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2193 Publications
2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 51310 | 
Haker, Christoph, and Lukas Otterspeer. “Die Epistemische Dimension Der Neuen Rechten. Von Einer Kritik Des Wissenschafts- Und Bildungsverständnisses Der Neuen Rechten Zu Einer Selbstkritik.” Recht Extrem? Dynamiken in Zivilgesellschaftlichen Räumen, edited by Julian Sehmer et al., Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 249–73, doi:10.1007/978-3-658-32560-2_14.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51315 |
Haker, Christoph, and Lukas Otterspeer. “Against Latour – On the Questionable Foundations of Post-Critical Pedagogy.” On Education. Journal for Research and Debate, vol. 3, no. 9, 2021, doi:10.17899/on_ed.2020.9.16.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 51311 |
Haker, Christoph, and Lukas Otterspeer. “Die Beweglichkeit Der Kritik: Zur Wechselbeziehung von Kontextualisierung Und Objektivierung Im Digitalen Zeitalter.” BEHEMOTH. A Journal on Civilisation, 2021, pp. 31–47, doi:10.6094/BEHEMOTH.2021.14.2.1058.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 27508 |
Schütte, Jan, and Walter Sextro. “Tire Wear Reduction Based on an Extended Multibody Rear Axle Model.” Vehicles, 2021, pp. 233–56, doi:10.3390/vehicles3020015.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 29293 |
Martin, Sven, et al. “Identification of Joints for a Load-Adapted Shape in a Body in White Using Steady State Vehicle Simulations.” Forces in Mechanics, vol. 6, 100065, Elsevier BV, 2021, doi:10.1016/j.finmec.2021.100065.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 47962 |
Schneider, Jennifer Nicole. “Digitalisation in the Classroom – Learning Tools.” Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, edited by Marc Beutner et al., 2021, pp. 87–100.
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2021 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 47978 |
Beutner, Marc, et al., editors. Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation – Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insight in the DigI-VET Project. 2021.
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2021 | Preprint | LibreCat-ID: 51503 |
Hilgert, Joachim, et al. Higher-Rank Quantum-Classical Correspondence. 2021.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 50808 |
Degeling, Jasmin. Medien der Sorge, Techniken des Selbst. Praktiken des Über-sich-selbst-Schreibens bei Christoph Schlingensief und Elfriede Jelinek. Büchner-Verlag, 2021, doi:10.14631/978-3-96317-776-7.
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2021 | Book | LibreCat-ID: 51785 |
Richter, Susanne. Hallo Schönheiten! Performances und Aushandlungen der Geschlechterordnung in der YouTube-Beauty-Community. Campus, 2021.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52102 |
Ried, Dennis. “Weltweite Verfügbarkeit Und Digitale Langzeitarchivierung.” Mitteilungen Der IMRG, no. 39, Internationale Max-Reger-Gesellschaft, 2021, p. 36.
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2021 | Report | LibreCat-ID: 52552 |
Nassery, Idris, et al. Conference Report: Dynamics of Tradition: Islamic Theology and Law in Relation (September 17-19, 2021, Paderborn). 2021, pp. 131–35.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 24971 |
Jenert, Tobias, and H. Hugo Kremer. “Digitale Prozessintegration in berufs- und wirtschaftspädagogischen Studiengängen – Überlegungen zur Professionalität und professionellen Entwicklung.” bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online, vol. 40, 2021, pp. 1–24.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52707 |
Büker, Ronja. “Being a First-Year Student during COVID-19 Pandemic.” Zeitschrift Für Hochschulentwicklung, vol. 16, no. 3, 2021, pp. 45–66.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52706 |
Jenert, Tobias. “Anderssein Als Ressource: Habitus Und Habitusreflexion in Der Lehrer*innenbildung.” PraxisForschungLehrer*innenbildung, vol. 3, no. 5, 2021, pp. 82–92, doi:10.11576/PFLB-4801.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 52716 |
Jenert, Tobias, and Elke Bosse. “Lehrentwicklung an Hochschulen Als Transferorientierte Netzwerkarbeit: Das Bündnis Für Hochschullehre Lehren.” Transfer von Innovation Und Wissen, Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, doi:10.1007/978-3-658-33667-7_15.
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2021 | Journal Article | LibreCat-ID: 52704 |
Jenert, Tobias, and Taiga Brahm. “The Interplay of Personal and Contextual Diversity during the First Year at Higher Education: Combining a Quantitative and a Qualitative Approach.” Frontline Learning Research, vol. 9, no. 2, EARLI, 2021, pp. 50–77, doi:10.14786/flr.v9i2.669.
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2021 | Dissertation | LibreCat-ID: 6563 |
Feldmann, Nadine. Ein modellbasiertes Messverfahren zur Charakterisierung von Piezokeramiken unter Verwendung eines einzelnen scheibenförmigen Probekörpers. Universität Paderborn, 2021, doi:10.17619/UNIPB/1-1264.
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2021 | Book Chapter | LibreCat-ID: 53176 |
Krause, Ina, and Christian Gerhards. “Betriebliche Weiterbildungskulturen in Zeiten Der Digitalisierung – Eine Analyse Mit Daten Des BIBB-Qualifizierungspanels. .” Internationales Jahrbuch Für Erwachsenenbildung 2022: Optimierung in Der Weiterbildung, edited by Michael Schemmann, 2021.
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2021 | Working Paper | LibreCat-ID: 29056 |
Diller, Markus, et al. Is Consistency the Panacea? Inconsistent or Consistent Tax Transfer Prices with Strategic Taxpayer and Tax Authority Behavior. TRR 266 Accounting for Transparency Working Paper Series No. 57, 2021.
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