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1610 Publications


2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32104
@article{Kiefer_Niederhaus_Balzani_Bobisch_Gerharz_Kruggel-Emden_Schwarz_Thielbörger_Weiss_2013, title={Anreizsysteme – Eine Möglichkeit zur Verbesserung der universitären Lehre?}, journal={Journal Hochschuldidaktik (24, 1-2)}, author={Kiefer, Björn and Niederhaus, Constanze and Balzani, Daniel and Bobisch, Christian A. and Gerharz, Eva and Kruggel-Emden, Harald and Schwarz, Alexander and Thielbörger, Pierre and Weiss, Gregor N. F.}, year={2013}, pages={7–10} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32109
@inbook{Niederhaus_2013, place={Baltmannsweiler}, title={Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung für die beruflichen Schulen. Ein Modulkonzept und dessen kritische Reflexion}, booktitle={Beruf – Bildung – Migration. Beiträge zur Qualifizierung des Beruflichen Bildungspersonals aus der Perspektive Migration}, publisher={Schneider Verlag Hohengehren}, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Rangosch-Schneck, Elisabeth}, year={2013}, pages={73–88} }
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2013 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32110
@inbook{Niederhaus_2013, place={Frankfurt am Main}, title={Zur ausbildungsvorbereitenden Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I}, booktitle={Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Die sprachlich-kommunikativen Facetten von „Ausbildungsfähigkeit“}, publisher={Peter Lang}, author={Niederhaus, Constanze}, editor={Efing, Christian}, year={2013}, pages={257–273} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32107
@article{Niederhaus_2013, title={„Die Schüler verstehen es nicht und wenn sie es nicht verstehen, dann nutzt auch die fachliche Richtigkeit nix.“ Zum Einsatz und zur Nutzung von Fachtexten und Fachkundebüchern in mehrsprachigen Lernergruppen der beruflichen Bildung - die Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer}, journal={Info DaF (40, 6)}, author={Niederhaus, Constanze}, year={2013}, pages={553–583} }
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2013 | Journal Article | LibreCat-ID: 32111
@article{Niederhaus_Schäfer_2013, title={DaZ macht Schule! Ein Blended-Learning-Szenario für die Lehrerausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache}, journal={Hamburger eLearning-Magazin (10)}, author={Niederhaus, Constanze and Schäfer, Andrea}, year={2013}, pages={36–38} }
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2013 | Misc | LibreCat-ID: 32134
@book{Günther_Laxczkowiak_Niederhaus_Wittwer_2013, place={Berlin}, title={Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen}, publisher={Cornelsen Verlag}, author={Günther, Katrin and Laxczkowiak, Jana and Niederhaus, Constanze and Wittwer, Franziska}, year={2013} }
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2013 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 32144 | OA
@book{Gehle_Quapp_2013, title={Konzept und prototypische Umsetzung eines kollaborativen UML-Klassendiagramm-Editors für Multi-Touch-Tische}, author={Gehle, Andreas and Quapp, Alexei}, year={2013} }
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18713
@article{Peckhaus_2013, title={van Dalen, Dirk, “L.E.J. Brouwer. Topologist, intuitionist, philosopher. How mathematics is rooted in life [updated revision of the two volume biography ‘Mystic, geometer, and intuitionist. The life of L.E.J. Brouwer’ published 1999 and 2005]”, Springer: Berlin 2013}, number={Zbl. 1255.01024}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete}, author={Peckhaus, Volker}, year={2013} }
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18714
@article{Peckhaus_2013, title={Edmund Husserl, “Introduction to Logic and Theory of Knowledge. Lectures 1906/07”, translated by Clair Otiz Hill, Springer: Dordrecht 2008 (Edmund Husserl, Collected Works, Bd. XIII)}, number={Zbl. 1255.01025}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete }, author={Peckhaus, Volker}, year={2013} }
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2013 | Book Review | LibreCat-ID: 18715
@article{Peckhaus_2013, title={Friederich, Simon, “Motivating Wittgenstein’s Perspective on Mathematical Sentences as Norms”, Philosophia Mathematica (3) 19 (2011), 1–19}, number={Zbl. 1271.00015}, journal={Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete}, author={Peckhaus, Volker}, year={2013} }
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