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40696 Publications
2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 56641 | 
M. Diller, J. Lorenz, G. Schneider, and C. Sureth-Sloane, “Is Tax Transfer Pricing Harmonization a Panacea? Real Effects of Global Tax Transparency and Standards Consistency,” The Accounting Review, vol. 100, no. 2, pp. 71–102, 2025, doi: 10.2308/TAR- 2021-0477.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58895
S. Rezat, S. Kilsbach, N. Michel, R. Karabey, M. Stahl, and H. Wachsmuth, “Mehrebenenannotation argumentativer Lerner*innentexte für die automatische Textauswertung,” Zeitschrift für Angewandte Linguistik, no. 82, pp. 1–28, 2025, doi: https://doi.org/10.1515/zfal-2025-2003.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58896
S. Rezat and H. Feilke, “Metatextuelle Textprozeduren: Gliedern und Zusammenfassendes Wiedergeben.,” in Zusammen:gedacht. Transdisziplinäe Perspektiven auf Literalität und Schreiben im Kontext von Mehrsprachigkeit. Festschrift für Sabine Schmölzer-Eibinger. , S. Schicker, M. Akbulut, V. Reinsperger, and M. Hendler, Eds. Weinheim, Basel: Beltz, 2025, pp. 62–74.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58907 |
M. Hörnlein, “Physik lernen durch Erklären? - Evaluation eines Seminarkonzepts für Sachunterrichtsstudierende,” die hochschullehre, vol. 11, 2025, doi: https://dx.doi.org/10.3278/HSL2462W.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58912 |
A. Dübbert and B. Zhang, “Männer-Stereotypisierung in Deutschland und China: Konzeptuelles Blending von Männer-Stereotypen durch Beschriftungen auf Verpackungen von Körperpflegeartikeln,” Interkulturelles Forum der deutsch-chinesischen Kommunikation, vol. 5, no. 1, pp. 1–27, 2025, doi: https://doi.org/10.1515/ifdck-2024-0013.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58913
J. Dröse, L. Ahlemeyer, and S. Prediger, “How curriculum materials can contribute to implementing instructional innovations: the case of enactment of strategy instruction,” ZDM – Mathematics Education, 2025, doi: https://doi.org/10.1007/s11858-025-01662-7.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58914
J. Dröse, J. Bruns, and U. Häsel-Weide, “Concept Maps zur Reflexion für einen professionellen Umgang mit Vielfalt im Mathematikunterricht,” die hochschullehre, 2025, doi: 10.3278/HSL2461W.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58917 |
L. Adler, “Interkulturelle Kompetenzen in der Musikwissenschaft. Potenziale hybrider Kooperationsseminare,” Paderborner Beiträge 2024. die hochschullehre - Themenheft 2025, vol. 11, no. 17, pp. 218–231, 2025, doi: 10.3278/HSL2459W.
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2025 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58924 |
H. Peeters, S. Habig, and S. Fechner, “Influence de l’utilisation de la réalité augmentée lors des expériences chimiques sur la connexion des niveaux de représentation dans les explications des élèves,” in Actes des XIIIe Rencontres scientifiques de l’ARDIST, Montpellier, 2025, pp. 48–55.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58925
T. Lehmann, A. S. Visser, T. Havers, D. Büchel, and J. Baumeister, “Dynamic modulations of effective brain connectivity associated with postural instability during multi-joint compound movement on compliant surface,” Experimental Brain Research, vol. 243, no. 4, Art. no. 80, 2025, doi: 10.1007/s00221-025-07039-2.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58691 |
V. Albus, “Paradigmenwechsel und Metapher. Ein Weg zur Gesellschaft der Nachhaltigkeit?,” in Nachhaltigkeit in der Medienkommunikation. Ethische Anforderungen und praktische Lösungsansätze, vol. 23, V. Kokoschka, S. Kosak, C. Paganini, and L. Rademacher, Eds. Baden-Baden: Nomos, 2025, pp. 171–184.
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2025 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58690 |
V. Albus, “Gendersensibler Philosophie- und Ethikunterricht. Standortbestimmung, Desiderate und Diskussionen,” in Selbstverständnisse der Philosophiedidaktik zwischen Fachphilosophie und Interdisziplinarität, F. Brosow, V. Haase, E. Martens, P. Thomas, M. Tiedemann, and C. Werndl, Eds. Berlin: J.B.Metzler, 2025, pp. 43–50.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58930
M. Eikerling, T. Bloder, S. Castro, T. Rinker, and M. L. Lorusso, “International perspectives and attitudes towards speech and language therapy and multilingualism,” Clinical Linguistics & Phonetics, pp. 1–24, 2025, doi: 10.1080/02699206.2024.2447533.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58934
N. T. Böer, C. Schütz, M. Weigelt, and I. Güldenpenning, “How does practice modulate fake-production costs in a basketball task? Analyses of frequency distributions and mixture effects,” Psychological Research, vol. 89, no. 2, Art. no. 64, 2025, doi: 10.1007/s00426-025-02084-6.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58935 |
J. Wehde, “Evaluation eines Lehrmoduls zur Stärkung der Demokratiebildungskompetenz von Lehramtsstudierenden,” die hochschullehre, vol. 11, no. 15, pp. 184–201, 2025, doi: 10.3278/HSL2457W.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58933
Q. Ai et al., “Optically and remotely controlling localization of exciton-polariton condensates in a potential lattice,” Physical Review Applied, vol. 23, no. 2, Art. no. 024029, 2025, doi: 10.1103/physrevapplied.23.024029.
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2025 | Journal Article | LibreCat-ID: 58938 |
J. Hälterlein, “KI außer Kontrolle,” AUSDRUCK - Das IMI-Magazin, vol. 23, no. 120, pp. 25–27, 2025.
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2025 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 58940
M. Kehne and A.-L. Sting, Eds., Gesundheitskompetenzen in Hochschulen entwickeln - Studierende für ihre berufliche Zukunft stärken. RLS Jakobymeyer GmbH, 2025.
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