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28119 Publications


2022 | Conference Paper | LibreCat-ID: 33356 | OA
Klippstein, Sven Helge, and Hans-Joachim Schmid. “Powder Spread Flaws in Polymer Laser Sintering and Its Influences on Mechanical Performance.” In Proceedings of the 33nd Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium. Austin, TX, USA, 2022.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35306
Guedes Bonthonneau, Yannick, and Tobias Weich. “Ruelle–Pollicott Resonances for Manifolds with Hyperbolic Cusps.” Journal of the European Mathematical Society 24, no. 3 (2022): 851–923. https://doi.org/10.4171/jems/1103.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35322
Bux, Kai-Uwe, Joachim Hilgert, and Tobias Weich. “Poisson Transforms for Trees of Bounded Degree.” Journal of Spectral Theory 12, no. 2 (2022): 659–81. https://doi.org/10.4171/jst/414.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35321
Hobscheidt, Daniela, Jörn Steffen Menzefricke, Stefan Gabriel, Arno Kühn, and Roman Dumitrescu. “Soziotechnische Herausforderungen Bei Der Einführung von RPA Managen.” In Praxishandbuch Robotic Process Automation (RPA). Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-658-38379-4_8.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 32327
Hirtz, Raphael, Lars Libuda, Anke Hinney, Manuel Föcker, Judith Bühlmeier, Paul-Martin Holterhus, Alexandra Kulle, et al. “The Adrenal Steroid Profile in Adolescent Depression: A Valuable Bio-Readout?” Translational Psychiatry 12, no. 1 (2022). https://doi.org/10.1038/s41398-022-01966-2.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35112
Caruso, Carina, Georg Hans Neuweg, Michael Wagner, and Christian Harteis. “Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.” Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 2022. https://doi.org/s11618-022-01123-x.
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2022 | Journal Article | LibreCat-ID: 35136
Caruso, Carina, and Andreas Seifert. “ Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch?” Österreichische Religionspädagogische Forum 30, no. 1 (2022): 239–60. https://doi.org/10.30:2022.1.14.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35324
Bruns, Marike, Carina Caruso, and Luisa Ackermann. “Das Belastungserleben von Lehramtsanwärterinnen und -anwärtern im Vorbereitungsdienst.” In Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, edited by Dietmar Heisler and Jörg Maier, 65:191–209. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv, 2022. https://doi.org/10.3278/9783763972579.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35323
Caruso, Carina, Marike Bruns, and Christian Harteis. “Von der Not zur Tugend!?” In Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, edited by Dietmar Heisler and Jörg Meier, 65:137–157. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv, 2022. https://doi.org/10.3278/9783763972579.
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2022 | Book Chapter | LibreCat-ID: 35325
Leidig, Susann, Hanna Köhler, Carina Caruso, and Michael Goller. “Q Method: Assessing Subjectivity Through Structured Ranking of Items.” In Methods for Researching Professional Learning and Development: Challenges, Applications and Empirical Illustrations, edited by Michael Goller, Eva Kyndt, Susanna Paloniemi, and Crina Damşa , 33:441–466. Professional and Practice-Based Learning. Cham: Springer , 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-031-08518-5_20.
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