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1994 Publications
2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 4929
U. Backes-Gellner, M. Kluike, K. Pull, M. Schneider, and S. Teuber, “Human resource management and radical innovation: a fuzzy-set QCA of US multinationals in Germany, Switzerland, and the UK,” Journal of Business Economics, no. 7, pp. 751--772, 2016.
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2016 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49187
D. Gretz, “Poetik der Miszelle? Präliminarien zur Koevolution von periodischer Presse und modernem Roman mit Blick auf Raabes «Stopfkuchen» und einem Ausblick auf Fontanes «Stechlin»,” Colloquia Germanica: Sonderheft zu ‹Zeitschriftenliteratur im 19. Jahrhundert›, vol. 49, no. H. 2-3, 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 49190
D. Gretz, “Allerlei Krieg. Der George-Kreis, das ›Jahrbuch für die geistige Bewegung‹ und der Erste Weltkrieg,” George-Jahrbuch, vol. 11, p. 171‒191, 2016.
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2016 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 49237
D. Gretz, “»Abu Telfan« oder »Die Heimkehr vom Mondgebirge«,” in Raabe-Handbuch. Leben – Werk – Wirkung, D. Göttsche, F. Krobb, and R. Parr, Eds. Stuttgart / Weimar: Metzler, 2016, p. 125‒130.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 49302
K. B. Klingsieck et al., “Spielend eine diagnostisch kompetente Lehrkraft werden – mit der game- und e-learningbasierten, problemorientierten und selbstgesteuerten Lernumgebung GEProS.,” die hochschullehre, 2016, doi: 10.3278/HSL1623W.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 48462
S. Praetorius et al., “Spielend Lehrer/in werden: problembasiertes Lernen mit virtuellen Schülerinnen/Schülern. ,” Zeitschrift für Hochschulentwicklung, vol. 11, no. 3, pp. 213–245, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 46944
K. B. Klingsieck et al., “Gamebasiertes Lernen in der Lehrerbildung – spielend zur diagnostisch kompetenten Lehrkraft werden,” in Psychologiedidaktik und Evaluation XI , M. Krämer, S. Preisner, and K. Brusdeylins, Eds. Aachen: Shaker Verlag, 2016, pp. 203–211.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 35422
K. B. Klingsieck et al., “Spielend eine diagnostisch kompetente Lehrkraft werden – mit der game- und e-learningbasierten, problemorientierten und selbstgesteuerten Lernumgebung GEProS.,” die hochschullehre, vol. 2, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49382
K. Kammeyer, “ Inklusion als Narration. Zum Spannungsverhältnis von großen und kleinen Erzählungen,” in Narrativität. Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, vol. 7, G. Büttner, H. Mendl, O. Reis, and H. Roose, Eds. Babenhausen: Verlag Ludwig Sauter, 2016, pp. 87–98.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49080
H. Kullmann, “Kollegiale Kooperation im Lehrer:innenberuf,” in Beruf Lehrer:in. Ein Studienbuch , 2016, pp. 388–405.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 47990
D. Alewell, K. Bähring, and K. Thommes, “Die Wirkungen des Outsourcings von Personalfunktionen – ein Überblick über verschiedene theoretische Ansätze und Entwicklung eines umfassenden Wirkungssets/ Effects of the outsourcing of personnel functions – an overview of several theoretical approaches and development of a comprehensive set of effects,” Arbeit, vol. 16, no. 4, pp. 282–295, 2016, doi: 10.1515/arbeit-2007-0404.
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| DOI
2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49510 | 
C. Jacke, J. Gödde, and D. Nösner, “Abschlussbericht zum 2. Summer Institute der Gesellschaft für Musikwirtschafts- und Musikkulturforschung “Developments for Musicpreneurs: 14. – 20. September 2016, Porto, Portugal“.,” 2016.
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2016 | Journal Article | LibreCat-ID: 49541
R. Meyer zu Hörste-Bührer, “Erinnerung als Verehrung oder Anbetung? Die Religionskritik Karl Barths als Schlüssel zu einer relationalen Unterscheidung,” Erinnert – Verdrängt – Verehrt. Was ist Reformierten heilig? Vorträge der 10. Emder Tagung zur Geschichte des reformierten Protestantismus, pp. 153–160, 2016.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49566
C. Jacke, “Ablenkung durch Hinlenkung versus Hinlenkung durch Ablenkung: Kraftwerk mit den Medien beobachtet.,” in Kraftwerk - Die Mythenmaschine. Konzeption und Ästhetik eines popmusikalischen Gesamtkunstwerks., D. Matejovski, Ed. Düsseldorf: Düsseldorf University Press, 2016, pp. 181–210.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49569
C. Jacke, D. M. Peters, and S. Passaro, “The Berlin Sound of Techno. Begehungen von Klängen und Szenen.,” in Atmosphären des Populären II. Perspektiven, Projekte, Protokolle, Performances, Personen, Posen., U. Wünsch, Ed. Berlin: Uni-Edition, 2016, pp. 85–99.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49568
C. Jacke, “Swell Maps: A Trip to Marineville.,” in Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte., J. Engelmann, Ed. Mainz: Ventil, 2016, pp. 92–93.
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2016 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49567
C. Jacke, “Big Black: Songs about Fucking.,” in Damaged Goods. 150 Einträge in die Punk-Geschichte., J. Engelmann, Ed. Mainz: Ventil, 2016, pp. 201–203.
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2016 | Book | LibreCat-ID: 49519
R. Meyer zu Hörste-Bührer, Gott und Menschen in Beziehungen. Impulse Karl Barths für relationale Ansätze zum Verständnis christlichen Glaubens, Forschungen zur Reformierten Theologie 6, Neukirchen-Vluyn 2016 (Dissertation). 2016.
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2016 | Conference Paper | LibreCat-ID: 48873
J. Bossek and H. Trautmann, “Evolving Instances for Maximizing Performance Differences of State-of-the-Art Inexact TSP Solvers,” in Learning and Intelligent Optimization, 2016, pp. 48–59, doi: 10.1007/978-3-319-50349-3_4.
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