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1451 Publications
2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31018 | 
Kullmann, Harry, Florian Ziegler, Patricia Grygier, and Andreas Hartinger. “Das Modellprojekt ‘GribS’ – Grundschulen zur individuellen Förderung bayerischer Schülerinnen und Schüler.” In Sachunterricht - auf dem Weg zur Inklusion. 21. Jahresband der GDSU, edited by Hartmut Giest, Astrid Kaiser, and Claudia Schomaker, 21:97–106. PROBLEME UND PERSPEKTIVEN DES SACHUNTERRICHTS. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29781
Althoff, Paula G., Reto Friedli, Harry Kullmann, Thomas Ohm, and Frauke Viehmeister. “Unterrichtsstudien zum individualisierten Mathematikunterricht.” In Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46, edited by Nicole Freke, Barbara Koch, Harry Kullmann, Annette Textor, and Dieter Timmermann, 43–56. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, 2011.
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2011 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31029
Freke, Nicole, Barbara Koch, Harry Kullmann, Annette Textor, and Dieter Timmermann, eds. Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, 2011.
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2011 | Book Chapter | LibreCat-ID: 30756
Hageresch, Annina, Ulrich Hartmann, Michael Hecht, Harry Kullmann, and Annelie Wachendorff. “Entschulung im Jahrgang 8 der Laborschule. Bestandsaufnahme bisheriger Elemente der Entschulung sowie Planung und Durchführung weitergehender Entschulung.” In Laborschulforschung 2011–2013. Projekte im Forschungs- und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 46, edited by Nicole Freke, Barbara Koch, Harry Kullmann, Annette Textor, and Dieter Timmermann, 95–106. Bielefeld: Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld, 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67096
Kullmann, Harry. “Unterrichtsbezogene Lehrerkooperation in Den Mathematisch-Naturwissenschaftlichen Fächern – Theoretischer Hintergrund, Zentrale Forschungsbefunde, Praxisbezogene Reflexion,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67097
Kullmann, Harry. “Der Zusammenhang Zwischen Lehrerkooperation Und Schülerleistung – Zentrale Befunde Und Perspektiven Für Die Forschung,” 2011.
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2011 | Conference Paper | LibreCat-ID: 67098
Kullmann, Harry. “Vergleich Der Bedeutsamkeit Verschiedener Problemlösestrategien von Lehrkräften Am Beispiel Des Umgangs Mit Heterogenität Im Fach Mathematik,” 2011.
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2011 | Book Review | LibreCat-ID: 66822
Pöllmann, Andreas. “Being Brown in Dixie: Race, Ethnicity, and Latino Immigration in the New South.” Ethnic and Racial Studies. Informa UK Limited, 2011. https://doi.org/10.1080/01419870.2011.605379.
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| DOI
2011 | Book Review | LibreCat-ID: 66821
Pöllmann, Andreas. “National Days: Constructing and Mobilizing National Identity.” Sociology. SAGE Publications, 2011. https://doi.org/10.1177/0038038511413417.
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| DOI
2011 | Journal Article | LibreCat-ID: 30781 |
Kullmann, Harry. “Der forschende Habitus als Element der Lehrerprofessionalität – eine kritische Analyse anhand der Habituskonzeption von Pierre Bourdieu.” TriOS – Forum für schulnahe Forschung, Schulentwicklung und Evaluation 6, no. 2 (2011): 147–158.
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