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10199 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 18014
A. El Mesaoudi-Paul, D. Weiß, V. Bengs, E. Hüllermeier, and K. Tierney, “Pool-Based Realtime Algorithm Configuration: A Preselection Bandit Approach,” in Learning and Intelligent Optimization. LION 2020., vol. 12096, Cham: Springer, 2020, pp. 216–232.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18066
M. Skowronek, Approaches for Competetive Routing through Intersections of Hole Abstractions in Hybrid Communication Networks. Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 18249 | 
S. Gottschalk, E. Yigitbas, E. Schmidt, and G. Engels, “Model-based Product Configuration in Augmented Reality Applications,” in Human-Centered Software Engineering. HCSE 2020, Eindhoven, 2020, vol. 12481.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 18276
A. Tornede, M. D. Wever, S. Werner, F. Mohr, and E. Hüllermeier, “Run2Survive: A Decision-theoretic Approach to Algorithm Selection based on Survival Analysis,” presented at the 12th Asian Conference on Machine Learning, Bangkok, Thailand, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18637 |
P. Schürmann, A Group Signature Scheme from Flexible Public Key Signatures and Structure-Preserving Signatures on Equivalence Classes. Universität Paderborn, 2020.
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| Files available
2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18639
T. Terfort, Enhancing Security by Usage of Universal One-Way Hash Functions. Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 18648
A. Guggenmos, Algorithmen für selbststabilisierende Skip+-Delaunaygraphen. Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Working Paper | LibreCat-ID: 22161
D. Kundisch, Digitale mehrseitige Plattformen – Besser verstehen, wie digitale Plattformen funktionieren, vol. 3. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22470
R. Schmidt, N. Dietrich, and I. Mindt, “Viele Wege führen nach Rom - Möglichkeiten und Modelle des Inverted-Classroom-Modells aus interdisziplinärer Sicht,” in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, M. Beißwenger, Ed. 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22472
I. Mindt, R. Schmidt, M. Beißwenger, and N. Dietrich, “Mit digitalen Arbeitsformen das Lernen bereichern: zur Gestaltung sinnstiftender Präsenzphasen mit dem Inverted-Classroom-Modell,” in Digitale Innovationen und Kompetenzen in der Lehramtsausbildung, M. Beißwenger, B. Bulizek, I. Gryl, and F. Schacht, Eds. Duisburg: Universitätsverlag Rhein-Ruhr, 2020, pp. 165–207.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 22473
I. Mindt and R. Schmidt, “Student engagement im Inverted Classrom,” in Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020, G. Brandhofer, J. Buchner, C. Freisleben-Teutscher, and K. Tengler, Eds. Norderstedt: BoD, 2020, pp. 1–16.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 22493
C. Hübner, Beitrag zur Bewertung der funktionalen Sicherheit von Federkraftbremsen. Düren: Shaker Verlag GmbH, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 22501
J. Tominski, Entwurf eines Simulationsmodells zur Beurteilung und Beeinflussung des dynamischen Betriebsverhalten von Spindelhubantrieben mit Trapezgewindespindel. Shaker Verlag GmbH, 2020.
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