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43444 Publications
2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58846 | 
Neiske, I., & Stroop, D. (2024). „Stammtisch Austausch E-Lehre“ für Lehrende an Schulen und Hochschulen. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (pp. 263–274). Waxmann Verlag GmbH. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Book (Editor) | LibreCat-ID: 55309 |
Vöing, N., Jenert, T., Neiske, I., Osthushenrich, J., Trier, U., Weber, T., & Altroggen, K. (Eds.). (2024). Hochschullehre postdigital. wbv Publikation. https://doi.org/10.3278/9783763977192
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 58851 |
Stallmeister, L., & Rezat, S. (2024). Ressourcennutzung von Schüler:innen zum Lernen von Mathematik. In P. Ebers, F. Rösken, B. Barzel, A. Büchter, F. Schacht, & P. Scherer (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2024 - 57. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (pp. 1365–1368). WTM-Verlag. https://doi.org/10.37626/GA9783959872782.0
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57816
Bäumer, F., Brinkmann, M., Erinola, N., Hebrok, S. N., Heitmann, N., Lange, F., Maehren, M., Merget, R., Niere, N., Radoy, M. M., Schmidt, C., Schwenk, J., & Somorovsky, J. (2024). TLS-Attacker: A Dynamic Framework for Analyzing TLS Implementations. Proceedings of Cybersecurity Artifacts Competition and Impact Award (ACSAC ’24). Annual Computer Security Applications Conference, Hawaii.
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2024 | Conference Paper | LibreCat-ID: 57108
Kruse, S., Brecht, B., & Silberhorn, C. (2024). A Quantum Pulse Gate Enhanced Photonic Radar Architecture . https://doi.org/10.5281/zenodo.14934743
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56113
Wohlleben, M. C., Röder, B., Ebel, H., Muth, L., Sextro, W., & Eberhard, P. (2024). Hybrid modeling of multibody systems: Comparison of two discrepancy models for trajectory prediction. PAMM, e202400027. https://doi.org/10.1002/pamm.202400027
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 56420 |
Stroh-Maraun, N. (2024). Weighted school choice problems and the weighted top trading cycles mechanism. Mathematical Social Sciences, 132, 49–56. https://doi.org/10.1016/j.mathsocsci.2024.09.001
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58064
Franke, P., Schlattmann, U., Devasthali, O., Lutters, N., Schubert, M., Hampel, U., Iliuta, I., Larachi, F., & Kenig, E. (2024). An additive approach toward determination of liquid-phase mass transfer coefficients in sandwich packings. Chemical Engineering Science, Article 121142. https://doi.org/10.1016/j.ces.2024.121142
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57927 |
Hantke, H., & Kiepe, K. (2024). Teachers and trainers in dual vocational training as change agents for sustainable development!? – Questions on the professionalisation of in-company trainers and vocational school teachers. In R. Hermann, H. Kress, & J. Olesen (Eds.), Sustainability in Vocational Education and Training – National and International Experiences (pp. 185–193).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57923 |
Schlömer, T., Kiepe, K., Rüdebusch, G., Günther, N., & Lieht, J. (2024). Pilot projects: Phenomena and key points of transfer of vocational education and training for sustainable development (VETSD). In R. Hermann, H. Kress, & J. Olesen (Eds.), Sustainability in Vocational Education and Training – National and International Experiences (pp. 23–29).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 57928 |
Schlömer, T., & Kiepe, K. (2024). Betriebliche Ausbilder:innen als Change Agents einer BBNE – Analyse und Reflexion im Spiegel der Ausbilderforschung. In S. Bohlinger, I. Krause, J. Dienel, L. Kresse, & M. Niethammer (Eds.), Betriebliches Aus- und Weiterbildungspersonal im Fokus der Berufsbildungsforschung (pp. 269–281).
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2024 | Book Chapter | LibreCat-ID: 58216 |
Rezat, S., Rezat, S., Scholle, O., Schulte, C., & Winkelnkemper, F. (2024). AnnoPy. Fachspezifische wissenschaftliche Textkompetenzen mit digitalen Medien in der Lehre fördern. In B. Herzig, B. Eickelmann, F. Schwabl, J. Schulze, & J. Niemann (Eds.), Lehrkräftebildung in der digitalen Welt. Zukunftsorientierte Forschungs- und Praxisperspektiven (pp. 219–230). Waxmann. https://doi.org/10.31244/9783830998372
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58199
Beutner, M., Lindenthal, H. M., & Lüttke, J.-P. (2024). Qualitative Analysis and Promotion the Language Acquisition of International Students at Universities in Germany: Opportunities and Challenges. Open Access Journal of Education & Language Studies, 1(4). https://doi.org/10.19080/oajels.2024.01.555569
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 58511 |
Auer, T. F., Berg, T., & Hoffmann, C. (2024). Inter- and intragenerational differences in corrupt behavior: The development of morals after German reunification. European Journal of Comparative Economics, 21(2), 211–264. https://doi.org/10.25428/1824-2979/032
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2024 | Book | LibreCat-ID: 56310
Schlieper, H. (2024). Liebestragödie. Genealogien einer französischen Gattung des 17. Jahrhunderts (Vol. 7). Brill/Fink.
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2024 | Book | LibreCat-ID: 57847
Kottmann, B., Pieper, C., & Miller, S. (2024). Das Projekt “Schule für alle”. Einblicke in ein Patenschaftsprojekt der universitären Lehrerbildung. Julius Klinkhardt.
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 54416
Noetzel, I., Becker, L., Gräfin v. Plettenberg, E., & Kehne, M. (2024). Forschungsstand zu Bewegung, Spiel und Sport im schulischen Ganztag in Deutschland: ein Scoping Review. Forum Kinder- und Jugendsport, 5(1), 70–83. https://doi.org/10.1007/s43594-024-00123-5
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 57610
Visser, A. S., Piskin, D. Y., Büchel, D., & Baumeister, J. (2024). Electrocortical activity during resistance exercises in healthy young adults—a systematic review. Frontiers in Sports and Active Living, 6. https://doi.org/10.3389/fspor.2024.1466776
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2024 | Journal Article | LibreCat-ID: 52254
Bührmann, T., & Magyar, B. (2024). Approximate simulation of the hysteresis friction of radial shaft seals. Tribologie Und Schmierungstechnik, 70. Jahrgang(6/23), 34–42. https://doi.org/10.24053/TuS-2023-0038
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