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2199 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 28992
Golombek C, Klingsieck KB, Scharlau I. Assessing Self-Efficacy for Self-Regulation of Academic Writing: Development and validation of a scale. European Journal of Psychological Assessment. 2019;35(5):751-761. doi:10.1027/1015-5759/a000452
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31657
Scharlau I, Klingsieck KB. Zur Positionierung der Forschung an Schreibzentren. In: Hirsch-Weber A, Loesch C, Scherer S, eds. Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?. Beltz (Juventa); 2019:207-226.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 46949
Klingsieck KB, Marker R. Zweifel am Studium. Konzeptuelle Überlegungen und eine erste empirische Annäherung. die hochschullehre. 2019;5(2019):825-838.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48703
Zobe C, Krause D, Blischke K. Dissociative effects of normative feedback on motor automaticity and motor accuracy in learning an arm movement sequence. Human Movement Science. 2019;66:529-540. doi:10.1016/j.humov.2019.06.004
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48704
Krause D, Becker L, Vogt S. Zur Gestaltung von Feedbackprozeduren zum Erlernen der postoperativen Teilbelastung beim Gehen mit Unterarmgehstützen im Kontext der Bewegungsautomatisierung. B&G Bewegungstherapie und Gesundheitssport. 2019;35(01):14-19. doi:10.1055/a-0818-7603
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48702
Krause D, Koers T, Maurer LK. Valence‐dependent brain potentials of processing augmented feedback in learning a complex arm movement sequence. Psychophysiology. 2019;57(3). doi:10.1111/psyp.13508
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48767
Diederich J. Vorstellungen von Grundschulkindern zur Zeitzeugenbefragung – eine empirische Untersuchung zu Kompetenzen historischen Denkens. In: Holzinger A, Kopp-Sixt S, Luttenberger S, Wohlhart D, eds. Fokus Grundschule. Forschungsperspektiven und Entwicklungslinien. Vol 1. Waxmann; 2019:189-198.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48768
Diederich J. Vorstellungen von Grundschulkindern zur Zeitzeugenbefragung - Eine empirische Untersuchung zu Kompetenzen historischen Denkens. In: Knörzer M, Förster L, Franz U, Hartinger A, eds. Forschendes Lernen im Sachunterricht. Klinkhardt; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48769
Diederich J, Mester T. Tiefenlernen durch Concept Maps mit Reflexionsanteilen. In: die Hochschullehre. Interdisziplinäre Zeitschri für Studium und Lehre, ed. Beiträge zu Praxis, Praxisforschung und Forschung - Jahresheft 2018. ; 2019.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 48792
Luft S. The Space of Culture. Towards a Transcendental Philosophy of Culture Following the Marburg School of Neo-Kantianism (Cohen, Natorp, Cassirer). Oxford University Press; 2019. doi:https://doi.org/10.1093/acprof:oso/9780198738848.001.0001
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48831
Luft S. Phenomenology without Foundations = Pragmatism? Or: What is Left of Phenomenology After a Pragmatic Critique. Phänomenologische Forschungen. 2019;(2):91-114.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 48924
Peitz N-M. mobinardo - Training Abroad for Learners and Teachers at Vocational Training Institutions. Focus Europe, Special Edition: Quo vadis, homo? . Published online 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 23720
Gräßler I, Pottebaum J, Taplick P, Roesmann D, Preuß D. Unterstützung des Lernens für kritische Situationen: Potenzial von Augmented Reality für die Instandsetzung auf See. In: Lukas U, Bauer K, Dolereit T, eds. Go-3D 2019 “Mit 3D Richtung Maritim 4.0” - Tagungsband zur Konferenz Go-3D 2019. Fraunhofer Verlag; 2019:45-57.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48976
Schulze M. Schöner Wohnen. In: Jensen B, Künstler Gut Loitz e.V., eds. Flugblätter / Flying Letters. ; 2019:248-249.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 16708
Ziessler A, Dellnitz M, Gerlach R. The Numerical Computation of Unstable Manifolds for Infinite Dimensional Dynamical Systems by Embedding Techniques. SIAM Journal on Applied Dynamical Systems. 2019;18(3):1265-1292. doi:10.1137/18m1204395
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48964
Schulze M. Set 2011-2015. In: Thurmann-Jajes A, Zentrum für Künstlerpublikationen, Weserburg Museum für Moderne Kunst, eds. Künstlerbücher Für Alles. ; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48965
Schulze M. GOtTO JAGLA. Max Schulze, Philipp Schwalb. In: jagla projects, ed. Das ganze Paket. Zehn Jahre Jagla Ausstellungsraum. ; 2019.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 48966
Schulze M. Ohne Titel (Das Münchener Loch). In: Derik-Baegert-Gesellschaft e.V., ed. Plugin Reader. ; 2019:69-70.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 15792 | 
Nelus A, Ebbers J, Haeb-Umbach R, Martin R. Privacy-preserving Variational Information Feature Extraction for Domestic Activity Monitoring Versus Speaker Identification. In: INTERSPEECH 2019, Graz, Austria. ; 2019.
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