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36798 Publications
2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27797
Della Corte K, Fife J, Gardner A, et al. World trends in sugar-sweetened beverage and dietary sugar intakes in children and adolescents: a systematic review. Nutrition Reviews. Published online 2020:274-288. doi:10.1093/nutrit/nuaa070
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27799
Augustin LSA, Aas A-M, Astrup A, et al. Dietary Fibre Consensus from the International Carbohydrate Quality Consortium (ICQC). Nutrients. Published online 2020. doi:10.3390/nu12092553
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27800
Hua Y, Herder C, Kalhoff H, et al. Inflammatory mediators in the adipo-renal axis: leptin, adiponectin, and soluble ICAM-1. American Journal of Physiology-Renal Physiology. Published online 2020:F469-F475. doi:10.1152/ajprenal.00257.2020
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27801
Nyasordzi J, Penczynski K, Remer T, Buyken A. Early life factors and their relevance to intima-media thickness of the common carotid artery in early adulthood. PLOS ONE. Published online 2020. doi:10.1371/journal.pone.0233227
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27803
Schwingshackl L, Neuenschwander M, Hoffmann G, Buyken A, Schlesinger S. Reply to Khan et al. The American Journal of Clinical Nutrition. Published online 2020:917-918. doi:10.1093/ajcn/nqaa006
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27806
Perrar I, Gray N, Kuhnle GG, Remer T, Buyken A, Alexy U. Sugar intake among German adolescents: trends from 1990 to 2016 based on biomarker excretion in 24-h urine samples. British Journal of Nutrition. Published online 2020:164-172. doi:10.1017/s0007114520000665
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27807
Brand-Miller J, Buyken A. The Relationship between Glycemic Index and Health. Nutrients. Published online 2020. doi:10.3390/nu12020536
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27826
Drossel K, Kampmeyer M. Lehrerkooperation im Zeitalter der Digitalisierung – Potenziale, Herausforderungen und Gelingensbedingungen. Friedrich Jahresheft #schuleDIGITAL. 2020;38:58-59.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27827
Drossel K, Heldt M. Die Rolle der Schulleitung in Kooperationsprozessen im Zeitalter der Digitalisierung. Schulmanagement. 2020;(2):36-39.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27828
Eickelmann B, Drossel K. Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und Entwicklungsperspektiven. In: van Ackeren I, Bremer H, Kessl F, et al., eds. Bewegungen - Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Barbara Budrich; 2020:57-82.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27829
Drossel K, Heldt M, Eickelmann B. Die Implementation digitaler Medien in den Unterricht gemeinsam gestalten: Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation. In: Kaspar K, Becker-Mrotzek M, Hofhues S, König J, Schmeinck D, eds. Bildung, Schule und Digitalisierung. Waxmann; 2020:45-50.
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2020 | Book | LibreCat-ID: 27832
Eickelmann B, Drossel K, Heldt M. Schule auf Distanz. Perspektiven und Empfehlungen für den Schulalltag. Eine repräsentative Befragung von Lehrkräften in Deutschland. Vodafone Stiftung; 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27833
Eickelmann B, Drossel K, Heldt M. Vorteile digital fortgeschrittener Schulen in der Pandemie-Zeit. Ergebnisse einer repräsentativen Lehrkräftebefragung. Schulmanagement Fachzeitschrift für Schul- und Unterrichtsentwicklung. 2020;51(3):28-31.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27834
Drossel K, Heldt M. Medienbezogene Lehrerkooperation. Kooperationsformen und thematische Schwerpunkte. Schulmagazin 5-10. Published online 2020:11-14.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27835
Drossel K, Eickelmann B. Digitalisierung als Schulprofil am Gymnasium - eine längsschnittliche Untersuchung zur Entwicklung der computerbezogenen Kompetenzen. In: Keßler CI, Nolte S, eds. (Neue) Formen der Differenzierung. Schul- und Klassenprofilierung im Spannungsfeld gesellschaftlicher Teilhabe und sozialer Ungleichheit. Waxmann; 2020:181-197.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27837
Drossel K, Eickelmann B, Vennemann M. Schools overcoming the digital divide: in depth analyses towards organizational resilience in the computer and information literacy domain. Large-scale Assessments in Education. 2020;8:1-19. doi:10.1186/s40536-020-00087-w
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27840
Vennemann M, Drossel K, Eickelmann B. Sozial- und migrationsbedingte Disparitäten in den computer- und informationsbezogenen Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern. In: Eickelmann B, Labusch A, Drossel K, Vennemann M, eds. ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2020:235-248.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27850
Eickelmann B, Drossel K, Gerick J. Die Perspektive der Schulleitung auf Prioritäten zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien. In: Eickelmann B, Labusch A, Drossel K, Vennemann M, eds. ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2020:123-136.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27851
Eickelmann B, Drossel K, Niemann J. Lehrerfortbildung zum Lernen und Lehren mit digitalen Medien. In: Eickelmann B, Labusch A, Drossel K, Vennemann M, eds. ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich. Waxmann; 2020:111-122.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27859
Heldt M, Drossel K, Eickelmann B. Lieber gemeinsam als alleine!? Ein Überblick über die Situation unterrichtsbezogener Lehrerkooperationen im Zeitalter der Digitalisierung in Deutschland. Schulmanagement-Handbuch. 2020;175(3):19-37.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27860
Tondeur J, Petko D, Barma S, et al. Advancing Conceptual Models of Technology Integration in Education: Implications for Researchers, Practitioners and Policymakers. In: Fisser P, Phillips M, eds. Report of EDUsummIT 2019. Learners and Learning Contexts: New Alignments for the Digital Age. EDUsummIT; 2020:70-75.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27863
Drossel K, Heldt M, Eickelmann B. Lehrer*innenbildung durch medienbezogene Kooperation. In: Kaspar K, Becker-Mrozek M, Hofhues S, König J, Schmeinck D, eds. Bildung, Schule und Digitalisierung. Waxmann; 2020:45-50.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27864
Heldt M, Massek C, Drossel K, Eickelmann B. The relationship between differences in students’ computer and information literacy and response times: an analysis of IEA-ICILS data. Large-scale Assessments in Education. 2020;8:1-20. doi:10.1186/s40536-020-00090-1
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 27865
Eickelmann B, Drossel K. Schulschließungen und Perspektiven für die Pandemie-Zeit. SchulVerwaltung Baden-Württemberg. 2020;29(12):328-331.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27866
Drossel K, Eickelmann B. Der Einsatz von Tablets am Gymnasium und der Zusammenhang mit der Entwicklung computerbezogener Kompetenzen von Schüler*innen. In: Meister DM, Midt I, eds. Mobile Medien im Schulkontext (Reihe Medienbildung und Gesellschaft). Springer; 2020:135-153.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 27867
Eickelmann B, Drossel K. Students’ computer literacy and the use of tablets in upper secondary schools. In: Tatnall A, ed. Encyclopedia of Education and Information Technologies. Springer; 2020:1577-1589. doi:10.1007/978-3-030-10576-1
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2020 | Book | LibreCat-ID: 27869
Eickelmann B, Drossel K. Digitales Potenzial. Erfolgreiche Förderung digitaler Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern an nicht-gymnasialen Schulen der Sekundarstufe I. Vodafone Stiftung; 2020.
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2020 | Research Data | LibreCat-ID: 27873
Teidla-Kunitsõn G. ICT Usage across Europe: A Literature Review and an Overview of Existing Data. LibreCat University; 2020. doi:10.6084/M9.FIGSHARE.12906737
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21016
Dalvandi S, Doherty S, Dongol B, Wehrheim H. Owicki-Gries Reasoning for C11 RAR (Artifact). Dagstuhl Artifacts Ser. 2020;6(2):15:1-15:2. doi:10.4230/DARTS.6.2.15
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21017
Dalvandi S, Doherty S, Dongol B, Wehrheim H. Owicki-Gries Reasoning for C11 RAR. In: Hirschfeld R, Pape T, eds. 34th European Conference on Object-Oriented Programming, {ECOOP} 2020, November 15-17, 2020, Berlin, Germany (Virtual Conference). Vol 166. LIPIcs. Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum f{\"{u}}r Informatik; 2020:11:1-11:26. doi:10.4230/LIPIcs.ECOOP.2020.11
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21018
Richter C, Wehrheim H. Attend and Represent: A Novel View on Algorithm Selection for Software Verification. In: 35th {IEEE/ACM} International Conference on Automated Software Engineering, {ASE} 2020, Melbourne, Australia, September 21-25, 2020. {IEEE}; 2020:1016-1028.
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2020 | Conference (Editor) | LibreCat-ID: 21019
Ahrendt W, Wehrheim H, eds. Tests and Proofs - 14th International Conference, TAP@STAF 2020, Bergen, Norway, June 22-23, 2020, Proceedings [Postponed]. Vol 12165. Springer; 2020. doi:10.1007/978-3-030-50995-8
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21022
Allgaier M, Ansari V, Donohue JM, et al. Pulse shaping using dispersion-engineered difference frequency generation. Physical Review A. 2020;101. doi:10.1103/physreva.101.043819
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21024
Ansari V, Donohue JM, Brecht B, Silberhorn C. Remotely projecting states of photonic temporal modes. Optics Express. 2020;28(19). doi:10.1364/oe.395593
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21078
Menke P. »ich wusste doch irgendwas war zu einfach«. Gesprächsanalytische Betrachtungen von Proberunden zum Lernen von Gesellschaftsspielen. In: Kluge B, Mihatsch W, Schaller B, eds. Kommunikationsdynamiken zwischen Mündlichkeit und Schriftlichkeit. Festschrift für Barbara Job zum 60. Geburtstag. Tübingen: Narr Francke Attempto; 2020:225–244.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21117
Manegold P. On Batch Proofs of Partial Knowledge.; 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21118
Anonymous A. Measuring the Performance of SNARK Libraries.; 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21119
Westerwelle M. Trapdoors and Sampling Procedures for Lattice-Based Cryptographic Constructions.; 2020.
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2020 | Bachelorsthesis | LibreCat-ID: 21121
Anonymous A. Benchmarking the Efficiency of Secure Multiparty Computation for Real World Problems.; 2020.
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21126
Pekkarinen S, Hennala L, Tuisku O, et al. Care robots in society: Knowledge and orientation needs. Gerontechnology. 2020. doi:10.4017/gt.2020.19.s.69664
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21127
Johansson-Pajala R-M, Thommes K, Hoppe JA, et al. The need for care robot orientation in elder care services. Gerontechnology. 2020. doi:10.4017/gt.2020.19.s.69574
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2020 | Report | LibreCat-ID: 21152
Otroshi M, Meschut G, Masendorf L, Esderts A. Simulationsbasierte Betriebsfestigkeitsanalyse stanzgenieteter Bauteile. Europäische Forschungsgesellschaft für Blechverarbeitung e.V. (EFB); 2020.
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2020 | Conference Paper | LibreCat-ID: 21174
Alexandrovsky D, Volkmar G, Spliethöver M, et al. Playful User-Generated Treatment: A Novel Game Design Approach for VR Exposure Therapy. In: Proceedings of the Annual Symposium on Computer-Human Interaction in Play. CHI PLAY’20. New York, NY, USA: Association for Computing Machinery; 2020:32–45. doi:10.1145/3410404.3414222
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 21205
Wolf V. Service System Innovation: An Ambidexterity Perspective. Paderborn; 2020.
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2020 | Dissertation | LibreCat-ID: 21209
Ahlers D. Parameter- und Prozessoptimierung für den additiven Fertigungsprozess im Pulverbett am Beispiel der Legierung Ti6Al4V . Vol 19. Shaker; 2020.
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21216
Jakob EA, Hansjürgen L. Volunteer World GmbH – Schildkrötenretten als Business Case. In: Lutz E, Süß S, eds. Wettbewerbsfähigkeit von Start-ups, Erfolgreiche Düsseldorfer Unternehmen. düsseldorf university press; 2020:91-106. doi:10.1515/9783110663839-008
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21239
Sahoo SK, Heske JJ, Antonietti M, Qin Q, Oschatz M, Kühne T. Electrochemical N2 Reduction to Ammonia Using Single Au/Fe Atoms Supported on Nitrogen-Doped Porous Carbon. ACS Applied Energy Materials. 2020;3(10):10061-10069. doi:10.1021/acsaem.0c01740
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21241
Wiebeler H, Kormath Madam Raghupathy R, Mirhosseini SH, Kühne T. Virtual screening of nitrogen-, phosphorous- and halide-containing materials as p-type transparent conductors. Journal of Physics: Materials. 2020;4(1):015004. doi:10.1088/2515-7639/abc762
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2020 | Journal Article | LibreCat-ID: 21257
Altenhöner R, Blümel I, Boehm F, et al. NFDI4Culture - Consortium for research data on material and immaterial cultural heritage. Research Ideas and Outcomes. 2020. doi:10.3897/rio.6.e57036
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2020 | Book Chapter | LibreCat-ID: 21268
Huhmann T, Eilterts K, Schulte C, Winkelnkemper F. Der Darstellungsflüchtigkeit im Geometrieunterricht durch digitale Unterstützung entgegenwirken. In: Digitales Lernen in der Grundschule II: Aktuelle Trends in Forschung und Praxis. Waxmann Verlag; 2020.
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