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788 Publications


2015 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 18061
Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland
D. von Gross, D.M. Meister, U. Sander, eds., Die Geschichte der Medienpädagogik in Deutschland, Beltz Juventa, Weinheim, Basel, 2015.
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2015 | Book Review | LibreCat-ID: 18718
Bolzano, Bernard, Theory of Science, translated by Paul Rusnock and Rolf George, 4 vols., Oxford University Press: Oxford 2014
V. Peckhaus, Zentralblatt Für Mathematik Und Ihre Grenzgebiete [Zbl. 1315.01056] (2015).
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 18864
Patrimoine - global - régional - glocal. Patrimoine matériel et immatériel – une alternative?
E.-M. Seng, Du le Cahiers n3, Le patrimoine culturel immatériel. Regards croisés de France et d’Allemagne, Paris (2015) 20–34.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19209
A quantum dot single-photon source with on-the-fly all-optical polarization control and timed emission
D.F. Heinze, D. Breddermann, A. Zrenner, S. Schumacher, Nature Communications (2015).
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2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19230
Der Witz als ästhetische Entautomatisierung. Shoah und Lachen
N.O. Eke, in: B. Meyer-Sickendiek, G. Och (Eds.), Der jüdische Witz. Zur unabgegoltenen Problematik einer alten Kategorie, Fink, Paderborn, 2015, pp. 325–338.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19235
Zeit aus den Fugen. Konstruktionen der Wende
N.O. Eke, Études Germaniques 70, Nr. 2: Écritures du Wenderoman (2015) 273–291.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19134
Uncertainty quantification for linear elastic bodies with two fluctuating input parameters
A. Dridger, I. Caylak, R. Mahnken, PAMM (2015) 551–552.
LibreCat | DOI
 

2015 | Book Chapter | LibreCat-ID: 19538
KinderStärken für das Aufwachsen in multikulturellen Lebenswelten
B. Hüpping, P. Büker, in: P. Büker (Ed.), Kinderstärken – Kinder stärken. Erziehung und Bildung ressourcenorientiert gestalten. (KinderStärken, Bd. 1) , Kohlhammer, Stuttgart, 2015, pp. 146–156.
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2015 | Journal Article | LibreCat-ID: 19564
Sichtweisen von Lehrkräften auf Ethnizität und Geschlecht. Eine Problemanzeige
P. Büker, B. Rendtorff, Zeitschrift für Pädagogik Heft 1 (2015) 101–117.
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