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2384 Publications
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31222
Literatur und Film: Friedrich Dürrenmatts Der Besuch der alten Dame
L. van Laak, in: G. Butzer, H. Zapf (Eds.), Theorien der Literatur. Grundlagen und Perspektiven. Bd. VIII: Literatur und die anderen Künste, Narr Francke Attempto, Tübingen, 2018, pp. 119–126.
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L. van Laak, in: G. Butzer, H. Zapf (Eds.), Theorien der Literatur. Grundlagen und Perspektiven. Bd. VIII: Literatur und die anderen Künste, Narr Francke Attempto, Tübingen, 2018, pp. 119–126.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31224
Zeiterfahrung und Geschichtsreflexion in Emine Sevgi Özdamars Perikizi
L. van Laak, in: M. Hofmann (Ed.), Der Neue Weltengarten 2017/2018, Wehrhahn, Hannover, 2018, pp. 28–42.
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L. van Laak, in: M. Hofmann (Ed.), Der Neue Weltengarten 2017/2018, Wehrhahn, Hannover, 2018, pp. 28–42.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 30994
Für Mutige, Fortgeschrittene und alle anderen. Kooperative Unterrichtsentwicklung durch Unterrichtsstudien
H. Kullmann, Friedrich Jahresheft 36 (2018) 62–63.
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H. Kullmann, Friedrich Jahresheft 36 (2018) 62–63.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 30995
Kooperation gestalten. Bedingungen und Typen multiprofessioneller Zusammenarbeit
H. Kullmann, Lernende Schule 21 (2018) 4–7.
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H. Kullmann, Lernende Schule 21 (2018) 4–7.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 29787
Wohlbefinden und Inklusion an der Laborschule (WILS) – eine Selbstreflexion. 3. Fortsetzungsantrag
M. Dorniak, S. Geist, H. Kullmann, A. Külker, B. Lütje-Klose, R. Riebow, C. Siepmann, G. Uffmann, D. Zentarra, in: M. Dorniak, J. Gold, A. Textor, C.T. Zenke, D. Zentarra (Eds.), Laborforschung 2018. Anträge Und Berichte Zum Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 53, {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, Bielefeld, 2018, pp. 115–151.
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M. Dorniak, S. Geist, H. Kullmann, A. Külker, B. Lütje-Klose, R. Riebow, C. Siepmann, G. Uffmann, D. Zentarra, in: M. Dorniak, J. Gold, A. Textor, C.T. Zenke, D. Zentarra (Eds.), Laborforschung 2018. Anträge Und Berichte Zum Forschungs- Und Entwicklungsplan. Werkstattheft Nr. 53, {Wissenschaftliche Einrichtung Laborschule an der Universität Bielefeld}, Bielefeld, 2018, pp. 115–151.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31354
Bürger Klopstock bei Hofe
S. Elit, in: C. Soboth, U. Pott, B. Meixner (Eds.), „Nimm Den Schwung …“. Klopstock-Literaturtage. Sprache – Dichtung – Politik. Landesliteraturtage Sachsen-Anhalt. Halle/Saale 2017 – Dokumentation, Quedlinburg, 2018, pp. 52–62.
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S. Elit, in: C. Soboth, U. Pott, B. Meixner (Eds.), „Nimm Den Schwung …“. Klopstock-Literaturtage. Sprache – Dichtung – Politik. Landesliteraturtage Sachsen-Anhalt. Halle/Saale 2017 – Dokumentation, Quedlinburg, 2018, pp. 52–62.
2018 | Conference Paper | LibreCat-ID: 31371 | 
Schnittstellenaufgaben im Praxiseinsatz: Aufgabenbeispiel zur „Bleistiftstetigkeit“ und allgemeine Überlegungen zu möglichen Problemen beim Einsatz solcher Aufgaben
M. Hoffmann, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM-Verlag, Münster, 2018, pp. 815–818.
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M. Hoffmann, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM-Verlag, Münster, 2018, pp. 815–818.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 31375
Anfängervorlesungen
D. Grieser, M. Hoffmann, W. Koepf, J. Kramer, Der Mathematikunterricht 64 (5) (2018) 48–54.
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D. Grieser, M. Hoffmann, W. Koepf, J. Kramer, Der Mathematikunterricht 64 (5) (2018) 48–54.
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31382
Rezension: Dörte Haftendorn: Kurven erkunden und verstehen – Mit GeoGebra und anderen Werkzeugen
M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 65 (2018) 299–301.
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M. Hoffmann, Mathematische Semesterberichte 65 (2018) 299–301.
2018 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 31380
Der Mathematikunterricht 64 (5): Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um?
G. Greefrath, M. Hoffmann, W. Koepf, eds., Der Mathematikunterricht 64 (5): Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um?, 2018.
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G. Greefrath, M. Hoffmann, W. Koepf, eds., Der Mathematikunterricht 64 (5): Mathematik in Schule und Hochschule – wie groß ist die Lücke und wie gehen wir mit ihr um?, 2018.
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31501
Graphic Novels, hg. v. Andreas C. Knigge, München 2017 (Text + Kritik. Sonderband)
S. Elit, in: literaturkritik.de [22.03.2018]; publ. unter dem Titel: Was zum #@!:-(! sind denn nun genau Graphic Novels? Ein weitgehend gelungen überarbeiteter Einführungs- und Überblicksband widmet sich einem vielfältigen Subgenre der Comicliteratur (2018).
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S. Elit, in: literaturkritik.de [22.03.2018]; publ. unter dem Titel: Was zum #@!:-(! sind denn nun genau Graphic Novels? Ein weitgehend gelungen überarbeiteter Einführungs- und Überblicksband widmet sich einem vielfältigen Subgenre der Comicliteratur (2018).
2018 | Book Review | LibreCat-ID: 31503
Florian Urschel-Sochaczewski: Der Adoleszenzdiskurs in der DDR. Staatliche Programme, Jugendforschung, Lebensalltag, erzählende Künste, Berlin 2017
S. Elit, Germanistik 59, S. 3-4, Nr. 7621 (2018).
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S. Elit, Germanistik 59, S. 3-4, Nr. 7621 (2018).
2018 | Book | LibreCat-ID: 31513
Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript )
S. Willeke, Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript ), Bielefeld, 2018.
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S. Willeke, Grenzfall Krieg. Zur Darstellung der neuen Kriege nach 9/11 in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur (transcript ), Bielefeld, 2018.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31579
Begründen als Arbeitsauftrag im Geschichtsunterricht
K. Günther, T. Altun, in: K. Grannemann, C. Kuchler, S. Oleschko (Eds.), Sprachbildung im Geschichtsunterricht, Waxmann Verlag, 2018.
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K. Günther, T. Altun, in: K. Grannemann, C. Kuchler, S. Oleschko (Eds.), Sprachbildung im Geschichtsunterricht, Waxmann Verlag, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 31588
Die Debatte um die Hinrichtung Ludwigs XVI. im Nationalkonvent. Gründe erkennen und formulieren: Eine sprachliche und fachliche Herausforderung im Geschichtsunterricht
T. Altun, K. Günther, Geschichte lernen, 182, Sprachsensibler Geschichtsunterricht (2018) 16–22.
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T. Altun, K. Günther, Geschichte lernen, 182, Sprachsensibler Geschichtsunterricht (2018) 16–22.
2018 | Misc | LibreCat-ID: 31603
Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A2. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A2. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
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T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A2. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
2018 | Misc | LibreCat-ID: 31601
Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
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T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft A1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Schroedel, Braunschweig, 2018.
2018 | Misc | LibreCat-ID: 31604
Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft B1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben
T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft B1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Braunschweig, 2018.
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T. Altun, L. Bollmann, K. Bonin, B. Frenzel, K. Günther, C. Haberstroh, F. Kautz, G. Kniffka, E.-L. Maiberger, G. Mavruk, S. Nessler, K. Peuschel, J. Rommel, L. Rudolphi, C. Vietze, N. Wulf, Z. van Wylick, Intro Deutsch als Zweitsprache. Arbeitsheft B1. Mensch und Gesundheit/Gesellschaftliches Zusammenleben, Braunschweig, 2018.
2018 | Journal Article | LibreCat-ID: 6097
Poking Left To Be Right? A Model-Based Analysis of Temporal Order Judged by Mice
J. Tünnermann, I. Scharlau, Advances in Cognitive Psychology 14 (2018) 39–50.
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J. Tünnermann, I. Scharlau, Advances in Cognitive Psychology 14 (2018) 39–50.
2018 | Book Chapter | LibreCat-ID: 31654
Sich verständigen: Überlegungen zur Frage der Evidenzbasierung
I. Scharlau, in: T. Jenert, G. Reinmann, T. Schmohl (Eds.), Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung: Für eine offene Zukunft der Hochschuldidaktik, Springer VS, Wiesbaden, 2018, pp. 103–121.
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I. Scharlau, in: T. Jenert, G. Reinmann, T. Schmohl (Eds.), Theorie und Praxis der Hochschulbildungsforschung: Für eine offene Zukunft der Hochschuldidaktik, Springer VS, Wiesbaden, 2018, pp. 103–121.