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758 Publications
2005 | Book Review | LibreCat-ID: 49432
Kammeyer K. The Sociology of childhood. Sociology for a new century. „Kirchen sind ziemlich christlich“ Erlebnisse und Deutungen von Kindern Jahrbuch für Kindertheologie. Published online 2005:205-206.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49572
Jacke C. Quiet is the new loud. Neue stille Songschreiber in den USA. Oder: Das Dazwischen von Punk und Techno. Testcard Beiträge zur Popgeschichte. 2005;(14):34-41.
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2005 | Journal Article | LibreCat-ID: 49574
Jacke C. Coolhunters. Marketing jagt Jugend jagt Coolness. De:Bug Elektronische Lebensaspekte. 2005;(93):40.
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2005 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 49575
Jacke C. Seismograph der Mediengesellschaft. Telepolis. 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49578
Jacke C. Zwischen Faszination und Exploitation. Pop(musik)journalismus als Forschungsdesiderat. . In: Bonz J, Büscher M, Springer J, eds. Popjournalismus. Ventil; 2005:49-65.
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2005 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 49850
Autsch S, Grisko M, Seibert P, eds. Atelier und Dichterzimmer in neuen Medienwelten. Zur aktuellen Situation von Künstler- und Literaturhäusern. transcript Verlag; 2005.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49968
Autsch S. Künstlerhaus und Atelier im Medienumbruch. In: Autsch S, Grisko M, Seibert P, eds. Atelier und Dichterzimmer in neuen Medienwelten. Zur aktuellen Situation von Künstler- und Literaturhäusern. transcript Verlag; 2005:27-55.
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2005 | Book Chapter | LibreCat-ID: 49966
Autsch S. Filme ausstellen. Ausstellbarkeit von Filmen? In: Lee H, Käuser A, Glaubitz N, eds. Akira Kurosawa und seine Zeit. transcript Verlag; 2005:277-292.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 18514
Peckhaus V. Neuser, Wolfgang/Hösle, Vittorio/Braßel, Bernd (Hgg.), Logik, Mathematik und Natur im objektiven Idealismus. Festschrift für Dieter Wandschneider zum 65. Geburtstag, Könighausen & Neumann: Würzburg 2004. Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete Zbl 105900006. Published online 2005.
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2005 | Book Review | LibreCat-ID: 50257
Robaszkiewicz MA. Hannah Arendt: The Teacher with the Spirit of Socrates, Rezension von: Mordechai Gordon [ed.], Hannah Arendt and Education. Renewing our Common World, Westview Press, 2001. . Diametros. 2005;6:109 – 115.
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