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36760 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28847
Eickelmann, Birgit, and Amelie Labusch. “ICILS 2018-NRW. Zentrale Ergebnisse und Perspektiven für die Entwicklung schulischer Digitalisierungsprozesse in Nordrhein-Westfalen.” SchulVerwaltung NRW. Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement 31, no. 5 (2020): 135–38.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28849
Eickelmann, Birgit, and Julia Gerick. “Lernen Mit Digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona Und Unter Besonderer Berücksichtigung von Sozialen Ungleichheiten.” In “Langsam Vermisse Ich Die Schule...”. Schule Während Und Nach Der Corona Pandemie, edited by Detlef Fickermann and Benjamin Edelstein, 153–62. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 28851
Expert*innenkommission der Friedrich-Ebert-Stiftung, D. Schule in Zeiten der Pandemie. Empfehlungen für die Gestaltung des Schuljahres 2020/21, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28853
Eickelmann, Birgit. “Die Drei Zentralen Herausforderungen Für Den Bildungsbereich Mit Der Perspektive Auf Zukünftige Entwicklungen.” In Digitale Bildung Nach Corona, edited by Gesellschaft für Informatik , 12. Berlin: GI, 2020.
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2020 | Misc | LibreCat-ID: 28855
Eickelmann, Birgit. Nachhaltiger Digitalisierungsschub Im Schulbereich Und in Der Lehrkräftebildung Durch Die Pandemie? – Schön Wär’s. Monitor Lehrerbildung, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28856
Eickelmann, Birgit. “Strukturelle Rahmenbedingung der Digitalisierung im Schulbereich in NRW – neue Forschungsbefunde und mögliche Perspektiven für nachhaltig wirksame Entwicklungen.” BildungsImpulseRuhr, no. 7 (2020): 8–11.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28858
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. “Lehrerbildung Und Digitalisierung. Ein Empirischer Blick Auf Der Grundlage Der Studie ICILS 2018.” In Beiträge Zur Lehrerbildung Und Bildungsforschung. Digital?! Perspektiven Der Digitalisierung Für Den Lehrerberuf Und Die Lehrerbildung, edited by Martin Rothland and Simone Herrlinger, 6:87–103. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28859
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Students’ Computer Literacy and the Use of Tablets in Upper Secondary Schools.” In Encyclopedia of Education and Information Technologies, edited by Arthur Tatnall, 1577–89. Cham: Springer, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-030-10576-1.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 28860
Labusch, Amelie, and Birgit Eickelmann. “Computational Thinking Competences in Countries from Three Different Continents in the Mirror of Students’ Characteristics and School Learning.” In Proceedings of International Conference on Computational Thinking Education 2020 , edited by Siu Cheung Kong, Heinz Ulrich Hoppe, Ting-chia Hsu, Rong-Huai Huang, Bor-Chen Kuo, Robert Kwok-Yiu Li, Chee-kit Looi, et al., 2–7. Hong Kong: The Education University of Hong Kong, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28865
Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. “Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ in Der Pandemie-Zeit – Gestaltungsansätze Und Lessons Learnt.” Fachzeitschrift Für Schul- Und Unterrichtsentwicklung 51, no. 4 (2020): 8–10.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28866
Labusch, Amelie, Mario Vennemann, and Birgit Eickelmann. “Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schülerinnen und Schülern.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 249–58. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28871
Labusch, Amelie, Birgit Eickelmann, Jan Vahrenhold, and Mario Vennemann. “Kompetenzen im Bereich ‚Computational Thinking‘ von Schülerinnen und Schülern im internationalen Vergleich.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 201–14. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28873
Vennemann, Mario, Amelie Labusch, and Birgit Eickelmann. “Die Nutzung digitaler Medien aus der Perspektive der Schülerinnen und Schüler.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich , edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 179–88. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28875
Vahrenhold, Jan, Mario Vennemann, Amelie Labusch, and Birgit Eickelmann. “Der Informatikunterricht aus Sicht schulischer Akteurinnen und Akteure – Analysen und Perspektiven.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 137–54. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28877
Eickelmann, Birgit, Melanie Heldt, and Sonja Port. “ Rolle des schulischen Ganztags für das Lernen mit digitalen Medien.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 67–74. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 28878
Heldt, Melanie, Amelie Labusch, Birgit Eickelmann, and Sonja Port. “Konzeptionelle Verankerung digitaler Medien in schulisches Lernen und Lehren.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 55–66. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28881
Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. “Modellschulen ‚Lernen mit digitalen Medien‘ in der Pandemie-Zeit – Gestaltungsansätze und Lessons Learnt.” SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51, no. 4 (2020): 8–10.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28886
Eickelmann, Birgit. “Schulleitung und Digitalisierung. Fünf Thesen.” SchulManagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51, no. 5 (2020): 15–16.
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2020 | Research Data | LibreCat-ID: 28888
Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Emilie Steglich. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ an Den Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperliche Und Motorische Entwicklung in Schleswig-Holstein Ergänzt Um Eine Vertiefungsuntersuchung Im Kontext Des Lernens Mit Digitalen Medien Unter Pandemie-Bedingungen. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Research Data | LibreCat-ID: 28896
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Vertiefenden Untersuchung Der Modellschulen ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ (Phase III) in Schleswig-Holstein Mit Fokus Auf Der Gestaltung von Schule in Der Zeit Der Corona-Pandemie. Universität Braunschweig/Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Research Data | LibreCat-ID: 28899
Gerick, Julia, and Birgit Eickelmann. Ergebnisse Der Wissenschaftlichen Begleitung Der Evaluation Der Dritten Phase Des Projekts ‚Lernen Mit Digitalen Medien‘ Mit Dem Schwerpunkt Auf Digitalen Medien Im Fachunterricht an Modellschulen in Schleswig-Holstein. Universität Hamburg/Universität Paderborn, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28902
Eickelmann, Birgit. “Re-Definition der digitalisierungsbezogenen Schulleitungsfunktionen in der Pandemie-Zeit. Plan BD #02 Leadership.” Fachmagazin für Schule in der digitalen Welt, 2020, 6–13.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 28907
Gerick, Julia, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann. “Digitalisierungsbezogene Professionalisierung von Lehrpersonen. Befunde zu Aktivitäten, Gelegenheiten und schulischen Prioritäten aus ICILS 2013 und ICILS 2018 im Vergleich.” Journal für Schulentwicklung 24, no. 4 (2020): 8–14.
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2020 | Special Issue | LibreCat-ID: 28910
Eickelmann, Birgit, and Annemarie Kummer Wyss, eds. Fortbildung im digitalen Zeitalter. Journal für Schulentwicklung. Vol. 24. Studienverlag, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29045 | 
Engels, Gregor. “Der digitale Fußabdruck, Schatten oder Zwilling von Maschinen und Menschen.” Gruppe. Interaktion. Organisation. Zeitschrift für Angewandte Organisationspsychologie (GIO), 2020, 363–70. https://doi.org/10.1007/s11612-020-00527-9.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 29161
Eke, Norbert. “Annette-von-Droste-Hülshoff-Preis 2020 Michael Roes im Gespräch mit LWL-Direktor Matthias Löb und Prof. Dr. Norbert Otto Eke, .” www.literaturkommission.lwl.org/media/filer_public/cb/ad/cbad76c2-23ac-4cb1-ade3-883dcbd1bbf0/broschure_roes_210x210.pdf , 2020, S. 14-23.
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2020 | Book Review | LibreCat-ID: 29166
Eke, Norbert. “[zu:] Cristina Rossi: Sinn und Struktur. Zugänge zu den Collagen Herta Müllers. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2019.” Literaturwissenschaftliches Jahrbuch . Berlin: Duncker & Humblot , 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27013
Rienks, Johanna, Katharina J. Penczynski, Sarah Schmitting, Anette Buyken, and Ute Nöthlings. “Dietary Flavonoids among Children and Adolescents in the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed (DONALD) Study: Intake, Food Sources and Trends from 1985 until 2016.” British Journal of Nutrition, 2020, 1198–1206. https://doi.org/10.1017/s000711452000183x.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27019
Milos, Gabriella, Jochen Antel, Lisa-Katrin Kaufmann, Nikolaus Barth, Antonia Koller, Susanne Tan, Urban Wiesing, et al. “Short-Term Metreleptin Treatment of Patients with Anorexia Nervosa: Rapid on-Set of Beneficial Cognitive, Emotional, and Behavioral Effects.” Translational Psychiatry, 2020. https://doi.org/10.1038/s41398-020-00977-1.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27020
Peters, Triinu, Lena Nüllig, Jochen Antel, Roaa Naaresh, Björn-Hergen Laabs, Lisa Tegeler, Chaima Amhaouach, Lars Libuda, Anke Hinney, and Johannes Hebebrand. “The Role of Genetic Variation of BMI, Body Composition, and Fat Distribution for Mental Traits and Disorders: A Look-Up and Mendelian Randomization Study.” Frontiers in Genetics, 2020. https://doi.org/10.3389/fgene.2020.00373.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27051
Augustine, John, Kristian Hinnenthal, Fabian Kuhn, Christian Scheideler, and Philipp Schneider. “Shortest Paths in a Hybrid Network Model.” In Proceedings of the 2020 ACM-SIAM Symposium on Discrete Algorithms, SODA 2020, Salt Lake City, UT, USA, January 5-8, 2020, edited by Shuchi Chawla, 1280–99. SIAM, 2020. https://doi.org/10.1137/1.9781611975994.78.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27091
Koldewey, Christian, Maximilian Frank, Jürgen Gausemeier, Alexander Bäsecke, Nadia Chohan, and Jannik Reinhold. “Systematische Entwicklung von Normstrategien Für Smart Services.” ZWF, Zeitschrift Für Wirtschaftliche Fabrikplanung 115(7-8), 2020, 524–28.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27092
Gausemeier, Jürgen, Daniel Eckelt, and Christian Dülme. “Strategische Planung.” In Handbuch Gestaltung Digitaler Und Vernetzter Arbeitswelten, edited by Günter Maier, Gregor Engels, and Eckhard Steffen, 35–57. Springer-Verlag, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27096
Koldewey, Christian, Maurice Meyer, Patrick Stockbruegger, Roman Dumitrescu, and Jürgen Gausemeier. “Framework and Functionality Patterns for Smart Service Innovation.” Procedia CIRP (91), 2020, 851–57.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27097
Pierenkemper, Christoph, and Jürgen Gausemeier. “Developing Strategies for Digital Transformation in SMEs with Maturity Models.” In Proceeding of the ISPIM Connects, 1. - 4. Mrz. 2020. International Society for Professional Innovation Management (ISPIM), 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27098
Drewel, Marvin, Leon Özcan, Christian Koldewey, and Jürgen Gausemeier. “Pattern‐based Development of Digital Platforms.” Creativity and Innovation Management, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27130
Poddubnyi, Vladimir I., Ansgar Trächtler, Andreas Warkentin, and Christian Henke. “Mechanical and Mathematical Model of a Caterpillar Drive with a Triangular Contour for Solving Problems of Vertical Dynamics of a Tracked Vehicle.” Vestnik Mashinostroeniya, 2020, 26–29. https://doi.org/10.36652/0042-4633-2020-12-26-29.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 27477
Rettinghaus, Klaus, Daniel Röwenstrunk, and Johannes Kepper. “Integrating Score Rendition in the MEI Garage,” 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27642
Hüttner , Matthias . Einfluss Umgebungsbedingter Alterung Auf Das Werkstoffverhalten Unverstärkter, Kurzfaserverstärkter Und Gewebeverstärkter Thermoplaste , 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27643
Heiderich, Gilmar. Modellbasierte Beschreibung Und Validierung Der Glasfaserverkürzung Im Spritzgießplastifizieraggregat Mittels Analytischer Und Und Diskreter Ansätze , 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27644
Bayazian, Hoda. Evaluation of LLDPE and PLA Films Manufactured with High Speed, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27645
Sporkmann, Frederik . Modellierung Der Materialströmung Auf Gleichläufigen Doppelschneckenextrudern Mit Hilfe Der Performance Mapping Methode, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 27646
Resonnek, Verena. Entwicklung Einer Zylindertemperatureinstellungsregelung Auf Basis von Fuzzy-Logik , 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27721
Homt, Martina, Bea Bloh, and Christine Grosser. “Die Einstellung Angehender Lehrkräfte Zu Forschendem Lernen Im Praxissemester Und Referendariat.” In Forschendes Lernen in Der Lehrer/Innenbildung. Implikationen Für Wissenschaft Und Praxis, edited by M. Basten, C. Mertens, A. Schöning, and E. Wolf, 165–76, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27795
Kupriyanova, Yuliya, Oana Patricia Zaharia, Pavel Bobrov, Yanislava Karusheva, Volker Burkart, Julia Szendroedi, Jong-Hee Hwang, et al. “Early Changes in Hepatic Energy Metabolism and Lipid Content in Recent-Onset Type 1 and 2 Diabetes Mellitus.” Journal of Hepatology, 2020, 1028–37. https://doi.org/10.1016/j.jhep.2020.11.030.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27797
Della Corte, Karen, Jessica Fife, Alexis Gardner, Britta L Murphy, Linda Kleis, Dennis Della Corte, Lukas Schwingshackl, James D LeCheminant, and Anette Buyken. “World Trends in Sugar-Sweetened Beverage and Dietary Sugar Intakes in Children and Adolescents: A Systematic Review.” Nutrition Reviews, 2020, 274–88. https://doi.org/10.1093/nutrit/nuaa070.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27799
Augustin, Livia S. A., Anne-Marie Aas, Arnie Astrup, Fiona S. Atkinson, Sara Baer-Sinnott, Alan W. Barclay, Jennie C. Brand-Miller, et al. “Dietary Fibre Consensus from the International Carbohydrate Quality Consortium (ICQC).” Nutrients, 2020. https://doi.org/10.3390/nu12092553.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27800
Hua, Yifan, Christian Herder, Hermann Kalhoff, Anette Buyken, Jonas Esche, Danika Krupp, Stefan A. Wudy, and Thomas Remer. “Inflammatory Mediators in the Adipo-Renal Axis: Leptin, Adiponectin, and Soluble ICAM-1.” American Journal of Physiology-Renal Physiology, 2020, F469–75. https://doi.org/10.1152/ajprenal.00257.2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27801
Nyasordzi, Juliana, Katharina Penczynski, Thomas Remer, and Anette Buyken. “Early Life Factors and Their Relevance to Intima-Media Thickness of the Common Carotid Artery in Early Adulthood.” PLOS ONE, 2020. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0233227.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27803
Schwingshackl, Lukas, Manuela Neuenschwander, Georg Hoffmann, Anette Buyken, and Sabrina Schlesinger. “Reply to Khan et Al.” The American Journal of Clinical Nutrition, 2020, 917–18. https://doi.org/10.1093/ajcn/nqaa006.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27806
Perrar, Ines, Nicola Gray, Gunter G. Kuhnle, Thomas Remer, Anette Buyken, and Ute Alexy. “Sugar Intake among German Adolescents: Trends from 1990 to 2016 Based on Biomarker Excretion in 24-h Urine Samples.” British Journal of Nutrition, 2020, 164–72. https://doi.org/10.1017/s0007114520000665.
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| DOI
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27807
Brand-Miller, Jennie, and Anette Buyken. “The Relationship between Glycemic Index and Health.” Nutrients, 2020. https://doi.org/10.3390/nu12020536.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27826
Drossel, Kerstin, and Meike Kampmeyer. “Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen.” Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL 38 (2020): 58–59.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27827
Drossel, Kerstin, and Melanie Heldt. “Die Rolle der Schulleitung in Kooperationsprozessen im Zeitalter der Digitalisierung.” Schulmanagement, no. 2 (2020): 36–39.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27828
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven.” In Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, edited by Isabell van Ackeren, Helmut Bremer, Fabian Kessl, Hans Christoph Koller, Nicolle Pfaff, Caroline Rotter, Dominique Klein, and Ulrich Salaschek, 57–82. Opladen: Barbara Budrich, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27829
Drossel, Kerstin, Melanie Heldt, and Birgit Eickelmann. “Die Implementation digitaler Medien in den Unterricht gemeinsam gestalten: Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation.” In Bildung, Schule und Digitalisierung, edited by Kai Kaspar, Michael Becker-Mrotzek, Sandra Hofhues, Johannes König, and Daniela Schmeinck, 45–50. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 27832
Eickelmann, Birgit, Kerstin Drossel, and Melanie Heldt. Schule auf Distanz. Perspektiven und Empfehlungen für den Schulalltag. Eine repräsentative Befragung von Lehrkräften in Deutschland. Berlin/Düsseldorf: Vodafone Stiftung, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27833
Eickelmann, Birgit, Kerstin Drossel, and Melanie Heldt. “Vorteile digital fortgeschrittener Schulen in der Pandemie-Zeit. Ergebnisse einer repräsentativen Lehrkräftebefragung.” Schulmanagement. Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung 51, no. 3 (2020): 28–31.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27834
Drossel, Kerstin, and Melanie Heldt. “Medienbezogene Lehrerkooperation. Kooperationsformen und thematische Schwerpunkte.” Schulmagazin 5-10, 2020, 11–14.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27835
Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Digitalisierung als Schulprofil am Gymnasium - eine längsschnittliche Untersuchung zur Entwicklung der computerbezogenen Kompetenzen.” In (Neue) Formen der Differenzierung. Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit, edited by Catharina I. Keßler and Sonja Nolte, 181–97. Münster: Waxmann, 2020.
LibreCat
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27837
Drossel, Kerstin, Birgit Eickelmann, and Mario Vennemann. “Schools Overcoming the Digital Divide: In Depth Analyses towards Organizational Resilience in the Computer and Information Literacy Domain.” Large-Scale Assessments in Education 8 (2020): 1–19. https://doi.org/10.1186/s40536-020-00087-w.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27840
Vennemann, Mario, Kerstin Drossel, and Birgit Eickelmann. “Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 235–48. Münster: Waxmann, 2020.
LibreCat
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27850
Eickelmann, Birgit, Kerstin Drossel, and Julia Gerick. “Die Perspektive der Schulleitung auf Prioritäten zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 123–36. Münster: Waxmann, 2020.
LibreCat
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27851
Eickelmann, Birgit, Kerstin Drossel, and Jan Niemann. “Lehrerfortbildung zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien.” In ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, edited by Birgit Eickelmann, Amelie Labusch, Kerstin Drossel, and Mario Vennemann, 111–22. Münster: Waxmann, 2020.
LibreCat
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27859
Heldt, Melanie, Kerstin Drossel, and Birgit Eickelmann. “Lieber gemeinsam als alleine!? Ein Überblick über die Situation unterrichtsbezogener Lehrerkooperationen im Zeitalter der Digitalisierung in Deutschland.” Schulmanagement-Handbuch 175, no. 3 (2020): 19–37.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27860
Tondeur, Jo, Dominik Petko, Sylvie Barma, Rhonda Christensen, Kerstin Drossel, Koos Eichhorn, Gerald Knezek, et al. “Advancing Conceptual Models of Technology Integration in Education: Implications for Researchers, Practitioners and Policymakers.” In Report of EDUsummIT 2019. Learners and Learning Contexts: New Alignments for the Digital Age, edited by Petra Fisser and Michael Phillips, 70–75. Québec City, Canada: EDUsummIT, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27863
Drossel, Kerstin, Melanie Heldt, and Birgit Eickelmann. “Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation.” In Bildung, Schule und Digitalisierung, edited by Kai Kaspar, Michael Becker-Mrozek, Sandra Hofhues, Johannes König, and Daniela Schmeinck, 45–50. Münster: Waxmann, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27864
Heldt, Melanie, Corinna Massek, Kerstin Drossel, and Birgit Eickelmann. “The Relationship between Differences in Students’ Computer and Information Literacy and Response Times: An Analysis of IEA-ICILS Data.” Large-Scale Assessments in Education 8 (2020): 1–20. https://doi.org/10.1186/s40536-020-00090-1.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27865
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Schulschließungen und Perspektiven für die Pandemie-Zeit.” SchulVerwaltung Baden-Württemberg 29, no. 12 (2020): 328–31.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27866
Drossel, Kerstin, and Birgit Eickelmann. “Der Einsatz von Tablets am Gymnasium und der Zusammenhang mit der Entwicklung computerbezogener Kompetenzen von Schüler*innen.” In Mobile Medien im Schulkontext (Reihe Medienbildung und Gesellschaft), edited by Dorothee M. Meister and Ilka Midt, 135–53. Wiesbaden: Springer, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27867
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. “Students’ Computer Literacy and the Use of Tablets in Upper Secondary Schools.” In Encyclopedia of Education and Information Technologies, edited by Arthur Tatnall, 1577–89. Cham: Springer, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-030-10576-1.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 27869
Eickelmann, Birgit, and Kerstin Drossel. Digitales Potenzial. Erfolgreiche Förderung digitaler Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern an nicht-gymnasialen Schulen der Sekundarstufe I. Berlin/Düsseldorf: Vodafone Stiftung, 2020.
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2020 | Research Data | LibreCat-ID: 27873
Teidla-Kunitsõn, Gertha. ICT Usage across Europe: A Literature Review and an Overview of Existing Data. LibreCat University, 2020. https://doi.org/10.6084/M9.FIGSHARE.12906737.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21016
Dalvandi, Sadegh, Simon Doherty, Brijesh Dongol, and Heike Wehrheim. “Owicki-Gries Reasoning for C11 RAR (Artifact).” Dagstuhl Artifacts Ser. 6, no. 2 (2020): 15:1-15:2. https://doi.org/10.4230/DARTS.6.2.15.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21017
Dalvandi, Sadegh, Simon Doherty, Brijesh Dongol, and Heike Wehrheim. “Owicki-Gries Reasoning for C11 RAR.” In 34th European Conference on Object-Oriented Programming, {ECOOP} 2020, November 15-17, 2020, Berlin, Germany (Virtual Conference), edited by Robert Hirschfeld and Tobias Pape, 166:11:1-11:26. LIPIcs. Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum f{\"{u}}r Informatik, 2020. https://doi.org/10.4230/LIPIcs.ECOOP.2020.11.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21018
Richter, Cedric, and Heike Wehrheim. “Attend and Represent: A Novel View on Algorithm Selection for Software Verification.” In 35th {IEEE/ACM} International Conference on Automated Software Engineering, {ASE} 2020, Melbourne, Australia, September 21-25, 2020, 1016–28. {IEEE}, 2020.
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2020 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 21019
Ahrendt, Wolfgang, and Heike Wehrheim, eds. Tests and Proofs - 14th International Conference, TAP@STAF 2020, Bergen, Norway, June 22-23, 2020, Proceedings [Postponed]. Vol. 12165. Lecture Notes in Computer Science. Springer, 2020. https://doi.org/10.1007/978-3-030-50995-8.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21022
Allgaier, M., V. Ansari, J. M. Donohue, Christof Eigner, V. Quiring, R. Ricken, Benjamin Brecht, and Christine Silberhorn. “Pulse Shaping Using Dispersion-Engineered Difference Frequency Generation.” Physical Review A 101 (2020). https://doi.org/10.1103/physreva.101.043819.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21024
Ansari, Vahid, John M. Donohue, Benjamin Brecht, and Christine Silberhorn. “Remotely Projecting States of Photonic Temporal Modes.” Optics Express 28, no. 19 (2020). https://doi.org/10.1364/oe.395593.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21078
Menke, Peter. “»ich wusste doch irgendwas war zu einfach«. Gesprächsanalytische Betrachtungen von Proberunden zum Lernen von Gesellschaftsspielen.” In Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag, edited by Bettina Kluge, Wiltrud Mihatsch, and Birte Schaller, 225–244. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21117
Manegold, Philipp. On Batch Proofs of Partial Knowledge, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21118
Anonymous, Anonymous. Measuring the Performance of SNARK Libraries, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21119
Westerwelle, Max. Trapdoors and Sampling Procedures for Lattice-Based Cryptographic Constructions, 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21121
Anonymous, Anonymous. Benchmarking the Efficiency of Secure Multiparty Computation for Real World Problems, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21126
Pekkarinen, Satu, Lea Hennala, Outi Tuisku, Christine Gustafsson, Rose-Marie Johansson-Pajala, Kirsten Thommes, Julia Amelie Hoppe, and Helinä Melkas. “Care Robots in Society: Knowledge and Orientation Needs.” Gerontechnology, 2020. https://doi.org/10.4017/gt.2020.19.s.69664.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21127
Johansson-Pajala, Rose-Marie, Kirsten Thommes, Julia Amelie Hoppe, Outi Tuisku, Lea Hennala, Satu Pekkarinen, Helinä Melkas, and Christine Gustafsson. “The Need for Care Robot Orientation in Elder Care Services.” Gerontechnology, 2020. https://doi.org/10.4017/gt.2020.19.s.69574.
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2020 | Report | LibreCat-ID: 21152
Otroshi, Mortaza, Gerson Meschut, Lukas Masendorf, and Alfons Esderts. Simulationsbasierte Betriebsfestigkeitsanalyse stanzgenieteter Bauteile. Europäische Forschungsgesellschaft für Blechverarbeitung e.V. (EFB), 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21174
Alexandrovsky, Dmitry, Georg Volkmar, Maximilian Spliethöver, Stefan Finke, Marc Herrlich, Tanja Döring, Jan David Smeddinck, and Rainer Malaka. “Playful User-Generated Treatment: A Novel Game Design Approach for VR Exposure Therapy.” In Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play, 32–45. CHI PLAY’20. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery, 2020. https://doi.org/10.1145/3410404.3414222.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 21205
Wolf, Verena. Service System Innovation: An Ambidexterity Perspective. Paderborn, 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 21209
Ahlers, Dominik. Parameter- und Prozessoptimierung für den additiven Fertigungsprozess im Pulverbett am Beispiel der Legierung Ti6Al4V . Vol. 19. Forschungsberichte des Direct Manufacturing Research Centers. Shaker, 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21216
Jakob, Eva Alexandra, and Lea Hansjürgen. “Volunteer World GmbH – Schildkrötenretten als Business Case.” In Wettbewerbsfähigkeit von Start-ups, Erfolgreiche Düsseldorfer Unternehmen, edited by Eva Lutz and Stefan Süß, 91–106. düsseldorf university press, 2020. https://doi.org/10.1515/9783110663839-008.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21239
Sahoo, Sudhir K., Julian Joachim Heske, Markus Antonietti, Qing Qin, Martin Oschatz, and Thomas Kühne. “Electrochemical N2 Reduction to Ammonia Using Single Au/Fe Atoms Supported on Nitrogen-Doped Porous Carbon.” ACS Applied Energy Materials 3, no. 10 (2020): 10061–69. https://doi.org/10.1021/acsaem.0c01740.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21241
Wiebeler, Hendrik, Ramya Kormath Madam Raghupathy, S. Hossein Mirhosseini, and Thomas Kühne. “Virtual Screening of Nitrogen-, Phosphorous- and Halide-Containing Materials as p-Type Transparent Conductors.” Journal of Physics: Materials 4, no. 1 (2020): 015004. https://doi.org/10.1088/2515-7639/abc762.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21257
Altenhöner, Reinhard, Ina Blümel, Franziska Boehm, Jens Bove, Katrin Bicher, Christian Bracht, Ortrun Brand, et al. “NFDI4Culture - Consortium for Research Data on Material and Immaterial Cultural Heritage.” Research Ideas and Outcomes, 2020. https://doi.org/10.3897/rio.6.e57036.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21268
Huhmann, Tobias, Katja Eilterts, Carsten Schulte, and Felix Winkelnkemper. “Der Darstellungsflüchtigkeit im Geometrieunterricht durch digitale Unterstützung entgegenwirken.” In Digitales Lernen in der Grundschule II: Aktuelle Trends in Forschung und Praxis. Waxmann Verlag, 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21269
Ködding, Patrick, Jannik Reinhold, Michel Scholtysik, and Roman Dumitrescu. “Consulting via Research in IMPRESS.” Journal of Systemics, Cybernetics and Informatics 18, no. 2 (2020): 14–19.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21281
Drewel, Marvin, Leon Özcan, Christian Koldewey, and Jürgen Gausemeier. “Pattern‐based Development of Digital Platforms.” Creativity and Innovation Management, 2020. https://doi.org/10.1111/caim.12415.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21282
Mirbabaie, Milad, Deborah Bunker, Stefan Stieglitz, Julian Marx, and Christian Ehnis. “Social Media in Times of Crisis: Learning from Hurricane Harvey for the Coronavirus Disease 2019 Pandemic Response.” Journal of Information Technology, 2020, 195–213. https://doi.org/10.1177/0268396220929258.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21287
Kaimann, Daniel. “Behind the Review Curtain: Decomposition of Online Consumer Ratings in Peer-to-Peer Markets.” Sustainability 12, no. 15 (2020). https://doi.org/10.3390/su12156185.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21306
Stieglitz, Stefan, Konstantin Wilms, Milad Mirbabaie, Lennart Hofeditz, Bela Brenger, Ania López, and Stephanie Rehwald. “When Are Researchers Willing to Share Their Data? – Impacts of Values and Uncertainty on Open Data in Higher Education.” PLOS ONE, 2020. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0234172.
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