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1687 Publications
2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 18189
Tophinke, Doris. “Interpunktionszeichen anders :-).” Praxis Deutsch , vol. 254, 2015, pp. 44–47.
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2015 | Book | LibreCat-ID: 24749
Stender, Jana. Die Bedeutung von Reflexionskompetenz im Zuge der Professionalisierung von angehenden Lehrpersonen. Examensarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen. . 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 4396
Farruggio, Christian, and André Uhde. “Determinants of Loan Securitization in European Banking.” Journal of Banking and Finance, vol. 56, 2015, pp. 12–27, doi:10.1016/j.jbankfin.2015.01.015 .
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| DOI
2015 | Book | LibreCat-ID: 35485
Gramzow, Yvonne. Fachdidaktisches Wissen von Lehramtsstudierenden im Fach Physik: Modellierung und Testkonstruktion. Logos Verlag, 2015.
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2015 | Conference Paper | LibreCat-ID: 24290
Gudyriev, Sergiy, and Christoph Scheytt. “Silicon Photonics 90° Optical Hybrid Design for Coherent Receivers.” Kleinheubacher Tagung 2015, 2015, p. 18.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 34558 | 
Neumann, Phillip. “Rezension von: Widmer-Wolf, Patrik: Praxis der Individualisierung. Wie multiprofessionelle Klassenteams Fördersituationen für Kinder im Schulalltag etablieren.” Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), vol. 14, no. 4, 2015.
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 15514
Hagengruber, Ruth Edith. “Measuring the Value of Women. A Feminist Analysis of Economic Categories and Thought.” Meta-Philosophical Reflection on Feminist Philosophies of Science, edited by Nicla Vassallo and Maria C. Amoretti, vol. 317, Springer International Publishing, 2015, pp. 171–83.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 15517
Hagengruber, Ruth Edith. “Cutting through the Veil of Ignorance. Rewriting the History of Philosophy.” The Monist, vol. 98, 2015, pp. 34–42.
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2015 | Report | LibreCat-ID: 35978
Laubenstein, Désirée, and D. Scheer. Gemeinsamer Unterricht … Wie Kann Das Gelingen? 2015.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 35996
Schlegel-Matthies, Kirsten. “Fleisch in unserer Gesellschaft.” Ernährung im Fokus. Zeitschrift für Fach-, Lehr- und Beratungskräfte, no. 9–10, 2015, pp. 256–61.
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