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1558 Publications
2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25436
S. Shekarpour, A.-C. Ngonga Ngomo, and S. Auer, “Keyword-Driven Resource Disambiguation over RDF Knowledge Bases,” in Semantic Technology, Second Joint International Conference, {JIST} 2012, Nara, Japan, December 2-4, 2012. Proceedings, 2012, vol. 7774, pp. 159–174, doi: 10.1007/978-3-642-37996-3\_11.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25437
D. Gerber and A.-C. Ngonga Ngomo, “Extracting Multilingual Natural-Language Patterns for RDF Predicates,” in Knowledge Engineering and Knowledge Management - 18th International Conference, {EKAW} 2012, Galway City, Ireland, October 8-12, 2012. Proceedings, 2012, vol. 7603, pp. 87–96, doi: 10.1007/978-3-642-33876-2\_10.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25438
A.-C. Ngonga Ngomo and K. Lyko, “EAGLE: Efficient Active Learning of Link Specifications Using Genetic Programming,” in The Semantic Web: Research and Applications - 9th Extended Semantic Web Conference, {ESWC} 2012, Heraklion, Crete, Greece, May 27-31, 2012. Proceedings, 2012, vol. 7295, pp. 149–163, doi: 10.1007/978-3-642-30284-8\_17.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25441
S. Shekarpour, A.-C. Ngonga Ngomo, and S. Auer, “Query Segmentation and Resource Disambiguation Leveraging Background Knowledge,” in Proceedings of the Web of Linked Entities Workshop, Boston, USA, November 11, 2012, 2012, vol. 906, pp. 82–93.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25442
J. Lehmann et al., “deqa: Deep Web Extraction for Question Answering,” in The Semantic Web - {ISWC} 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part {II}, 2012, vol. 7650, pp. 131–147, doi: 10.1007/978-3-642-35173-0\_9.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25443
J. Lehmann, D. Gerber, M. Morsey, and A.-C. Ngonga Ngomo, “DeFacto - Deep Fact Validation,” in The Semantic Web - {ISWC} 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part {I}, 2012, vol. 7649, pp. 312–327, doi: 10.1007/978-3-642-35176-1\_20.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25444
A.-C. Ngonga Ngomo, “Link Discovery with Guaranteed Reduction Ratio in Affine Spaces with Minkowski Measures,” in The Semantic Web - {ISWC} 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part {I}, 2012, vol. 7649, pp. 378–393, doi: 10.1007/978-3-642-35176-1\_24.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25445
A.-C. Ngonga Ngomo, “Learning conformation rules for linked data integration,” in Proceedings of the 7th International Workshop on Ontology Matching, Boston, MA, USA, November 11, 2012, 2012, vol. 946.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 25446
C. Unger, L. Bühmann, J. Lehmann, A.-C. Ngonga Ngomo, D. Gerber, and P. Cimiano, “Template-based question answering over RDF data,” in Proceedings of the 21st World Wide Web Conference 2012, {WWW} 2012, Lyon, France, April 16-20, 2012, 2012, pp. 639–648, doi: 10.1145/2187836.2187923.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19454
N. O. Eke, “Vorwort,” in Doron Rabinovici: Nach Wilna oder: Schreiben und Erinnerung, Paderborn, 2012, pp. 1–3.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19588
P. Büker, A. Kordulla, and N. Bunte, “Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt ‘Kinderbildungshaus,’” in “Praxisforschung in der Lehrerbildung”. Tagungsband zur 16. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn, C. Freitag and et al., Eds. Münster: LIT-Verlag, 2012, pp. 145–155.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19589
T. Bührmann, P. Büker, and A. Kordulla, “Schnittfeld Schul- und Kindergartenentwicklung: Forschungsmethodologische Herausforderungen im Modellprojekt Kinderbildungshaus,” in Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), vol. 16, F. Hellmich, Ed. Wiesbaden: VS Verlag, 2012, pp. 135–140.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19590
P. Büker and B. Hüpping, “Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Um-gang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG,” in Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), vol. 16, F. Hellmich, Ed. Wiesbaden: VS Verlag, 2012, pp. 173–176.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19591
C. Röhner, S. Miller, P. Büker, and et al., “Symposium ‘Neues Grundschullehramt’ in NRW,” in Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule- Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), vol. 16, F. Hellmich, Ed. Wiesbaden: VS Verlag, 2012, pp. 177–184.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19886
P. Büker, “Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. Vortrag an der 21. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19887
P. Büker and N. Bunte, “Qualitative Kinder-, Unterrichts- und Professionsforschung im Paderborner G-Lab: ein Beitrag zum forschenden Lernen im Grundschullehramt. Vortrag im Rahmen des Symposiums der Landesgruppe Grundschulpädagogik NRW: Forschendes Lernen in der neuen Lehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW. 21. Jahrestagung der Kommission ‘Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe’ der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19902
P. Büker and T. Bührmann, “Wie wird aus einer Arbeitsgruppe ein multiprofessionelles Team? Zu den methodologischen Herausforderungen der Prozessbegleitung von KiTa und Grundschule im Paderborner Modellprojekt ‘Kinderbildungshaus’. Vortrag im Rahmen des ZNL Fachtages ‘Kindergarten und Grundschule: Voneinander und miteinander lernen’. ZNL der Universität Ulm,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19903
P. Büker, “Bildungsdokumentation im Übergang KiTa- Grundschule. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema ‘Qualitätssicherung durch Bildungsdokumentation’ im Rahmen des Modellprojektes Kinderbildungshaus. Paderborn,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19905
P. Büker and A. Nitsche, “‘Denk-Pausen’ als Impulse zur biographischen Reflexion im Studium und Referendariat- ein praxiserprobtes Konzept zur Professionalisierung der Lehrerbildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung ‘Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule’ des Paderborner Forschungskollegs ‘Ästhetisches Lernen’. Universität Paderborn,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19906
P. Büker, “Grundschule aktuell: Pädagogischer Zehnkampf oder multiprofessionelle Gestaltungsaufgabe? Eröffnungsvortrag im Rahmen des 6. Paderborner Grundschultages zum Thema Integration-Inklusion-Individuelle Förderung. Universität Paderborn,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 19907
P. Büker, S. Winheller, M. Müller, B. Hüpping, and B. Rendtorff, “Professionalisierung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Posterbeitrag am 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Universität Osnabrück,” 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20173
H. Hamann, J. Stradner, N. Bredeche, and L. Cazenille, “Impact of Neuron Models and Network Structure on Evolving Modular Robot Neural Network Controllers,” in 14th Annual Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2012, 2012, pp. 89–96.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20174
H. Hamann, T. Schmickl, and J. Stradner, “Towards Morphological Flexibility: Modular Robotics and Bio-inspired Control,” in Austrian Robotics Workshop (Operational Programme Slovenia-Austria), 2012.
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2012 | Conference Paper | LibreCat-ID: 20175
H. Hamann et al., “On-line, On-board Evolution of Reaction-Diffusion Control for Self-Adaptation,” in Alife XIII, 2012, pp. 597–598.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2021
D. Krimphove, “Kreditfinanzierung durch Kreditsicherheiten; Kapitel 6,” in Finanzierung und Investition, W. Schmeisser, D. Krimphove, H. Zündorf, M. Toebe, and G. Hannemann, Eds. Stuttgart : UTB, 2012, pp. 140 – 179.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 2026
D. Krimphove and A. Hellweg, “Identität und Werberecht,” in Facteurs d’identité / Faktoren der Identität, J. Langenbacher-Liebgott and D. Avon, Eds. Frankfurt: Peter Lang, 2012, pp. 325 – 353.
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2012 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 2797
C. Meier and D. Kundisch, “Online Banking,” in Banklexikon, Gabler, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27972
A. Buyken, U. Alexy, M. Kersting, and T. Remer, “[The DONALD cohort. An updated overview on 25 years of research based on the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed study].,” Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, vol. 55, no. 6–7, pp. 875–884, 2012, doi: 10.1007/s00103-012-1503-6.
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| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27983
I. Labayen et al., “Body size at birth modifies the effect of fat mass and obesity associated (FTO) rs9939609 polymorphism on adiposity in adolescents: the Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence (HELENA) study.,” Br J Nutr, vol. 107, no. 10, pp. 1498–1504, 2012, doi: 10.1017/s0007114511004600.
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| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 27986
M. Standl et al., “FADS1 FADS2 gene cluster, PUFA intake and blood lipids in children: results from the GINIplus and LISAplus studies.,” PLoS One, vol. 7, no. 5, p. e37780, 2012, doi: 10.1371/journal.pone.0037780.
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| PubMed | Europe PMC
2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28123
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, and W. Bos, “Lehrerbelastung durch zentrale Abiturprüfungen?,” Zeitschrift Schul-Management, vol. 43, no. 2, pp. 29–31, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28124
B. Eickelmann, “Expertenrat: Welche Grenzen soll ich meinem achtjährigen Sohn setzen, wenn er ins Internet will?,” Die Zeit Wissen, vol. 2, p. 12, 2012.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28125
J. Kahnert, R. Lorenz, and B. Eickelmann, “Zentralabitur NRW – Das Verfahren zur Qualitätssicherung,” Schule vermessen, pp. 54–56, 2012.
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2012 | Book | LibreCat-ID: 28126
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, and P. Grell, Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28127
B. Eickelmann and W. Rollett, “Angebote in Ganztagsschulen: Ein Weg zur Reduktion von geschlechtstypischen Unterschieden in der schulischen Nutzung digitaler Medien?,” in Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung, R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, and P. Grell, Eds. Wiesbaden: Verlag VS für Sozialwissenschaften, 2012, pp. 105–128.
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2012 | Journal Article | LibreCat-ID: 28128
K. Drossel, B. Eickelmann, and N. Pfuhl, “Lehrerkooperation – ein schwer zu erfassendes Konstrukt. Unterschiede im Kooperationsverhalten zwischen Fachlehrkräften,” SchulVerwaltung NRW, vol. 23, no. 1, pp. 28–31, 2012.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28129
B. Eickelmann and N. Anskeit, “Potenziale des Einsatzes von Wiki-Technologien als Beitrag zur Methodenvielfalt im Unterricht,” in Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, and L. Ubben, Eds. Stuttgart/Berlin: Raabe, 2012, pp. 1–23.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28132
B. Eickelmann, “Lernen 2.0. Das Lernpotenzial der Neuen Medien,” in Wahnsinn Bildung. Brauchen wir eine neue Lernkultur?, Brockhaus Perspektiv, Ed. Gütersloh: F. A. Brockhaus/wissenmedia, 2012, pp. 134–155.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28133
K. Drossel, H. Wendt, S. Schmitz, and B. Eickelmann, “Merkmale der Lehr- und Lernbedingungen im Primarbereich,” in TIMSS 2011. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, W. Bos, H. Wendt, O. Köller, and C. Selter, Eds. Münster: Waxmann, 2012, pp. 171–202.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28135
K. Drossel and B. Eickelmann, “Organisationale Bedingungen der Entwicklung von Ganztagsgymnasien: Wie die Schulleitung das Kooperationsverhalten von Lehrkräften fördern kann,” in Organisation und Partizipation, S. M. Weber, M. Göhlich, A. Schröer, H. Macha, and C. Fahrenwald, Eds. Wiesbaden: Springer VS Verlag, 2012, pp. 259–272.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28154
T. Matzner, “The interdependence of normalcy and exclusion – some political thoughts inspired by On Certainty,” in Ethics-Society-Politics: Papers of the 35th International Wittgenstein Symposium, M. G. W. und H. Greif, Ed. Kirchberg am Wechsel: ALWS, 2012.
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2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 28213
M. Salfeld, Konzeption eines Regelungssystems zur gezielten Beeinflussung der Fahrdynamik in Unfallsituationen, vol. 301. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2012.
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2012 | Dissertation | LibreCat-ID: 28214
R. Delius, Sicherstellen der Abrufe bei Automotive-Zulieferern mit minimalen Kosten unter besonderer Berücksichtigung von Liquiditäts-, Beschäftigungs-, Knowhow- und IT-Restriktionen, vol. 303. Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2012.
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2012 | Report | LibreCat-ID: 2828
D. Kundisch and T. John, Geschäftsmodelle als Thema der Wirtschaftsinformatik - Statements zum Themenfeld “Stand der Forschung.” 2012, pp. 9–11.
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2012 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28561
J. {\ "u} rgen Gausemeier, Peter Iwanek, and D. K {\" o} chling, “The production system of the future thinks and learns,” in Industrieanzeiger, vol. 30, Konradin Verlag, 2012, pp. 68–69.
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