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1037 Publications
2008 | Book | LibreCat-ID: 57627
Disziplinieren und entspannen. Körper in der Schule – eine diskursanalytische Ethnographie.
A. Langer, Disziplinieren Und Entspannen. Körper in Der Schule – Eine Diskursanalytische Ethnographie. , transcript, Bielefeld, 2008.
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A. Langer, Disziplinieren Und Entspannen. Körper in Der Schule – Eine Diskursanalytische Ethnographie. , transcript, Bielefeld, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57795
LehrerInnen- und SchülerInnen-Körper zwischen Natur und Kultur. Körperdiskurse in Erziehungsprozessen und pädagogischen Institutionen.
A. Langer, in: S. Rehberg (Ed.), Die Natur Der Gesellschaft. Verhandlungsband Des 33. DGS-Kongresses, Campus, Frankfurt, New York, 2008.
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A. Langer, in: S. Rehberg (Ed.), Die Natur Der Gesellschaft. Verhandlungsband Des 33. DGS-Kongresses, Campus, Frankfurt, New York, 2008.
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 47406
Computergenerierte expressive Musikdarbietung für die musikwissenschaftliche Höranalyse
H. Theisel, A. Nürnberger, C. Lange, (2008).
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H. Theisel, A. Nürnberger, C. Lange, (2008).
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 57794
Diskursforschung im Prozess ihrer Etablierung. Tagungsessay: Sprache – Macht – Wirklichkeit: Gegenstand, Methodologie und Methoden der Diskurs¬analytik. Internationale und interdisziplinäre Tagung zur Diskurstheorie und Diskursforschung
S. Fegter, A. Langer, Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 9 (2008).
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S. Fegter, A. Langer, Forum: Qualitative Sozialforschung/Forum: Qualitative Social Research 9 (2008).
2008 | Journal Article | LibreCat-ID: 58594
From the {Cu(μ2-S)N}4 butterfly architecture to the {Cu(μ3-S)N}12 double wheel
M.S. Ameerunisha Begum, O. Seewald, U. Flörke, G. Henkel, Inorganica Chimica Acta 361 (2008) 1868–1874.
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M.S. Ameerunisha Begum, O. Seewald, U. Flörke, G. Henkel, Inorganica Chimica Acta 361 (2008) 1868–1874.
2008 | Book | LibreCat-ID: 58984
Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell
V. Garske, U. Gers, Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh, Paderborn, 2008.
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V. Garske, U. Gers, Der Besessene von Gerasa (Mk 5,1-20). Interpretationen - Unterrichtsmodell , Schöningh, Paderborn, 2008.
2008 | Book Chapter | LibreCat-ID: 60327
Kompetenzfeststellung im Übergang Schule-Beruf
P. Lippegaus, in: M. Koch, P. Starßer (Eds.), In der Tat kompetent, Bielefeld, 2008, pp. 53–72.
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P. Lippegaus, in: M. Koch, P. Starßer (Eds.), In der Tat kompetent, Bielefeld, 2008, pp. 53–72.