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1903 Publications
2014 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 31997
Efing, Christian, and Sandra Ballweg. “Pidginisierung.” Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, edited by Jörg Kilian and Jutta Rymarczyk, de Gruyter (Wörterbuch zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft Online), 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32048
Beese, Melanie, et al. Sprachbildung in allen Fächern. Klett; Deutsch Lehren und Lernen 16, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32083
Niederhaus, Constanze. “Verpasste Lerngelegenheit? Eine qualitative Befragung mehrsprachiger Jugendlicher zur Nutzung von Schulbuchtexten und Konsequenzen für die interkulturelle Lehrerbildung.” Methoden – Strukturen – Gestaltung: Lerngelegenheiten und Lernen in der „interkulturellen Lehrerbildung“, edited by Elisabeth Rangosch-Schneck, Schneider Verlag Hohengehren, 2014, pp. 113–32.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32084
Niederhaus, Constanze, and Katrin Günther. “Sprachförderung.” Leitfaden individuelle Förderung, edited by Edda Fiebig et al., Cornelsen Scriptor, 2014, pp. 145–86.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18717
Peckhaus, Volker. “Horky, Philip Sidney, ‘Plato and Pythagoreanism’, Oxford University Press: Oxford 2013.” Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete , Zbl. 1295.01002, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18895
Peckhaus, Volker. “Leibniz, G.W., ‘The Leibniz–De Volder Correspondence. With Selections from the Correspondence between Leibniz and Johann Bernoulli, Translated, Edited, and with an Introduction by Paul Lodge’, Yale University Press: New Haven and London 2013 (The Yale Leibniz).” Mathematical Reviews , MR2865539, 2014.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 18896
Peckhaus, Volker. “Barendregt, Henk, ‘Foundations of Mathematics from the Perspective of Computer Verification’, in: Mathematics, Computer Science and Logic–A Never Ending Story, Cham: Springer 2013, 1–49.” Mathematical Reviews , MR3186722, 2014.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 32142
Karsten, Andrea. Schreiben im Blick. Schriftliche Formen der sprachlichen Tätigkeit aus dialogischer Perspektive. Lehmanns Media, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32165 | 
Karsten, Andrea. “Writing: Movements of the Self.” Theory & Psychology, vol. 24, no. 4, SAGE Publications, 2014, pp. 479–503, doi:10.1177/0959354314541020.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32166 |
Karsten, Andrea. “Schreiben ist Dialog. Ergebnisse und Implikationen einer Studie zum ,schreibbegleitenden‘ Sprechen.” JoSch – Journal der Schreibberatung, no. 8, wbv, 2014, pp. 46–57, doi:10.3278/JOS1401W046.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34029
Somogyi, Peter. “Hegemoniale Männlichkeit. Herrschergestalten in Fritz Langs Film Die Nibelungen.” Durchkreuzte Helden. Das ‘Nibelungenlied‘ und Fritz Langs Film ‘Die Nibelungen‘ im Licht der Intersektionalitätsforschung (GenderCodes 17), edited by Natasa Bedekovic, 2014, pp. 75–98.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 34033
Somogyi, Peter. “Michael Prestwich: Ritter. Der ultimative Karriereführer gelesen von Martin Falk.” literaturkritik.de Nr. 2, Februar 2014, 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34311
Watermann, Tobias, et al. “Phycocyanobilin in Solution – a Solvent Triggered Molecular Switch.” Phys. Chem. Chem. Phys., vol. 16, no. 13, Royal Society of Chemistry (RSC), 2014, pp. 6146–52, doi:10.1039/c3cp54307b.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34335
Kruse, Iris. “Intermediale Lektüre(n). Ein Konzept für Zu- und Übergänge in intermedialen Lehr- und Lernarrangements.” Kinder- und Jugendliteratur in Medienkontexten. Adaption – Hybridisierung – Intermedialität - Konvergenz, edited by G Weinkauff et al., Peter Lang, 2014, pp. 179–98.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34334
Kruse, Iris. “Märchenbilder im Medienverbund. Zugänge zu komplexen Märchenbilderbüchern durch intermediale Lernumgebungen.” Bilderbuch und literar-ästhetische Bildung - aktuelle Forschungsperspektiven, edited by Gabriela Scherer et al., WVT, 2014, pp. 89–109.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34333
Kruse, Iris. ...“...aber das Buch mag ich jetzt auch! Der kleine Ritter Trenk im medienvergleichenden Zugriff von Vor- und Grundschulkindern.” Kirsten Boie. Bielefelder Poet in Residence 2013, edited by Petra Josting, Kopaed, 2014, pp. 175–96.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34355
Kruse, Iris. “Brauchen wir eine Medienverbunddidaktik? Zur Funktion kinderliterarischer Medienverbünde im Literaturunterricht der Primar- und frühen Sekundarstufe.” Leseräume – Zeitschrift für Literalität in Schule und Forschung, no. 1, 2014, pp. 1–30.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34356
Kruse, Iris. “Die (Un-)Wirksamkeit der Warnung. Zur Rezeption ökologischer Dystopien.” JuLit, no. 1, 2014, pp. 30–35.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 34442
Frölich, D., et al. “A Comprehensive Model of Wear, Friction and Contact Temperature in Radial Shaft Seals.” Wear, vol. 311, no. 1, 2014, pp. 71–80, doi:https://doi.org/10.1016/j.wear.2013.12.030.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31996
Albers, Timm. “Bewegungsbaustellen, Bewegungsräume und Bewegungslandschaften.” Bewegungserziehung in der frühen Kindheit - wissenschaftliche Grundlagen, 2014, pp. 176–181.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32825
Albers, Timm. “Bewegung macht Sinn: Selbstwirksamkeitserleben im Sportunterricht der Primarstufe.” Fördermagazin Grundschule, no. 01, 2014, pp. 5–6.
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2014 | Book | LibreCat-ID: 31933
Albers, Timm. Kooperation von allgemein und sonderpädagogischen Lehrkräften im Unterricht. {Verlag des deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge}, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 32000
Albers, Timm. “Integration in Elterninitiativen.” Inklusion und Chancengleichheit, edited by Saskia Schuppner et al., Klinkhardt, 2014, pp. 75–80.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32042
Albers, Timm, and Dörte Weltzien. “Was bedeutet Vielfalt: - Was bedeutet Inklusion?” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 4–17.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32007
Albers, Timm. “Zur Qualitätsentwicklung inklusiver Einrichtungen.” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 34–39.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31995
Albers, Timm. “Bewegung und Inklusion.” Bewegungserziehung in der frühen Kindheit - wissenschaftliche Grundlagen, 2014, pp. 118–126.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32843
Albers, Timm, and Tanja Jungmann. “Inklusion in der Krippe.” nifbe-Themenheft, no. 22, 2014, pp. 1–20.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32005
Albers, Timm. “Sprache im Alltag: - Eine Antwort auf PISA.” Bewegte Kindheit, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31932
Albers, Timm. “Kooperation von allgemeinen und sonderpädagogischen Lehrkräften im Unterricht.” Kroworsch, S. (Hrsg.). Inklusion im Deutschen Schulsystem. Reihe “Sozialhilfe und Sozialpolitik” des Deutschen Vereins für öffentliche und private Fürsorge e.V., 2014.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 31998
Albers, Timm. “Den Umgang mit Vielfalt und Inklusion professionell gestalten.” Vielfalt und Inklusion, Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 26–33.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 32001
Albers, Timm. “Integrativ arbeitende Elterninitiativen.” Vielfalt und Inklusion Kindergarten heute Wissen kompakt, 2014, pp. 51–53.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 6941
Wendlandt, Stefan, et al. “Comparison of Hot Spot Investigations under Laboratory and Field Conditions at Photovoltaic Modules.” Proceedings of the 29th European Photovoltaic Solar Energy Conference and Exhibition, Amsterdam (The Netherlands), September 22-16, 2014, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35052
Süßmann, Johannes. “Jesuitenhochschule und Fürstbistum. Zur Bedeutung der Theodoriana für den Erhalt des Fürstbistums Paderborn.” Die Academia Theodoriana. Von der Jesuitenuniversität zur Theologischen Fakultät Paderborn 1614–2014, edited by Josef Meyer zu Schlochtern, Ferdinand Schöningh, 2014, pp. 101–117, doi:https://doi.org/10.30965/9783657779765_009.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34959
Süßmann, Johannes. “Bezwingung durch Qualität. Salomon Kleiners Vedutenfolge von Schloß Pommersfelden.” 1711–2011: 300 Schloß Weißenstein ob Pommersfelden. Wissenschaftliches Symposium der Gesellschaft für Fränkische Geschichte am 15. und 16. September 2011, edited by Erich Schneider and Dieter J. Weiß, vol. 17, Gesellschaft für Fränkische Geschichte, 2014, pp. 199–239.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34958 |
Süßmann, Johannes. “Staatsmann – Augenzeuge – Analytiker. Erscheinungsformen Friedrichs II. in seinen Geschichtswerken.” Repräsentation und Selbstinszenierung Friedrichs des Großen, edited by Jürgen Luh and Andreas Pečar, vol. 8, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 34957
Süßmann, Johannes. “Bauten und Positionierung der Neipperg im 18. Jahrhundert.” Neipperg. Ministerialen – Reichsritter – Hocharistokraten, edited by Kurt Andermann, vol. 9, bibliotheca academica, 2014, pp. 139–162.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28035
van Ophuysen, Stefanie, and Bea Bloh. “Der Übergang von der Grundschule zur weiterführenden Schule aus der Perspektive der Schulqualität: ein Übergangsqualitätsmodell.” Schulqualität und Schulentwicklung, edited by M. Pfeiffer, Waxmann, 2014, pp. 73–92.
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2014 | Book Review | LibreCat-ID: 9646
Mildorf, Jarmila. “Book Review: Daniela Carpi (Ed.) (2011). ’Bioethics and Biolaw through Literature.’Berlin: De Gruyter.” Anglistik, vol. 25, no. 2, 2014, pp. 185-187.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9234
Mildorf, Jarmila. “Exploring ‘Our Pitiful Attempts at Connection’: Dialogue in Corey Mesler’s Novel ‘Talk.’” ). Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, edited by Till Kinzel and Jarmila Mildorf, Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 301–14.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 9233
Kinzel, Till, and Jarmila Mildorf. “Mapping Imaginary Dialogues in America.” Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream, edited by Till Kinzel and Jarmila Mildorf, Universitätsverlag Winter, 2014, pp. 9–25.
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2014 | Journal Article | LibreCat-ID: 9211
Mildorf, Jarmila. “Figurenrede Im Roman Aus Kognitionslinguistischer Und Narratologischer Perspektive Am Beispiel von Jean Rhys’ Roman ‘Good Morning, Midnight.’” Germanisch-Romanische Monatsschrift, vol. 64, no. 4, 2014, pp. 447–67.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9195
Kinzel, Till, and Jarmila Mildorf, editors. Imaginary Dialogues in American Literature and Philosophy: Beyond the Mainstream. Universitätsverlag Winter, 2014.
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2014 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 9196
Mildorf, Jarmila, et al., editors. Magic, Science, Technology and Literature. 2nd ed., LIT Verlag, 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29384
Schönhärl, Korinna. “Vertrauensarbeit nach dem Bankrott: Die Internationale Finanzkommission für Griechenland zwischen 1898 und 1914.” Finanzpolitik und Schuldenkrisen 16.-20. Jahrhundert, edited by Andreas Hedwig , Hessisches Staatsarchiv Marburg, 2014, pp. 173–96.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29327
Westphal, Petra, and Christoph Wiethoff. “Erfahrungen von Peermentor*innen im Bildungswissenschaftlichen Mentoring für Lehramtsstudierende.” Peer Learning in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern, edited by P. Westphal et al., Prolog-Verlag, 2014, pp. 105–13.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29328
Wiethoff, Christoph. “Übergangsmodelle im Wandel.” Grenzen und Lebenslauf. Beratung als Form des Managements biografischer Übergänge, edited by J.-M. Lorenzen et al., Beltz Juventa, 2014, pp. 77–98.
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2014 | Newspaper Article | LibreCat-ID: 29479 |
Sacher, Marc. “ Dem „Gefühl für Physik“ auf der Spur.” Physik-Journal, vol. 13, no. 06, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29440
Ober-Blöbaum, Sina, and H. Lindhorst. “Variational Formulation and Structure-Preserving Discretization of Nonlinear Electric Circuits.” 21st International Symposium on Mathematical Theory of Networks and Systems, 2014.
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2014 | Conference Paper | LibreCat-ID: 29438
Gail, T., et al. “On the Role of Quadrature Rules and System Dimensions in Variational Multirate Integrators.” 3rd Joint Interntaional Conference on Multibody System Dynamics , 2014.
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2014 | Book Chapter | LibreCat-ID: 20085
Trächtler, Ansgar, et al. “Case Study.” Dependability of Self-Optimizing Mechatronic Systems, edited by Jürgen Gausemeier et al., Springer Berlin Heidelberg, 2014, pp. 173–88, doi:10.1007/978-3-642-53742-4_4.
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