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31914 Publications
2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50149
Lesch E, Schilling MT, Brenner S, et al. Plant mitochondrial RNA editing factors can perform targeted C-to-U editing of nuclear transcripts in human cells. Nucleic Acids Research. 2022;50(17):9966-9983. doi:10.1093/nar/gkac752
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50184
Hohmann S. Das Hubble-Teleskop: Mehr als 30 Jahre Beobachtung. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2022;4(2022):21-25.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50180
Stoffels G, Hohmann S. Comparison: Stochastics with a Focus on Probability Theory. In: Dilling F, Kraus S, eds. Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School. MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022:277-298. doi:10.1007/978-3-658-36415-1_20
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50181
Hohmann S, Pielsticker F. Comparison: Equations in Mathematics and Physics Education. In: Dilling F, Kraus S, eds. Comparison of Mathematics and Physics Education II. Examples of Interdisciplinary Teaching at School. MINTUS – Beiträge zur mathematisch-naturwissenschaftlichen Bildung. Springer Fachmedien Wiesbaden; 2022:97-116. doi:10.1007/978-3-658-36415-1_7
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50185
Gschwind S, Hohmann S, Müller A, Riesen T-E. Das Stellarium Gornergrat: Ein ferngesteuertes Observatorium für Bildungszwecke. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2022;1(2022):32-36.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50186
Hohmann S. Wie die Wikinger das Nordmeer überqueren konnten. Astronomie + Raumfahrt im Unterricht. 2022;1(2022):37-41.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33416
Kißling M. Wortkritik als Aufgabenfeld einer diversitätssensiblen Literaturdidaktik. Das Verfahren der Dechiffrierung als ein Weg fachintegrativer Verankerung von Diversitätssensibilität. In: Dannecker W, Schindler K, eds. Diversitätsorientierte Deutschdidaktik: Theoretisch-konzeptionelle Fundierung und Perspektiven für empirisches Arbeiten. Band 4 SLLD (B) . Open Access; 2022:35-50. doi:https://doi.org/10.46586/SLLD.223
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 33417
Kißling M. ‚Nofretete-Mädchen‘ als Aufstörende des Adipositas-Mythos. Interkulturelle Perspektive auf Adoleszenz am Beispiel von Stefanie Höflers Tanz der Tiefseequalle. In: Jakobi S, Osthues J, Jennifer J, eds. Adoleszenz und Alterität. Synergien aktueller Ansätze der interkulturellen Literaturwissenschaft und -didaktik. ; 2022:165-183.
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2022 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 33409
Kißling M, Pavlik J, eds. Postkolonialismus. Der Deutschunterricht (5) LXXIV .; 2022.
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2022 | Book | LibreCat-ID: 33699
Dieckmann E, Kißling M, Labusch A, Lindner N, Mertens J, Rohde M. Politik&Co. Wirtschaft-Politik 9/10, Gymnasium Nordrhein-Westfalen. Vol 9/10. Büchner Verlag; 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50219
Eremin O. Eine kulinarische Geschlechterordnung? Die Polarisierung von Geschlecht im Kontext medialer Inszenierung und alltagsweltlicher Darstellungen des Kulinarischen. GENDER Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft. 2022;14(3):58-72.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 34753
Eremin O. #FeministKitchen [Notes]. FKW//Zeitschrift für Geschlechterforschung und visuelle Kultur. 2022;(70):82-84. doi:10.57871/fkw702022
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34755
Eremin O, Krämer A, Mattei A. (K)Eine Frage des Wissens: Zum Verhältnis von Gender Studies & Wissenstransfer. In: Harmening A-L, Leinfellner S, Meier R, eds. Wissenstransfer Als Aufgabe, Herausforderung Und Chance Kulturwissenschaftlicher Forschung. . Vol 1. Interdisziplinäre Studien des Paderborner Graduiertenzentrums für Kulturwissenschaften. wbg; 2022:323-352.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50220
Eremin O. Foodwork: Schlaglichter auf das Themenfeld von Essen, Kochen und Geschlecht. Soziale Passagen Journal für Empirie und Theorie Sozialer Arbeit. 2022;14(2):271-287.
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2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33852 | 
Moritzer E, Hecker F. VALIDATION AND COMPARISON OF FEM-SIMULATION RESULTS OF THE FUSED DEPOSITION MODELING PROCESS UNDER CONSIDERATION OF DIFFERENT MESH RESOLUTIONS. In: Bourell DL, Beaman JJ, Crawford RH, Kovar D, Seepersad CC, Tehrani M, eds. Proceedings of the 33rd Annual Freeform Fabrication Symposium. ; 2022:2011-2018. doi:10.26153/tsw/44657
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50314
Autsch S. New York als Material - Künstlerische Forschung im Spannungsfeld von Kunstgeschichte, Kunstpraxis und Vermittlung. In: Hornäk S, Henning S, eds. Kunstpädagogik und ... Bezugsfelder und Perspektiven kunstpädagogischer Theorie und Praxis. Athena; 2022:248-271.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50315
Autsch S, Pickartz T. Die ASK und ihre Ausstellungen. Ein Visual Essay. In: Arbeitsgemeinschaft Siegerländer Künstlerinnen und Künstler e.V., ed. Bis hierhin und weiter. Hundert Jahre Arbeitsgemeinschaft Siegerländer Künstlerinnen und Künstler [= Publikation anlässlich der gleichnamigen Ausstellung, Städtische Galerie Haus See, Siegen, 29. Mai - 03. Juli 2022]. ; 2022:30-49.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50316
Autsch S. Mikroformen. In: Bering K, Niehoff R, Pauls K, eds. Lexikon der Kunstpädagogik. 2nd ed. Athena und wbv; 2022:386-389.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 50408
Goller M, Caruso C, Harteis C. Erkenntnisse zur Verbesserung von Mentoringprozessen in der Lehrer:innenausbildung. SEMINAR – Lehrerbildung und Schule. 2022;28(4). doi:10.3278/SEM2204W006
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