelia Zierau: Übergänge gestalten – Neu Zugewanderte unterrichten, 2020.
2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20838
MigHEFT: DAG-based Scheduling of Migratable Tasks on Heterogeneous Compute Nodes
A. Lösch, M. Platzner, in: 2020 IEEE International Parallel and Distributed Processing Symposium Workshops (IPDPSW), 2020.
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A. Lösch, M. Platzner, in: 2020 IEEE International Parallel and Distributed Processing Symposium Workshops (IPDPSW), 2020.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35465
Inwiefern können Praxisphasen im Studium zu einer Theorie-Praxis- Relationierung beitragen? Implikationen für die professionelle Entwicklung angehender Lehrkräfte
C. Caruso, C. Harteis, in: K. Rheinländer, D. Scholl (Eds.), Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 58–73.
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C. Caruso, C. Harteis, in: K. Rheinländer, D. Scholl (Eds.), Verlängerte Praxisphasen in der Lehrer*innenbildung Konzeptionelle und empirische Aspekte der Relationierung von Theorie und Praxis, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 58–73.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35467
Interreligiöse Kooperation im Religionsunterricht
J. Woppowa, C. Caruso, L. Konsek, N. Kamcili-Yildiz, in: J. Willems (Ed.), Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung, transcript Verlag, Bielefeld , 2020, pp. 367–385.
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J. Woppowa, C. Caruso, L. Konsek, N. Kamcili-Yildiz, in: J. Willems (Ed.), Religion in der Schule. Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und Anerkennung, transcript Verlag, Bielefeld , 2020, pp. 367–385.
2020 | Book Review | LibreCat-ID: 36373
Transforming study abroad: a handbook
A. Pöllmann, Compare: A Journal of Comparative and International Education 51 (2020) 629–630.
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A. Pöllmann, Compare: A Journal of Comparative and International Education 51 (2020) 629–630.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36806
Komponierte Erinnerungskultur in traditioneller Form? Eine Annäherung an Stefan Heuckes Oratorium "Nikolaus Groß" op. 62
D. Höink, in: U. Tadday (Ed.), Stefan Heucke, edition text+kritik, München, 2020, pp. 66–79.
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D. Höink, in: U. Tadday (Ed.), Stefan Heucke, edition text+kritik, München, 2020, pp. 66–79.
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 36823
Musik für das Theater
A. Tumat, in: C. Wiesenfeldt (Ed.), Mendelssohn-Handbuch, Bärenreiter, Kassel u.a., 2020, pp. 226–245.
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A. Tumat, in: C. Wiesenfeldt (Ed.), Mendelssohn-Handbuch, Bärenreiter, Kassel u.a., 2020, pp. 226–245.