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38144 Publications
2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50727
V. Olfert, L. Schuster, P. Bähr, D. Hein, G. Meschut, and S. Sommer, “Methodenentwicklung zur Prognose des Crashverhaltens von widerstandspunktgeschweißten 3-Stahlblechverbindungen,” presented at the 25. DVC-Sondertagung Widerstandsschweissen , Duisburg, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50503
C. Weckert, L. Solis-Vasquez, J. Oppermann, A. Koch, and O. Sinnen, “Altis-SYCL: Migrating Altis Benchmarking Suite from CUDA to SYCL for GPUs and FPGAs,” 2023, doi: 10.1145/3624062.3624542.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 47546
N. Contini et al., “Enabling Reconfigurable HPC through MPI-based Inter-FPGA Communication,” 2023, doi: 10.1145/3577193.3593720.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50076
T. Bührmann and B. Magyar, “Approximate simulation of the hysteresis friction of radial shaft seals,” presented at the 64. Tribologie-Fachtagung 2023, Göttingen, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50553
K. Schubert, “‘Aus jedem jungen Munde erklingt das gleiche Lied.’ – Die Vergemeinschaftung der Hitler-Jugend mit und in nationalsozialistischen Liedern,” in Kommunikative Praktiken im Nationalsozialismus, vol. Band 3, F. Markewitz, S. Scholl, K. Schubert, and N. M. Wilk, Eds. Göttingen: V&R unipress, 2023, pp. 105–122.
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2023 | Dissertation | LibreCat-ID: 50731
P. Pollmeier, Umgang mit Evidenzen angehender Lehrkräfte in den Naturwissenschaften - Epistemologie in der Lehrkräfteausbildung. Universität Paderborn, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50735
B. Kottmann, C. Pieper, S. Miller, and A. Reh, “Pädagogische Beobachtungen. Eine Seminareinheit zur Förderung von Beobachtungskompetenz: Protokolle erstellen, kriteriengeleitet analysieren und Peer-Feedback formulieren,” DiMawe -Die Materialwerkstatt, vol. 5, no. 4, pp. 100–110, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50737
V. Friedberger, B. Kottmann, and A. Schwermann, “‘Interessenförderung ist eigentlich viel schöner’ - Perspektiven von Schüler:innen auf Begabungsförderung,” Friedrich Jahresheft, pp. 62–65, 2023.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 50742 | 
C. Bödger, S. Gnaase, D. Lehnert, and T. Tröster, “Investigation of the influence of process parameters on productivity in the LPBF process for the material Inconel 718,” presented at the Solid Freeform Fabrication, Austin, 2023.
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2023 | Report | LibreCat-ID: 50741 |
A. Spiller et al., Neue Sorgfaltspflichten für Unternehmen des Agrar- und Ernährungssektors: Empfehlungen zu aktuellen Gesetzesentwicklungen. Berlin: Wissenschaftlicher Beirat für Agrarpolitik, Ernährung und gesundheitlichen Verbraucherschutz beim BMEL, 2023.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50799
E. Blumberg, A. Gövert, M. Schürmann, L. Brenke, and C. Henning, “Vielfalt stärken im naturwissenschaftlich-technischen Sachunterricht - Mehrperspektivische Ein- und Ausblicke der Projektarbeit in der Grundschule,” in Sprachbildung und interkulturelle Kompetenz im Lehramtsstudium, C. Decker, L. Diederichs, K. Gefele, M. Mochalova, and C. Zierau, Eds. Tübingen: Stauffenburg, 2023, pp. 165–188.
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2023 | Conference Paper | LibreCat-ID: 49691
M. Thevißen and E. Blumberg, “Improvement of Diagnostic Competences Using Video-Supported Training Moduls - A Design-Based-Research-Study,” presented at the ESERA 2023, Cappadocia, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50802
D. Rumlich, R. Porsch, and S. Brunsmeier, “Beginn des Englischunterrichts aus Sicht von Eltern,” Zeitschrift für Fremdsprachenforschung, vol. 34, no. 2, pp. 177–200, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50801
D. Rumlich, R. Porsch, and S. Brunsmeier, “Starting early? Ergebnisse einer Elternbefragung zum Beginn des Englischunterrichts,” Grundschule Englisch, no. 85, pp. 36–37, 2023.
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2023 | Journal Article | LibreCat-ID: 50098
D. Ackermann, “Mosaic Tiles: Comparative Theological Hermeneutics and Christian-Jewish Dialogue About the Land,” CrossCurrents, vol. 73, no. 1, pp. 6–24, 2023, doi: 10.1353/cro.2023.0001.
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2023 | Book | LibreCat-ID: 50561
B. Eickelmann, Förderung von Chancengerechtigkeit im Kontext von Digitalisierung. Bestandsaufnahme und Perspektiven für die schulische Personalentwicklung und unterstützendes Schulleitungshandeln. Eine Expertise, angebunden an das Programm Klasse!Digital – Ganzheitliche Schul- und Unterrichtsentwicklung für heute und morgen (gefördert vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen, der Wübben Stiftung Bildung und RuhrFutur). . 2023.
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2023 | Special Issue | LibreCat-ID: 50847
V. Albus and A. Blank, Eds., Leibniz , vol. 35, no. 3. 2023, pp. 1–120.
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2023 | Book Chapter | LibreCat-ID: 50916
A. Blank, “‘Cesalpino on Sensitive Powers and the Question of Divine Immanence.’ ,” in Andrea Cesalpino and Renaissance Aristotelianism. Natural Philosophy in the Sixteenth Century. , F. Baldassarri and C. Martin, Eds. London: Bloomsbury, 2023, pp. 69–87.
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