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36777 Publications


2020 | Working Paper | LibreCat-ID: 35179 | OA
Bohnenkamp, Björn, Marcus Burkhardt, Katja Grashöfer, Adrianna Hlukhovych, Angela Krewani, Tobias Matzner, Petra Missomelius, et al. Online-Lehre 2020 – Eine Medienwissenschaftliche Perspektive. Diskussionspapier Nr. 10, 2020. https://doi.org/10.25969/mediarep/14846.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 35180 | OA
Heinke, Christian, Mary Shnayien, Florian Sprenger, and Uwe Wippich. “Lehre Unter Besonderen Bedingungen. Leitfaden Zur Temporären Umstellung Der Lehre Auf Online-Formate.” -, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 35177 | OA
Burkhardt, Marcus, Katja Grashöfer, and Mary Shnayien, eds. Explorations in Digital Cultures. Lüneburg: meson press, 2020. https://explorations.meson.press/.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37014 | OA
Heisler, Dietmar, and Susanne Schemmer. “Lebenswelten und soziale Netzwerke von jungen Geflüchteten und Zugewanderten am Übergang in Ausbildung und Beruf.” BWP@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2020, 1–23.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43181
Heisler, Dietmar. “Digitalisierung der Berufs- und Arbeitswelt. Herausforderungen und Potenziale in der Aus- und Weiterbildung für Geringqualifizierte, Un- und Angelernte.” In Digitalisierung über berufliche Bildung gestalten., edited by Ulrike Buchmann, Maria Cleef, and QUA-LiS NRW, 1st ed., 29–46. Beiträge zur Schulentwicklung. Bielefeld: wbv, 2020.
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2020 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 36992 | OA
Heisler, Dietmar, and Meyer, Jörg, eds. Digitalisierung am Übergang Schule Beruf. Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung. 1st ed. Vol. 56. Berufsbildung, Arbeit und Innovation. Bielefeld: wbv, 2020. https://doi.org/ 10.3278/6004725w.
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2020 | Report | LibreCat-ID: 43353
Hälterlein, Jens. RESIlienz durch Helfernetzwerke zur BEwältigung von KriSen und Katastrophen - RESIBES : Schlussbericht zum Verbundprojekt : Teilvorhaben: Entwicklung und Bewertung von kommunikativen und organisatorischen Verfahren zur Etablierung eines Helfernetzwerkes, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 43279
Hälterlein, Jens. “Die Prognose sicherheitsrelevanter Ereignisse mittels Künstlicher Intelligenz. Zukunftsvorstellungen, Erwartungen und Effekte auf Praktiken der Versicherheitlichung.” BEHEMOTH. A Journal on Civilisation 13, no. 1 (2020): 47–56.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43409
Mojescik, Katharina, Mario Engemann, Inga Limpinsel, Kira Lewandowski, and Sandra Aßmann. “‘Manche Wissen Halt Einfach Echt Nicht, Wie Studieren Funktioniert, Hat Man Das Gefühl’ - Kontextuelle Dimensionen Und Orientierungen Studentischen Medienhandelns.” In Studierende - Medien - Universität. Einblicke in Studentische Medienwelten, edited by Sandra Hofhues, Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Aßmann, and Taiga Brahm, 65–86. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 43404
Aßmann, Sandra, Yannic Steffens, Mario Engemann, and Andrea Blome. “ABC: ABseits Des Curriculums - Non-Formales Und Informelles Lernen Ab Dem 1. Semester Forschend Erfassen.” In Forschendes Lernen an Universitäten. Prinzipien, Methoden, Best Practices an Der Ruhr-Universität Bochum, edited by Jürgen Straub, Sandra Plontke, Paul Sebastian Ruppel, Birgit Frey, Flora Mehrabi, and Judith Ricken, 127–35. Wiesbaden: Springer, 2020.
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