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36774 Publications
2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37492
Liebendörfer, M., Gildehaus, L., & Göller, R. (2020). Geschlechterunterschiede beim Einsatz von Lernstrategien in Mathematikveranstaltungen. In H.-S. Siller, W. Weigel, & J. F. Wörler (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020 (pp. 1409–1412). WTM-Verlag.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 16961
Liebendörfer, M., Göller, R., Biehler, R., Hochmuth, R., Kortemeyer, J., Ostsieker, L., Rode, J., & Schaper, N. (2020). LimSt – Ein Fragebogen zur Erhebung von Lernstrategien im mathematikhaltigen Studium. Journal für Mathematik-Didaktik. https://doi.org/10.1007/s13138-020-00167-y
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 24779
Biehler, R., Liebendörfer, M., Schmitz, A., Fleischmann, Y., Krämer, S., Ostsieker, L., & Schlüter, S. (2020). studiVEMINTvideos – Mathematische Lernvideos zur Studienvorbereitung und Unterstützung im ersten Studienjahr. In H.-S. Siller, W. Weigel, & J. F. Wörler (Eds.), Beiträge zum {Mathematikunterricht} 2020 (pp. 125–128). WTM-Verlag.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 37505 | 
Weber, J., & Nagenborg, M. (2020). TechnoSecuritySociety: Catastrophic Futures, Pre-emptive Security & Mass Surveillance. In S. Maasen, S. Dickel, & C. Schneider (Eds.), TechnoScienceSociety. Technological Reconfigurations of Science and Society. Sociology of the Sciences Yearbook (pp. 209–224). Springer International Publishing.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 37507 |
Weber, J., & Pentenrieder, A. (2020). Lucy Suchman. In M. Heßler & K. Liggieri (Eds.), Technikanthropologie. Handbuch für Wissenschaft und Studium (pp. 215–225). Nomos.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 37506 |
Weber, J. (2020). Donna Haraway. In M. Heßler & K. Liggieri (Eds.), Technikanthropologie. Handbuch für Wissenschaft und Studium (pp. 207–214). Nomos.
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2020 | Encyclopedia Article | LibreCat-ID: 37508 |
Weber, J. (2020). MenschMaschine. In M. Heßler & K. Liggieri (Eds.), Technikanthropologie. Handbuch für Wissenschaft und Studium (pp. 318–324). Nomos.
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2020 | Special Issue | LibreCat-ID: 37536 |
Technosecurity Cultures. Special Issue of ‚Science as Culture‘. Vol. 29(1), März 2020. (2020). In J. Weber & K. Kämpf (Eds.), Science as Culture (Issue 1).
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 37585
Huxol, A. (2020). Beitrag zur Qualitätssicherung in der additiven Fertigung individueller Produkte aus CoCr-Legierungen: Vol. 2020,42. Shaker Verlag.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 36568
Kirsch, A. (2020). Entwicklung und psychometrische Qualität eines Instrumentes zur Messung von Planungskompetenzen angehender Lehrkräfte im Fach Sachunterricht. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 36(3), 167–179. https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000277
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37607
Kirsch, A. (2020). Qualitätsstandards für die Unterrichtsplanung im Fach Sachunterricht. Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift zur Konzeption, Gestaltung und Diskussion (HLZ). https://doi.org/10.4119/HLZ-2557
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 37610
Schröer, F. (2020). Technisches Lernen inklusiv gestalten – Zur Beschaffenheit von Lernbedürfnissen im Kontext technikbezogenen Sachunterrichts. In M. Binder, C. Wiesmüller, & T. Finkbeiner (Eds.), Technikunterricht: handfest und geistreich - Der Beitrag technischer Bildung zur kulturellen Bildung - Tagungsband zur 21. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Technische Bildung in Flensburg vom 20.-21. September 2019. Offenbach am Main (pp. 119–141). BE.ER Konzept.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37611
Hasija, T., Marrinan, T., Lameiro, C., & Schreier, P. J. (2020). Determining the dimension and structure of the subspace correlated across multiple data sets. Signal Processing, 176. https://doi.org/10.1016/j.sigpro.2020.107613
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 36241
Hoya, F. K., Blumberg, E., & Hellmich, F. (2020). Die Bedeutung von Feedback für Selbstkonzept und Motivation bei Kindern im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: „Bildung gestalten – Partizipation erreichen – Digitalisierung nutzen“.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37373
Winkler, M. (2020). Single-point blow-up in the Cauchy problem for the higher-dimensional Keller-Segel system. Nonlinearity, 33, 5007–5048.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37380
Winkler, M. (2020). Boundedness in a two-dimensional Keller-Segel-Navier-Stokes system involving a rapidly diffusing repulsive signal. Zeitschrift Für Angewandte Mathematik Und Physik, 71, Article 10.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37367
Winkler, M. (2020). Can simultaneous density-determined enhacement of diffusion and cross-diffusion foster boundedness in Keller-Segel type systems involving signal-dependent motilities? Nonlinearity, 33, 6590–6623.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37364
Winkler, M. (2020). The role of superlinear damping in the construction of solutions to drift-diffusion problems with initial data in $L^1$. Advances in Nonlinear Analysis, 9, 526–566.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37375
Winkler, M. (2020). Attractiveness of constant states in logistic-type Keller-Segel systems involving subquadratic growth restrictions. Advanced Nonlinear Studies, 20, 795–817.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 37355
Winkler, M. (2020). Small-mass solutions in the two-dimensional Keller-Segel system coupled to the Navier-Stokes equations. SIAM Journal on Mathematical Analysis, 52, 2041–2080.
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