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2149 Publications
2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 35120
Kengelbach J, Keienburg G, Gell J, et al. Downturns are a better time for deal hunting. The 2019 M&A-Report. Published online 2019.
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2019 | Working Paper | LibreCat-ID: 35116
Sievers S, Sofilkanitsch C. Determinants of Financial Misreporting: A Survey of the Financial Restatement Literature.; 2019.
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2019 | Journal Article | LibreCat-ID: 8634
Hammer M, Ebers L, Förstner J. Oblique evanescent excitation of a dielectric strip: A model resonator with an open optical cavity of unlimited Q. Optics Express. 2019;27(7):8. doi:10.1364/OE.27.009313
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| Files available
| DOI
2019 | Book | LibreCat-ID: 35205
Dederich M, Ellinger S, Laubenstein D. Sonderpädagogik Als Erfahrungs- Und Praxiswissenschaft. Geistes-, Sozial- Und Kulturwissenschaftliche Perspektive. Barbara Budrich; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 35194
Keßler A, Elkenkamp P, Magyar B, Mayer C. Beurteilung der Leistungsfähigkeit von Schmierstoffen mittels eines FZG Prüfstandes. In: Tribologie Und Schmierungstechnik. GfT; 2019:72/1-72/7.
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2019 | Book | LibreCat-ID: 35185
Guthöhrlein K, Laubenstein D, Lindmeier C. Teamentwicklung Und Teamkooperation. Kohlhammer; 2019.
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2019 | Conference Paper | LibreCat-ID: 34612
Foko Foko F, Sauer B, Magyar B. Reibenergie basierte Verschleißsimulation für Radialwellendichtringe. In: GfT ; 2019:47/1-47/11.
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2019 | Book Chapter | LibreCat-ID: 8749
Laubenstein D, Guthöhrlein K, Lindmeier C, Scheer D, Sponholz D. The ‘Learning Office’ as an Approach for Inclusive Education in Mathematics: Opportunities and Challenges. In: In: Kollosche, D.; Marcone, R.; Knigge, M.; Godoy Penteado, M.; Skovsmose, O. (Hrsg.). Inclusive Mathematics Education. State-of-the-Art Research from Brazil and Germany. Springer; 2019:107-121. doi:10.1007/978-3-030-11518-0_9
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| DOI
2019 | Book | LibreCat-ID: 34870
Caruso C. Das Praxissemester von angehenden Lehrkräften. Springer Fachmedien ; 2019. doi:10.1007/978-3-658-26193-1
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| DOI
2019 | Book | LibreCat-ID: 35106
Caruso C, Woppowa J. Praxissemester (Religion) in NRW: Bilanz und Perspektiven . Universität Paderborn ; 2019. doi:10.17619/UNIPB/1-603
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