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20905 Publications
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66638 | 
“The city isn’t uploading me to TikTok”: Exploring Privacy Attitudes towards Data Collection in Urban Public Spaces
J. Todt, E. Kablo, F. Morsbach, P. Arias Cabarcos, T. Strufe, Proceedings on Privacy Enhancing Technologies 2026 (2026) 7–35.
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J. Todt, E. Kablo, F. Morsbach, P. Arias Cabarcos, T. Strufe, Proceedings on Privacy Enhancing Technologies 2026 (2026) 7–35.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66633 |
Inscription of power dynamics in platformized classrooms. Exploring coded spaces of platform architectures through Participatory Action Research
R. Schmidt, Learning, Media and Technology (2026) 1–16.
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R. Schmidt, Learning, Media and Technology (2026) 1–16.
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 65493 |
"I store some passwords in WhatsApp": Understanding User Experiences and Usability Challenges of Password Managers in Virtual Reality
E. Kablo, A. Sharafi, P. Arias Cabarcos, in: Proceedings of the Extended Abstracts of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, ACM, 2026.
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E. Kablo, A. Sharafi, P. Arias Cabarcos, in: Proceedings of the Extended Abstracts of the 2026 CHI Conference on Human Factors in Computing Systems, ACM, 2026.
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66631
Shapes from Examples: Foundations of Shape Learning in Recursive SHACL
B. Gortworst, C. Okulmus, M. Ortiz, A.-Y. Turhan, in: Proceedings of the 25th International Semantic Web Conference (ISWC 2026), 2026.
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B. Gortworst, C. Okulmus, M. Ortiz, A.-Y. Turhan, in: Proceedings of the 25th International Semantic Web Conference (ISWC 2026), 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66648 |
Position, Positionierungen und Positionalität im Religionsunterricht im Unterrichten über Religionen, denen man nicht angehört Autor/innen
M. Keuchen, J. Ta Van, M.H. Tuna, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 173–189.
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M. Keuchen, J. Ta Van, M.H. Tuna, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 173–189.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 61463 |
Potenziale der Portfolioarbeit für den Aufbau vernetzten Wissens im Bachelorstudium: Eine Explorationsstudie im Studienfach Komparatistik/Vergleichende Literatur- und Kulturwissenschaft
R. Hannebohm, die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre 12 (2026) 65–80.
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R. Hannebohm, die hochschullehre: Interdisziplinäre Zeitschrift für Studium und Lehre 12 (2026) 65–80.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66643 |
Kurzfilme als Kommunikations-, Kompensations-, Diskurs- und Inter-/Intramedien. Eine kritische Kurzfilmhermeneutik für den Religionsunterricht
M. Karsch, M. Keuchen, A. Weber, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 282–296.
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M. Karsch, M. Keuchen, A. Weber, TheoWeb. Zeitschrift für Religionspädagogik 25 (2026) 282–296.
2026 | Dissertation | LibreCat-ID: 61464 |
Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans
R. Hannebohm, Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans, Brill | Fink, Paderborn, 2026.
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R. Hannebohm, Nach 1984: Biopoethik des eugenetischen Romans, Brill | Fink, Paderborn, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66668 |
Ongoing efforts to enhance stability
A.C. Keller, Nucleic Acid Insights 3 (2026) 461–463.
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A.C. Keller, Nucleic Acid Insights 3 (2026) 461–463.
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66670
Digging to the Ground Truth: Solving Multi-objective Gray-Box Optimization Problems through Hyperplane Elimination
C. Mensendiek, O.L. Preuß, J. Rook, F. Chicano, D. Whitley, H. Trautmann, in: L. Trujillo, T. Hu (Eds.), Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2026, Centro Internacional de Convenciones CIC-ANDE, San Jose, Costa Rica, July 13-17, 2026, ACM, 2026, pp. 134–142.
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C. Mensendiek, O.L. Preuß, J. Rook, F. Chicano, D. Whitley, H. Trautmann, in: L. Trujillo, T. Hu (Eds.), Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2026, Centro Internacional de Convenciones CIC-ANDE, San Jose, Costa Rica, July 13-17, 2026, ACM, 2026, pp. 134–142.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66671 |
Partner models of explainers: a qualitative interview study
V. Gladow, H.M. Buhl, Frontiers in Education 11 (2026).
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V. Gladow, H.M. Buhl, Frontiers in Education 11 (2026).
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 65386
Conceptualising Risk and Risk Literacy—results of a Delphi Study Konzeptualisierung von Risiko und Risikokompetenz – Ergebnisse einer Delphi-Studie
A. Eichler, T. Büchter, K. Binder, Journal Für Mathematik-Didaktik 47 (2026).
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A. Eichler, T. Büchter, K. Binder, Journal Für Mathematik-Didaktik 47 (2026).
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 66678 |
Evaluation des Buddy-Programms der GDCP-Jahrestagung 2025
L. Zwick, E. Bühler, D.C. Weiler, in: P. Pollmeier, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) (Eds.), KI in der naturwissenschaftlichen Bildung , Paderborn, 2026.
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L. Zwick, E. Bühler, D.C. Weiler, in: P. Pollmeier, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP) (Eds.), KI in der naturwissenschaftlichen Bildung , Paderborn, 2026.
2026 | Conference Paper | LibreCat-ID: 64583
The integration of probability-based arguments in risk-related contexts
T. Büchter, K. Binder, A. Eichler, in: L. Birk, G. Loth, L. Jotzo, K. Binder, D. Frischemeier (Eds.), Proceedings of the IASE 2025 Satellite Conference - Statistics and Data Science Education in STEAM, International Association for Statistics Education, 2026.
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T. Büchter, K. Binder, A. Eichler, in: L. Birk, G. Loth, L. Jotzo, K. Binder, D. Frischemeier (Eds.), Proceedings of the IASE 2025 Satellite Conference - Statistics and Data Science Education in STEAM, International Association for Statistics Education, 2026.
2026 | Special Issue | LibreCat-ID: 66676
Simulationen in der MINT-Bildung - Impulse für den Mathematikunterricht
T. Büchter, A. Eichler, K. Binder, eds., Simulationen in Der MINT-Bildung - Impulse Für Den Mathematikunterricht, Friedrich Verlag, 2026.
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T. Büchter, A. Eichler, K. Binder, eds., Simulationen in Der MINT-Bildung - Impulse Für Den Mathematikunterricht, Friedrich Verlag, 2026.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65398
The role of social-emotional competencies for children’s cooperative learning processes in inclusive primary school classrooms. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026.
F. Hellmich, M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
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F. Hellmich, M. Knickenberg, M. Funk, G. Casamassima, M.F. Löper, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
2026 | Conference Abstract | LibreCat-ID: 65399
Predictors of primary school students’ prosocial behaviour toward peers with social-emotional difficulties in inclusive education: Insights from the Theory of Planned Behaviour. Individual Oral Presentation. 5th Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2026.
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
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M.F. Löper, F. Hellmich, in: Polytechnic Porto (P.Porto), Porto, Portugal, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66677
Unterschiedliche Typen von Simulationen - Klassifikation, Beispiele und unterrichtlicher Einsatz
T. Büchter, K. Binder, A. Eichler, Der Mathematikunterricht 73 (2026) 6–15.
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T. Büchter, K. Binder, A. Eichler, Der Mathematikunterricht 73 (2026) 6–15.
2026 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 65788
Entwicklung einer wärmebildkamerabasierten Temperaturmesseinrichtung im Lasersinterverfahren
M.H. Azam, Entwicklung Einer Wärmebildkamerabasierten Temperaturmesseinrichtung Im Lasersinterverfahren, Paderborn, 2026.
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M.H. Azam, Entwicklung Einer Wärmebildkamerabasierten Temperaturmesseinrichtung Im Lasersinterverfahren, Paderborn, 2026.
2026 | Journal Article | LibreCat-ID: 66689 |
Early postural dynamics reveal the rapid processing of fake social cues for deceptive actions in sports
I. Güldenpenning, L. Schulze Frielinghaus, N.T. Böer, T. Schmidt, M. Weigelt, Scientific Reports 16 (2026).
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I. Güldenpenning, L. Schulze Frielinghaus, N.T. Böer, T. Schmidt, M. Weigelt, Scientific Reports 16 (2026).